2.Шифр дисциплины.

  3.Цели и задачи дисциплины:

  А. Целью освоения дисциплины является: изучение студентами закономерностей поведения и взаимодействия экономических субъектов, основных макроэкономических показателей и экономических моделей, определяющих основные принципы социально-экономической политики.

  Б.  Задачи дисциплины: привить студентам знания фундаментальных основ экономического устройства общества, базовых условий формирования спроса и предложения на микро - и макроуровне; роли государства в экономическом механизме.

  4.Место дисциплины в структуре ООП:

  А.  Информация об образовательном стандарте в учебном плане:

  - ИБ – интегрированный магистр МГУ, учебный план бакалавриата

  - Направление подготовки – 040100 «Социология»

  - Наименование учебного плана

  - Профиль подготовки

  Б.  Информация о месте дисциплине в образовательном стандарте и учебном плане:

  - базовая часть учебного плана

  - тип - обязательный курс

  -1 курс

  -1 семестр

  В.-

  Г. Общая трудоёмкость дисциплины - 144 академических часа, 4 зачётных единицы.

  Д. Форма промежуточной аттестации - экзамен

  5.Формы проведения занятий:

  - лекции – 32 часа

  - практических занятия – 32 часа

  - самостоятельная работа студентов – 80 часов

  Формы текущего контроля - подготовка и написание рефератов, эссе, контрольных тестов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6. Распределение часов по разделам,  темам и видам занятий


№

п/п

Тема

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Всего

ЛК

СЗ, ПЗ

СРС

Формы контроля

1

Предмет и методы экономической науки.

6

2

2

2

2

Базовые экономические понятия.

8

2

2

2

Изучение первоисточниковпо темам 1, 2. Обсуждение вопросов.

3

Рыночная система: основа анализа спроса и предложения.

8

2

2

4

Изучение первоисточниковпо теме 3. Обсуждение вопросов. Решение экономических задач.

4

Потребитель в рыночной экономике.

8

2

2

2

Изучение первоисточниковпо теме 4. Организация общегрупповой дискуссии по проблеме «Влияние социальных факторов на потребительское поведение». Решение задач.

5

Производство экономических благ.

8

2

2

4

Тестирование по темам 1-4. Обсуждение вопросов. Решение задач.

6

Типы рыночных структур. Совершенная и несовершенная конкуренция.

8

2

2

4

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Организация общегрупповой дискуссии по теме «Конкуренция и социально-экономическое развитие». Решение задач.

7

Рынки ресурсов.

8

2

2

4

Промежуточное тестирование. Подготовка рефератов по темам №№ 1-12 из раздела «Темы рефератов и докладов».

8

Макроэкономические показатели.

8

2

2

4

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Решение задач.

9

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития рыночной экономики.

8

2

2

4

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Решение задач. Подготовка рефератов (эссе) по темам №№ 14-17.

10

Общее макроэкономическое равновесие.

8

2

2

4

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Решение задач. Тестирование по темам №№ 8-10.

11

Бюджетно-налоговая система.

8

2

2

4

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Решение задач.

12

Кредитно-денежная система.

8

2

2

4

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Решение задач. Решение ситуационных задач.

13

Инфляция и антиинфляционная политика.

8

2

2

4

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Решение задач. Общегрупповая дискуссия по теме «Социально-экономические последствия инфляции». Тестирование по темам №№ 11-13.

14

Социальная политика государства

8

2

2

4

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Общегрупповая  дискуссия.

15

Экономический рост.

8

2

2

3

Обсуждение вопросов для подготовки к семинару. Подготовка доклада с презентацией по теме №27 из раздела «Темы рефератов и докладов». Решение задач.

16

Международные взаимозависимости. Открытая экономика.

8

2

2

4

Итоговое тестирование. Подготовка реферата (письменного кейса) по темам №№ 12-30 из раздела «Темы рефератов и докладов». Подведение итогов изучения курса дисциплины.

Промежуточная аттестация

18

Экзамен

Итого

144

32

32

80

7. Содержание учебной дисциплины.

Тема 1. Предмет и методы экономической науки.

Развитие предмета экономической науки. Методы экономического исследования. Формальная логика. Диалектика. Абстрактное и конкретное, историческое и логическое. Системные методы исследования. Экономико-математическое моделирование. Эксперимент.

       Тема 2. Базовые экономические понятия.

Экономические потребности, блага, ресурсы. Экономический выбор. Ограниченность ресурсов и альтернативные решения. Альтернативные издержки. Экономический кругооборот и экономические агенты.

       Тема 3. Рыночная система: основа анализа спроса и предложения.

