Самообследование за 2015-2016 учебный год

САМООБСЛЕДОВАНИЕ

за 2015-2016 учебный год

Самообследование Муниципального бюджетного дошкольного образователь­ного учреждения детского сада №55 «Дюймовочка» (далее — ДОУ) подготовлен в соответ­ствии с рекомендациями Департамента стратегического развития Минобрнауки Рос­сии по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений -312 и отражает  состояние дел в учреждении и результаты его деятельности за 2015-2016 учебный год.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 55 «Дюймовочка» действует на основании:

Устава (утверждён приказом начальника управления образования Химкинского муниципального района Московской области № 000 от 01.01.2001г.); Лицензии на право ведения образовательной деятельности г.

Тип — дошкольное образовательное учреждение; Вид — детский сад комбинированного вида; Категория — первая.

Детский сад расположен по адресу: Московская область, город Химки, ул. Энгельса, дом 20а, тел/;

Адрес сайта: ds55himki. edumsko. ru

Электронная почта: eliz. к*****@***ru

Руководитель учреждения — заведующий

Заместители заведующего по кадрам — .

Заместитель заведующего по АХР — .

Заместитель заведующего по безопасности — .

Заместитель заведующего по ФЭД –

Заместитель заведующего -

Год основания учреждения — 1989.

Режим работы: детский сад работает в режиме: круглогодично, пятидневная рабочая неделя, с 12-часовым пребыванием, функционирует 14 групп, воспитывает­ся — 370 детей.

Детский сад был открыт в 1989 году для детей от 2 до 7 лет и был рассчитан на 250 мест (10 групп). В 2011 году был пристроен новый корпус на 4 группы. С сен­тября 2011 года функционирует 14 групп.

Здание детского сада отдельно стоящее типовое, двухэтажное. Расположено ря­дом с жилыми домами, имеет одну подъездную дорогу.

Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру. На территории учреждения имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны, клумбы и цветники.

Ближайшее окружение детского сада составляют: МБОУ средняя общеобразо­вательная школа №8, завод им. Лавочкина, детский клуб «Восход». От стан­ции Химки до детского сада можно доехать на автобусах маршрута 1,3,5,22,28 до остановки магазин «Мелодия».

Годовые задачи в работе ДОУ на 2015-2016уч. г.

Продолжать осуществлять переход на новую форму планирования и моделирования воспитательно – образовательного процесса в ДОУ, соответствующую Федеральным требованиям к образовательной программе ДОУ, с интеграцией образовательных областей  комплексно-тематическим планированием воспитательно-образовательного процесса, где решение программных образовательных задач будет осуществляться в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей, причем не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов.

2. Сохранять и укреплять здоровье воспитанников через сложившуюся в детском саду систему физкультурно-оздоровительной работы и закаливающих процедур.

3. Повысить уровень социально-личностного развития воспитанников через развитие игровой деятельности детей, приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, формирование семейной и гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу.

4. Использовать разнообразные формы работы с семьёй в детском саду с целью создания единого образовательного пространства.

Материально-техническая база.

Детский сад располагает 14 групповыми комнатами, включая санузлы и буфе­ты; 2 музыкальных зала; 1 физкультурный зал. Имеются отдельные кабинеты: 1 каби­нет заведующего ДОУ, 1 кабинет учителя-логопеда, 1 кабинет старшего воспитателя, медицинский блок, 1 кабинет заместителя заведующего по АХР, 1 кабинет заместителя заведующего по ФЭД, 1 кабинет заместителя заведую­щего по безопасности, 1 кабинет, 1 комната для кружковых за­нятий.

Функционирует пищеблок, который оснащён всем необходимым оборудовани­ем (в 2011 году пищеблок был расширен, в нем сделан капитальный ремонт, поме­няно оборудование).

Мебель в игровых комнатах и кабинетах для занятий с детьми соответствует возрастным особенностям воспитанников. Оснащённость, воздушный и тепловой режим соответствуют санитарно-гигиеническим нормам. Методический кабинет, а также кабинеты для занятий с детьми хорошо оснащены необходимой методической литературой, пособиями и игровым инвентарём. Участки для прогулки с детьми оснащены необходимым для игры инвентарём; на территории детского сада имеется спортивная площадка.

