№ урока. | Дата | Наименование раздела и темы занятий | Цели и задачи изучения темы | Форма урока | Кол-во часов | Основные понятия и термины | Факторы воспитания в процессе обучения | На развитие каких ключевых компетенци й делается акцент на уроке | Д/з | Сре: знан! К/д, |
№1 | Вводный урок. | Повторение курса 7-го класса | Обобщаю щий | 1 | Природные чрезвычайные ситуации. | Подготовка к входящему срезу знаний | ||||
№2 | Входящий срез знаний | Поверка знаний | Обобщаю щий | 1 | Тес | |||||
Раздел №1. Безопасность и защита человека в среде обитания. | ||||||||||
Правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях 21 час | ||||||||||
№3 | Производственные аварии и катастрофы | Дать представлен ие о чрезвычайных ситуациях техногенного характера, наиболее вероятные для нашего региона. | Комбинир ованный | 1 | Понятие авария и катастрофа. Чрезвычайные ситуации на производствах. Классификация. Потенциально - опасный объект. | Содержание учебного материала | Глава 1. *1.1,1.2,1.3, таблица | Табл! |
№4 | Общие сведения о пожаре. | Владение навыками выполнения мероприятий по защите от пожаров и взрывов. Иметь представление о последствиях | * 3 я я сЗ П о я Я Я ю S о | 1 | Поражающие факторы, классификация и характеристика пожаров, причины и последствия. Группы возгораемости, стадии развития, условия распространения. | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 2, *2..3,2.4, 2.5. Таблица «Группы возгораемое ти». | Табл1 «Груг возгор ост отделе х \ стройны: матер! в» |
№5 | Общие сведения о взрыве | 1 | Характеристика, причины последствия, поражающие факторы. Действие взрыва на здания и сооружения | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 2, *2..3, 2.4, 2.5. | |||
№6 | Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах. Пожары и паника. | 1 | Паника | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 2 * 2.6, 2.7, задание 1-11 в тетради. Таблица «Первая помощь при ожогах» | Прове д/з (выбо{ о) | ||
№7 | Контрольная работа «Пожары и взрывы». | Проверка знаний | Анализ контрольн ой работы | 1 | Тес Зада! | ||||
№8 | Виды аварий на химически опасных объектах. Классификация, поражающие действия АХОВ. | Знать основные химически опасные вещества. Уметь предвидеть и распознавать их. Владеть навыками | * я я 1 PQ О Он я я я (О S о | 1 | Химическое вещество, химически опасный объект, химическая авария. | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 3, * 3.1, 3.2 таблица «Отличител ьные признаки АХОВ». Творческое задание. | Прове д/= (выбо| о) |
№9 | Причины и | 1 | Очаг химического | Содержание | Коммуникат | Глава 3, | |||
последствия аварий на химически опасных объектах | выполнения мероприятий по защите от поражающих факторов аварий на химически опасных объектах. | поражения, зона химического заражения. | учебного материала | ивные, исследовате льские | *3.3 | ||||
№10 | Защита населения от аварийно опасных веществ. Правила безопасного поведения. | 1 | Составление памятки «Правила поведения при АХОВ» | Исследовате льские | Глава 3 * 3.4, 3.5, задания 12- 16 | Прове д/= (выбо| о).Сл творче о зада | |||
№11 | Контрольная работа «Аварии с выбросом ХОВ». | Проверка знаний | Анализ контрольн ой работы | 1 | Тес | ||||
№12 | Радиация вокруг нас. Виды аварий на радиационно-опасном объекте. | Знать основные радиационные опасные вещества. Владеть навыками выполнения мероприятий по защите от поражающих факторов. Знать последствия и принимаемые меры. | га X п а га о к. к к ю S о М | 1 | Виды излучений. Внутренне и внешнее излучение их влияние на организм. Понятие о радиационно-опасном объекте. Классификация. | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 4, * 4.1, 4.2. Сбор информации оЧАЭС | |
№13 | Характеристика очагов поражения. Последствия радиационных аварий. | 1 | Очаг радиационного заражения. | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 4, * 4.3, 4,4 | Сооби я | ||
№14 | Особенности радиоактивного загрязнения местности. Характер поражения людей и животных | 1 | Фазы аварий. Последствия излучений. Лучевая болезнь. | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 4, * 4.5, 4.6, задания 21. | Прове Ф (выбо| о) | ||
