Дистанционный семинар для педагогических работников учреждений образования

«Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся»


Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых и полноценных условий для личностного развития каждого ребёнка, формирование активной позиции, субъектности учащихся в учебном процессе. Одним из эффективных методов, по сравнению с традиционными, носящими репродуктивный характер, является учебно-исследовательское обучение, которое имеет высокую степень самостоятельности, инициативности учащихся к их познавательной мотивированности; приобретение детьми опыта исследовательско-творческой деятельности, межпредметная интеграция знаний, умений и навыков. Учебно-исследовательская деятельность поощряет и усиливает истинное учение со стороны учеников, расширяет сферу субъективности в процессе самоопределения, творчества и конкретного участия.

Цель семинара: расширить профессиональные знания и практические умения педагогов учреждений образования  в области внедрения учебно-исследовательской деятельности в образовательный процесс.

Задачи:

Распространить педагогический опыт организации учебно-исследовательской деятельности учащихся. Расширить теоретические знания и практические навыки работы педагогов по данному направлению. Активизировать творческий потенциал педагогов через взаимообмен и взаимообогащение опытом. Формирование навыков совместной работы в сети Интернет.

Порядок проведения семинара:

Сроки проведения семинара: 20-27 января 2012 г.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Организаторы семинара:

, заместитель начальника отдела образования (т.4 27 39)

, заведующий УМК (т.4 17 89)

, методист РЦИТиСО (т. 4 11 88)

Методисты УМК (т.4 15 94)

Участниками семинара могут стать учителя начальных классов, учителя-предметники, педагоги-психологи, администрация учреждений образования.  Приглашаем к участию педагогов дополнительного образования, педагогов дошкольных учреждений района.

Форма участия в семинаре - дистанционная. Участники знакомятся с материалами семинара,  размещенными на сайте отдела образования, принимают участие в обсуждении, а также представляют материалы, отражающие собственное видение затронутых проблем, или  могут поделиться личным опытом организации учебно-исследовательской деятельности  на уроке и внеурочной деятельности.

По итогам семинара будет создан электронный сборник материалов  «Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся»

Порядок участия в семинаре:

Заявка на участие в дистанционном семинаре (16.01.2012г.) по форме:

Учреждение образования

Ф И О

Форма участия (знакомство с  теоретическими материалами по теме семинара, обсуждение материалов семинара, предоставление материалов из опыта работа по теме семинара)


Размещение и изучение материалов семинара (20.01-23.01.2012г.) Обсуждение материалов семинара (24.01.-25.01.2012г.) Выполнение практического задания семинара (26.01.- 27.01.2012г. Рефлексия участников семинара (30.01.2012г.) Приглашаем всех участников семинара ответить на вопросы анкеты. Подведение итогов семинара (31.01.2012г.)

Материалы размещаем на сайте отдела образования, предварительно  зарегистрировавшись, или высылаем по электронной почте  *****@***ru  с пометкой «Дистанционный семинар по исследовательской деятельности»




ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ:




Интернет-портал "Исследовательская деятельность школьников" www. researcher. ru/practice/practice_org/practice_all/a_gb6ko. html Учебно-исследовательская деятельность учащихся (Персональный сайт учителя химии Русецкой Ольги Порфирьевны) orucezkaya. ucoz. ru/load/10-1-0-7 Учебно - исследовательская работа учащихся 

dubrovkishkola. ucoz. ru/load/uchebno_issledovatelskaja_rabota_uchash

Сайт журнала «Исследовательская работа школьника»  www. issl. dnttm. ru