Характеристика контингента воспитанников ДОУ

В ДОУ функционируют 14 групп (01.06.2016года). Из них:

2 группы детей первой младшей группы

2 группы детей второй младшей группы

3 группы детей средней группы

2 группы детей старшей группы

2 группы детей старшей логопедической группы

1 группа детей подготовительной группы

2 группы детей подготовительной логопедической группы

Выпущено в школу в текущем году 73 ребенка

Мониторинг по образовательной области «Физическая культура»

за 2015-2016 уч. год

Развитие творческой деятельности педагогов:

На данный момент наше учреждение выстроило свой имидж, имеет положительную репутацию и определенный статус, что для нас является важным показателем. Этому способствуют и достижения ДОУ 2014-2015 учебном году.

Показателем профессионализма педагогов является участие их в конкурсах различного уровня. Кроме того все педагоги детского сада приняли участие в конкурсах, организованных в ДОУ.

Участие в профессиональных конкурсах:	Муниципальных	воспитатель	ЦПР	Творческий конкурс «Раз, два – дружно!»	победитель
воспитатель	ММО для воспитателей	Выступление на ММО для воспитателей старших групп «Особенности работы воспитателя с семьей по повышению педагогической культуры родителей»	выступление
воспитатель	Курсы для воспитателей ДОУ г. о. Химки	«Организация исследовательской и экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста(в условиях реализации ФГОС ДО»)	выступление
	ММО музыкальных руководителей	«Целевые ориентиры в младшей и средней группе»	выступление
	Преемственность со школой №8	«Звук ш, буква Ш»	НОД
	Преемственность со школой №8	Литературная викторина «Наши любимые сказки»	викторина
	Преемственность со школой №8	Литературная викторина «Наши любимые сказки»	викторина
Региональных	-	-	-	-
Всероссийских	воспитатель	Международный творческий конкурс «Интебриг»	Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т. д.»	Лауреат
музыкальный руководитель	XVI Всероссийский творческий конкурс «Талантоха»	Актерское мастерство «Сказка «Жадная Шурочка»	Победитель
Музыкальный руководитель	Всероссийский творческий конкурс «Рассударики»	Актерское мастерство Сказка «Кто сказал, Мяу?»	Победитель
воспитатель	Всероссийский конкурс «Вопросита»	Блиц-олимпиада «Методика работы с родителями»	Победитель
воспитатель	Всероссийский конкурс «Вопросита»	Блиц-олимпиада «Педагогическое мастерство»	Победитель
воспитатель	Всероссийский творческий конкурс «Рассударики»	Литературное творчество «Сказка «Жили – были зайцы»	Победитель
воспитатель	Международный творческий конкурс «Интебриг»	Творческие работы и методические разработки педагогов «Конспект организации НОД в средней группе по экологическому воспитанию средствами математики и аппликации «Варенье для Корлсона»	Лауреат
воспитатель	Международный конкурс «Лучший мастер-класс» MAAM. RU	Мастер-класс «Рождественская елка из ладошек»	Участник
воспитатель	Международный конкурс «Лучший сценарий праздника» MAAM. RU	Сценарий спектакля по мотивам руской народной сказки «Девочка Снегурочка»	Участник
воспитатель	Творческий конкурс «Рассударики»	Творческие работы и методические разработки педагогов Консультация «Этикет в обществе и дома»	Победитель
воспитатель	Творческий конкурс «Рассударики»	Творческие работы и методические разработки педагогов Консультация «Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста»	Победитель
воспитатель	Творческий конкурс «Рассударики»	Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т. д.»	Дипломант
	Международный конкурс «Новый урок»	«Мир безопасности» проекта «Кругозор»	Участие
Публикации в журналах, сборниках	-	-	-	-
Представление опыта работы на региональных семинарах и конференциях		Межвузовская научно – практическая конференция	«Экспериментальная деятельность в младшей группе детского сада»	выступление

       В процессе работы отслеживался рост и движение в совершенствовании педагогического мастерства педагогов через анкетирование, тестирование, самоана­лиз собственной деятельности, рейтинговые таблицы.

В течение года проведено 5 заседаний Педагогического Совета ДОУ (1 установочный, 1 итоговый и 3 по годовым задачам ДОУ), в течение года прохо­дили семинары-практикумы для педагогов по вопросы физического воспитания до­школьников. Изучение уровня профессиональной компетенции педагогов и преодо­ления их затруднений идёт комплексно и отслеживается старшим воспитателем в течение года Старшим воспитателем ведётся консультативная и семи­нарская работа с педагогами, повышающими свою квалификацию на курсах, плани­руется изучение методической литературы, совместная подготовка проектов по те­мам курсов. В начале учебного года ведётся наблюдение «Адаптация ребёнка к ДОУ», заполнение карт адаптации в младших группах. Были составлены «Карты индивидуально-психологического развития детей», «Карты речевого развития де­тей» по средним, старшим, подготовительным группам. 2 раза в год проводим Мониторинг знаний, умений, навыков детей по реализации Программы ДОУ по всем возрастным группам с учётом ФГТ по «Ос­новной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы». / Под ред. , , и администрация регулярно посещают родительские со­брания, выступая на них с докладами, консультациями, презентациями. В этом году проходили групповые и общие родительские собрания. Стендовое консультирование для родителей постоянно совершенствует­ся и обновляется.