№15 | Правила безопасного поведения при радиационных авариях. Защита населения. | 1 | Памятка «Принципы защиты от ионизирующе го излучения» | Исследовате льские | Глава 4, * 4.7, 4.8. Творческое задание | ||||
№16 | Контрольная работа «Радиационнопасные объекты». | Проверка знаний | Обобщаю щий | 1 | Тес Сда творч* хзада | ||||
№17 | Гидродинамические аварии. Причины гидродинам ичес ких аварий | Знать основныеправила при возникновении гидродинамич еских аварий. Уметь предвидеть и владеть навыками выполнения мероприятий по защите от поражающихфакторов. | * | 1 | Гидродинам ические опасные объекты, зоны затопления | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 5, * 5.1,5.2 сообщения о Саяно- Шушенской ГЭС | |
№18 | Меры по уменьшению последствий. Правила безопасного поведения. Защита населения. | 1 | Знаки международного кода. | Таблица «Первая помощь при утоплении» | Исследовате льские | Глава 5, * 4.7,. 4.8. Доделать таблицу. | Прове д/з | ||
№19 | Контрольная работа «Чрезвычайные ситуации техногенного характера». | Проверка знаний | Обобщаю щий | 1 | Тес | ||||
№20 | Состояние природной среды и жизнедеятельность человека. | Знать правила поведения при нарушении экологическог о равновесия в местах проживания. | комбинированнный | 1 | Отношения | Коммуникат ивные, исследовате льские | Глава 6, •6.1. Сообщения. | ||
№21 | Изменение состава атмосферы, гидросферы, суши. | 1 | Атмосфера, гидросфера, литосфера. | Содержание учебного материала | Исследовате льские | Глава 6, * 6.2, 6.3, 6.4 | Сооби я | ||
№22 | Показатели предельно допустимых воздействий на природу. | 1 | Предельно допустимые концентрации | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные, исследовательские | Глава 6, *6..5 | |||
№23 | «Земной шар –большая помойка | Обобщение знаний | Урок-игра | 1 | |||||
№24 | Контрольная работа «Нарушение экологического равновесия». | Проверка знаний | Анализ контрольн ой работы | 1 | |||||
Раздел I | '.. Основы | медицинских знаний | и правила оказг | ния первой | медицинской помощи. | ||||
№25-26 | Первая медицинская помощь при поражении аварийно химическими опасными веществами. Ожоги. | Владеть навыками Оказания первой медицинской помощи при отравлении химическиопасными ествами. Оказание ПМП при ожогах. | =я § а cti я о Си 5 к я ю S о | 2 | Химически опасные вещества на производстве. | Содержание учебного материала. | Информацио иные, исследовате льские | Глава 1, * 1.1-1.8. выбрать характерные признаки для каждого вида химических веществ. | Прове д/з |
№27 | Отработка навыков оказания ПМП при поражении химически опасными веществами, при ожогах | 1 | Щелочь. Кислота. Тяжелые металлы. Ожоги | Таблица «Первая медицинская помощь при ожогах кислотами и щелочами, тяжелыми металлами» | Информацио иные, исследовате льские | Глава 1, * 1.7,1.8 | Реше] CHTyaL ных зг | ||
№28 | Первая медицинская помощь при бытовых отравлениях | 1 | Химически опасные вещества в быту. | Формы, методы, средства | Исследовате льские | Глава 2, * 2.1,2.2 | пр. раб Реше! сит. за, | ||
Урок 29 | Контрольная работа. | Проверка знаний | Обобщени е и системати зация знаний | 1 |
сновы здорового образа жизни.
№30 | Занятие физкультурой и спортом | Владеть навыками основ здорового образа жизни | 1 | Движение. Физическая культура. Спорт. | Содержание учебного материала | Исследовате льские | Глава 1, * 1.1. Индивидуальные физические нагрузки. |
№31 | Закаливание организма | Владеть навыками использования факторов окружающей среды для закаливания организма | 1 | Понятие о закаливании. Факторы окружающей среды. | Содержание учебного материала | Коммуникат ивные | Глава 1, * 1..2,1-3 |
№32 | Вредные привычки «Курить или не курить», «Алкоголь и подросток». | Дать понятие о вреде курения и алкоголя | Урок-практикум | 1 | Коммуникат ивные | Подготовка к контрольной работе | |
№33 | Итоговая контрольная работа за курс 8-го класса | Проверка знаний | Анализ контрольн ой работы | 1 | |||
Урок34 34 | Резервный урок | 1 |
