Вариант 1.
№1. Найдите ошибку в делении объемов понятий:
а) понятие «столы»: прямоугольные, круглые, деревянные, овальные.
б) понятие «игрушки»: мягкие, мяч, резиновые, пластмассовые.
№2 .Представлены культуры:
1)груша 2) яблоко 3)капуста 4)огурцы 5)помидоры 6)морковь 7)слива 8)свекла
Распределите их по основаниям:
а) овощи и фрукты
б) начинающиеся на согласную букву
в) заканчивающиеся на букву «ы»
г) заканчивающиеся на букву «а»
д) имеют в названии не менее 6 букв
№3. Определите основание классификаций:
а) заяц, волк, лиса, медведь
б) овца, корова, коза, свинья
в) моль, соль, боль, ноль
г) море, поле, горе, пенсне.
№4. Составить пирамиду понятий:
Устройства ЭВМ, винчестер, колонки, устройства хранения информации, микрофон, лазерный диск, монитор, устройства вывода информации, сканер, магнитный диск, клавиатура, принтер, устройства ввода информации.
Вариант 2.
№1. Найдите ошибку в делении объемов понятий:
а) понятие «мебель»: стул, окно, стол, кресло.
б) понятие «список»: сортированный, класса, нумерованный, маркированный.
№2. Представлены продукты питания:
1)котлета 2)пюре 3)сосиска 4)каша 5)молоко 6)йогурт 7)суп 8)омлет
Распределите их по основаниям:
а) начинаются на «с»
б) заканчиваются на согласную букву
в) заканчиваются на букву «а»
г) имеют в названии не более 4 букв
д) молочные продукты
№3. Определите основание классификаций:
а) туфли, босоножки, тапки, кеды
б) ель, сосна, лиственница, пихта
в) сорока, ворона, оборот, воробей
г) пень, день, лень, тень.
№4. Составить пирамиду понятий:
Телевидение, рисованные, компьютерные, новости, передачи, художественные, кино, мультфильмы, фильмы, документальные, пластилиновые, сериалы.
Вариант 3.
№1. Найдите ошибку в делении объемов понятий:
а) понятие «одежда»: рубашка, верхняя, белье.
б) понятие «еда»: вареная, жареная, картошка, тушеная.
№2. Представлены зерновые культуры:
1)пшеница 2)рожь 3)ячмень 4)овес 5)гречиха 6)просо 7)перловка 8)кукуруза
Распределите их по основаниям:
а) из них варят каши
б) начинаются на согласную букву
в) заканчиваются на «ь»
г) заканчиваются на гласную букву
д) имеют в названии не более 4 букв
№3. Определите основание классификаций:
а) Кама, Волга, Иртыш, Москва
б) сливки, сметана, кефир, ряженка
в) самокат, велосипед, мопед, мотоцикл
г) плащ, товарищ, клещ, лещ
№4. Составить пирамиду понятий:
Одежда, белье, костюм, куртка, головные уборы, майка, шапка, юбка, плащ, верхняя, шляпа, трусы, кепка, пальто, бейсболка, одеяние, шуба, брюки.
Вариант 4.
№1. Найдите ошибку в делении объемов понятий:
а) понятие «обувь»: зимняя, сапоги, туфли, босоножки.
б) понятие «одежда»: зимняя, летняя, ситцевая, осенняя.
№2. Представлены виды одежды:
1)блузка 2)юбка 3)рубашка 4)брюки 5)платье 6)свитер 7)куртка 8)плащ
Распределите их по основаниям:
а) подходит для мужчин
б) подходит и для мужчин, и для женщин
в) начинаются на гласную букву
г) заканчиваются на «а»
д) заканчиваются на согласную букву
№3. Определите основание классификаций:
а) Индийский, Тихий, Атлантический, Северный - Ледовитый
б) чушь, вошь, глушь, тишь
в) Евразия, Антарктида, Австралия, Африка
г) тарелка, чашка, стакан, блюдце
№4. Составить пирамиду понятий:
Деревья, садовые, груша, ольха, хвойные, ель, яблоня, дуб, слива, липа, пихта, туя, вишня, клен, лиственные, сосна, береза, осина.