Мониторинг

«Психологическая готовность детей к школьному обучению» МБДОУ Детский сад № 55 «Дюймовочка»

Результаты диагностики психологической готовности старших дошкольников к школьному обучению

Уровень готовности	Количество детей	% соотношение
Готов к школьному обучению	73	100%
Условно готов	-	-
Не готов к школьному обучению	-	-

Мониторинг по образовательной области «Здоровье»

за 2015-2016 уч. год

Мониторинг по образовательной области «Социализация»

за 2015-2016 уч. год

Мониторинг по образовательной области «Труд»

за 2015-2016 уч. год

Мониторинг по образовательной области «Безопасность»

за 2015-2016 уч. год

Мониторинг по образовательной области «Познание»

за 2015-2016 уч. год

Мониторинг по образовательной области «Коммуникация»

за 2015-2016 уч. год

Мониторинг по образовательной области «Чтение художественной литературы» за 2015-2016 уч. год

Мониторинг по образовательной области «Художественное творчество»

за 2015-2016 уч. год

Мониторинг по образовательной области «Музыка»

за 2015-2016уч. год

В 2015-2016 уч. году коллектив ДОУ продолжает использовать в процессе обучения и воспитания детей информационно-коммуникативные технологии. С их использованием развиваются и совершенствуются креативные качества педагогов, растёт уровень профессиональной компетентности.

Желание взрослых разнообразить деятельность детей, сделать занятия ещё более интересными и познавательными, выводит их на новый этап общения, взаимопонимания, развивает личностные качества детей, способствует отличной автоматизации полученных на занятиях навыков на новом коммуникативном этапе педагогического и коррекционного воздействия.

Компьютер, мультимедийные средства — инструменты для обработки информации, которые могут стать мощным техническим средством обучения, коррекции, средством коммуникации, необходимыми для совместной деятельности педагогов, родителей и дошкольников.

Представляя свой опыт на городских методических объединениях, семинарах, конференциях разного уровня, уже недостаточно только словесное описание.

Сейчас считается нормой сопровождать собственное выступление

мультимедийным показом, что помогает полнее раскрыть материал, способствует лучшему восприятию и усвоению слушателями представленного опыта работы.

Кадровое обеспечение воспитательно-образовательного процесса

Качество и результаты воспитательно-образовательной деятельности во многом зависят от специалистов, которые эту деятельность реализуют. Речь идет о команде специалистов-единомышленников, которые только во взаимодействии обеспечивают качественный результат.

ДОУ полностью укомплектовано педагогическими кадрами

Педагогический состав ДОУ:

Воспитатели – 24 педагога

Старший воспитатель – 1 педагог

Музыкальный руководитель – 2 педагога

Инструктор по физической культуре  – 1 педагог

Учитель – логопед – 3 педагога

Из них:

- по образованию:

Высшее  -  20 педагогов;

Среднее специальное – 12 педагогов;

- по квалификационной категории:

Высшая квалификационная категория – 11;

Первая квалификационная категория – 12;

- по стажу педагогической работы:

от 0 до 3-х лет – 4;

от 3-х до 5 лет – 7;

от 5 до 10 лет – 7;

свыше 10  лет – 13;

Результаты повышения квалификации и аттестации педагогов

а)        Результаты обучения педагогов на курсах повышения квалификации в 2015- 2016 учебном году:

- 5 педагогов прошли обучение на курсах повышения квалификации;

- 2 педагога прошли переподготовку;

- 4 сотрудника учатся в педагогическом институте.

б)  Результаты аттестации педагогов в 2015- 2016 учебном году:

- 5 педагогов защитились на первую квалификационную категорию;

- 5 педагогов защитились на высшую квалификационную категорию.

Основные характеристики педагогического коллектива — профессионализм, работоспособность, оперативность в решении поставленных задач, мобильность, креативность, рефлексивность, творческий подход к новым методикам и технологи­ям, поиск инноваций, внедрение передового педагогического опыта, настрой на по­беду во всех делах и конкурсах.