       Спрос и величина спроса. Закон спроса. Функция спроса. Предложение: понятие, величина, факторы. Функция предложения. Закон предложения. Равновесие спроса и предложения. Эластичность спроса и предложения.

       Тема 4. Потребитель в рыночной экономике.

Потребительский выбор. Полезность блага. Количественный и порядковый подход к определению полезности. Предельная и общая полезность. Кривые безразличия. Бюджетное ограничение. Бюджетная линия. Условия потребительского равновесия.         Тема 5. Производство экономических благ.

Производство и факторы производства. Организационные формы деловых предприятий. Издержки производства и прибыль фирмы.

       Тема 6. Типы рыночных структур. Совершенная и несовершенная конкуренция.

Совершенная конкуренция, её достоинства и недостатки. Несовершенная конкуренция, её виды. Показатели монопольной власти. Потери от несовершенной конкуренции. Антимонопольное регулирование.

       Тема 7. Рынки ресурсов.

Распределение ресурсов в рыночной экономике. Рынок труда. Рынок капитала. Основные формы капитала. Основной и оборотный капитал. Амортизация. Сегменты рынка капитала. Рынок земельных ресурсов и земельная рента.

Тема 8. Макроэкономические показатели.

  Предмет макроэкономики. Особенности  макроэкономических моделей. Валовой внутренний продукт и методы его расчета. Номинальный и реальный ВВП. Уровень цен.

Тема 9. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития рыночной экономики.

       Нелинейность общественного развития. Экономический цикл. Потенциальный ВВП. Тренд выпуска Полная занятость ресурсов. Причины и фазы делового цикла. Макроэкономическая нестабильность и безработица. Типы безработицы: фрикционная, структурная, циклическая. Естественный уровень безработицы.  Закон Оукена. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.

Тема 10. Общее макроэкономическое равновесие.

Макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS». Компоненты совокупного спроса. Эффекты процентной ставки, богатства и импортных закупок. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели, неоклассический синтез. Функция потребления. Факторы, определяющие динамику потребления и сбережений. Сбережения и инвестиции.

  Тема 11. Бюджетно-налоговая система.

       Цели бюджетно-налоговой политики и ее инструменты. Государственный бюджет. Дефицит бюджета, бюджетные излишки. Сбалансированный бюджет. Налоговая система. Дискреционная бюджетно-налоговая политика, ее цели и методы. «Автоматическая» бюджетно-налоговая политика. Встроенные стабилизаторы.

  Тема 12. Кредитно-денежная система.

       Природа и функции денег. Виды денег. Современные формы денег.  Проблема ликвидности. Количество денег в обращении. Структура денежной массы. Основные принципы функционирования банковской системы. Центральный банк и коммерческие банки. Цели и методы кредитно-денежной политики.

       Тема 13. Инфляция и антиинфляционная политика.

       Определение инфляции, ее виды. Измерение инфляции. Эффект Фишера. Инфляционные ожидания. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика государства.

       Тема 14. Социальная политика государства

               Неравенство доходов: причины, тенденции. Личные и располагаемые доходы. Кривая Лоренца. Индекс Джини. Государственное перераспределение доходов. Бедность, ее измерение. Государственная политика преодоления бедности. Экономическая эффективность и социальная справедливость.

       Тема 15. Экономический рост.

       Понятие экономического роста. Показатели экономического роста и экономической конъюнктуры. Факторы, влияющие на экономический рост. Экстенсивный и интенсивный экономический рост.

       Тема 16. Международные взаимозависимости. Открытая экономика.

       Национальный доход и международный обмен. Предельная склонность к импорту. Мультипликатор внешней торговли. Международные кредитные позиции государства. Определение платежного баланса, его структура. Торговый баланс. Сальдо платежного баланса.

       Валютный курс. Внутреннее и внешнее равновесие в открытой экономике.

8.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

    способность использовать полученные экономические знания в контексте своей социальной и профессиональной деятельности (Б-ИК-6); способность анализировать, интерпретировать и обобщать социальную, демографическую, политическую, экономическую, культурную, духовно-религиозную и естественнонаучную информацию на основе когнитивных и объяснительных возможностей социологической теории (Б-ПК - 8); способность использовать знание теорий и методов социальных и гуманитарных наук в работе с методическим инструментарием, нормативными документами, информационными материалами для осуществления исследовательской, аналитической и консалтинговой деятельности (Б-ПК - 9); способность формировать, верифицировать и анализировать информационные массивы, обеспечивающие мониторинг социальной сферы, разработку управленческого воздействия на неё и оценку эффекта управленческого воздействия (Б-ПК - 11)

9.Образовательные технологии:

    Проведение аудиторных занятий с использованием мультимедийных технологий; Использование кейс-технологий; Использование интерактивных обучающихся технологий: дискуссий, деловых игр; Активное решение задач, в том числе ролевых и ситуационных.

10.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

А. Темы рефератов и докладов.

Экономика в системе общественных наук. Классическая политическая экономия. Экономический выбор в рыночной экономике. Роль социальных факторов в формировании рыночного спроса. Эластичность спроса и предложения. Потребительский выбор в рыночной экономике. Условия потребительского выбора в современной экономике. Основные научные подходы к исследованию природы фирмы. Совершенная и несовершенная конкуренция. Типы несовершенной конкуренции. Конкуренция и экономическое развитие. Антимонопольная политика современного государства. Особенности функционирования рынка труда. ВВП и методы его расчета. Экономический цикл: социально-экономические последствия. Безработица, ее основные формы. Роль государства на рынке труда. Государство и экономика: классический и кейнсианский подходы. Цели и инструменты бюджетно-налоговой политики государства. Типы бюджетно-налоговой политики.

Б. Вопросы для подготовки к экзамену

1.Предмет экономической науки.

2. История развития представлений о предмете экономической науки.

3. Основные социально-экономические системы.

4. Блага и их классификация.

5. Спрос, объем спроса, закон спроса, функция спроса.

6. Факторы, влияющие на объем спроса.

7. Предложение, величина предложения, закон предложения, функция предложения.

8. Факторы, влияющие на величину предложения.

9.  Эластичность спроса и предложения. Виды эластичности.

10. Рыночное равновесие.

11.Факторы производства.

12. Виды деловых предприятий.

13. Издержки производства и прибыль фирмы. Бухгалтерская и экономическая прибыль.

14.Совершенная конкуренция и ее признаки.

15. Несовершенная конкуренция и ее основные формы.

16. Спрос и предложение на рынке труда.

17. Распределение и перераспределение доходов в современной экономике.

18. Капитал, его основные формы.

19. Земля как экономический ресурс. Цена земли. Земельная рента.

20. Провалы рынка. Внешние эффекты.

21. Роль государства в преодолении недостатков рыночной системы.

22. Валовой внутренний продукт и методы его расчета.

23. Причины цикличности рыночной экономики.

24. Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS.

25. Факторы и типы экономического роста.

26. Бюджет и налоги в рыночном механизме.

27. Безработица и её формы.

28.Структура бюджета.

29. Виды налогов.

30.Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен.

31.Показатели экономического роста.

32.Виды инфляции.

33.Методы воздействия Центрального банка на экономический механизм.

  34.Роль государства в регулировании экономических циклов.

  35.Бюджетный дефицит и способы его финансирования.

  36. Виды валютных курсов.

37. Структура платежного баланса.

38. Неравенство распределения доходов в рыночной экономике. Основные показатели.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение

Основная литература:

, Серегина . Учебник. Под общей редакцией – М. МГУ им. , издательство «ДиС», 2004. Курс экономической теории. Учебник. Под. ред. , – Киров «АСА», 2010. , Холоденко .- М. издательство «ДиС», 2012.

Дополнительная литература:

Васильев регулирование экономики. Учебное пособие. М.2010. , Макроэкономика. Экспресс-курс. Учебное пособие. – М. КНОРУС, 2009. Курс экономической теории. Учебное пособие. Рук. авт. колл. . М., 3 – е изд., 2007 г. Холоденко . М.: «МАКС Пресс», 2011. Холоденко экономика.- М «Теис».2007.

Интернет-ресурсы

http://journal. socio. msu. ru/ - журнал «Социология»

http://www. nir. ru/socio/scipubl/socjour. htm - «Социологический журнал»

http://www. nir. ru/socio/scipubl/socis. htm - «Социологические исследования» (социс)

http://lib. socio. msu. ru/l/library - Электронная библиотека социологического факультета МГУ им.

www. ecsocman. edu. ru – портал по социологии, экономике и менеджменту

www. socionet. ru  - портал по общественным наукам

www. soc. pu. ru – электронный ресурс социологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета

www. soc. pu. ru/publications/jssa/ - журнал «Социология и социальная антропология»

www. wciom. ru –официальный сайт ВЦИОМ

www. gks. ru – официальный сайт Росстата

www. worldbank. org. ru/rus/group/ - сайт Всемирного Банка

www. rags. ru/node/537 - журнал «Социология власти»

www. top-personal. ru – журнал «Социология управления»

12. Материально-техническое обеспечение:

Учебно-вспомогательные аудитории:

    Компьютерный класс с доступом к информационным ресурсам Специализированный кабинет с мультимедийным оборудованием