ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

САХАЛИНСКИЙ ТЕХНИКУМ МЕХАНИЗАЦИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для студентов по проведению

самостоятельных внеаудиторных работ

по дисциплине

«Русский язык»

Специальность

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Квалификация

ТЕХНИК-МЕХАНИК

Южно-Сахалинск

2016

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

____________

«_____»____________20___г

Составители: 

,

преподаватель русского языка и литературы

,

преподаватель русского языка и литературы

Одобрено на заседании ПЦК

Протокол №____  от «___»__________20__г.

Председатель ПЦК

___________ 

СОДЕРЖАНИЕ

Наименование самостоятельных внеаудиторных работ

(из рабочих программ)

стр.

пояснительная записка

4-5

тематический план внеаудиторной  самостоятельной работы студентов

6

самостоятельная внеаудиторная работа №1-3

7

самостоятельная внеаудиторная работа №4-5

7

самостоятельная внеаудиторная работа №6-8

8

самостоятельная внеаудиторная работа №9-11

8

самостоятельная внеаудиторная работа №12-14

9

самостоятельная внеаудиторная работа №15

9

самостоятельная внеаудиторная работа №16-18

10

самостоятельная внеаудиторная работа №19

10

самостоятельная внеаудиторная работа №20-21

11

самостоятельная внеаудиторная работа №22-23

11

самостоятельная внеаудиторная работа №24

12

самостоятельная внеаудиторная работа №25

12

самостоятельная внеаудиторная работа №26

13

самостоятельная внеаудиторная работа №27

13

самостоятельная внеаудиторная работа №28

14

самостоятельная внеаудиторная работа №29

14

самостоятельная внеаудиторная работа №30

14

самостоятельная внеаудиторная работа №31

15

самостоятельная внеаудиторная работа №32

15

самостоятельная внеаудиторная работа №33-36

16

самостоятельная внеаудиторная работа №37-39

16

памятка студентам для самостоятельной работы с источниками информации

17

методические рекомендации по работе с литературой

19

методические рекомендации по составлению конспекта

21

методические рекомендации по подготовке доклада

22

методические рекомендации по написанию сочинения

23


Пояснительная записка

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Данные методические указания по выполнению самостоятельных внеаудиторных работ являются частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Русский язык»  и предназначены для эффективной организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по  специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства», квалификация

техник-механик

Самостоятельная работа студентов проводится с целью:

    систематизации и закрепления полученных теоретических и практических умений студентов; углубления и расширения теоретических знаний; развития познавательных способностей и активности студентов, самостоятельности, творческой инициативы, ответственности и организованности; развития исследовательских умений;

Развитие навыков самостоятельной внеаудиторной работы призвано способствовать формированию у студентов следующих общих компетенций, в соответствии с которыми студенты должны ( из ФГОС):

-ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, выявлять к ней устойчивый интерес.

-ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

-ОК3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

-ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

-ОК5. Использовать информационно-коммуникативные технологии.

-ОК6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

-ОК7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

  Знать:

Уметь:

    осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания  с точки зрения языкового  оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач; анализировать звуковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления; проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка.

Рекомендуемая литература:

Основные источники: «Русский язык» под редакцией , Москва, Издательский центр «Академия», 2013г.

Методические рекомендации включают в себя:

    Пояснительная записка Тематический план самостоятельной внеаудиторной работы  Критерии оценки СВР Методические рекомендации по выполнению самостоятельной внеаудиторной работы Рекомендуемая литература

Перечень самостоятельных внеаудиторных работ


№

работы

Разделы и темы

Название работы

Часы

1

Тема: Язык и речь. Функциональные стили речи.

Текст как произведение речи. Признаки, структура текста. Сложное синтаксическое целое. Анализ текста (лингвистический)

3

2

Тема: Фонетика, орфоэпия, графика, орфография

Фонетические единицы. Звук и фонема.

Орфоэпия

2

3

Тема: Лексика и фразеология

Фразеологизмы. Отличие фразеологизма от слова. Лексические нормы. Лексические ошибки и их исправления.

3

4

Тема: Морфемика, словообразование, орфография.

Понятие морфемы как значимой части слова.

Способы словообразования.

3

5

Тема: Морфология и орфография

Имя существительное

Имя прилагательное

Имя числительное

Местоимение

Глагол

Причастие. Деепричастие

Наречие

Союз

Частица

3

1

3

1

2

2

1

1

1

6

Тема: Синтаксис и пунктуация.

Словосочетание

Простое предложение

Второстепенные члены

Односоставные предложения

Однородные члены предложения

Предложения с обособленными и уточняющими членами

Сложное предложение

Сложное предложение с разными видами связи

1

1

1

1

1

1

4

3

Итого:

39

Критерии оценки:

Оценка «5» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, правильно, сформулировал правильный вывод и т. д.

Оценка «4» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, сформулировал неполный вывод и т. д.

Оценка «3» ставится, если студент выполнил 50% объёма задания,  не  сформулировал вывод и т. д.

Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 


Методические указания составлены в соответствии с тематическим планом и рассчитаны на 34 часа.


Самостоятельная внеаудиторная работа №1,2,3

Тема:  «Язык и речь. Функциональные стили речи». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником, развитие умения анализировать и обобщать материал, выделять главное и существенное

Задание:  на основе параграфов учебника «Русский язык»  ответить на вопросы  (стр. 406, 422-423,428 ,стр. 441-442, 448,454). Выполнить упражнения по учебнику  «Русский язык», упр. 843,стр.406; упр.892, стр.423

Алгоритм действий:

1.  Внимательно прочитать параграф  учебника по теме

2.  Ответить устно на вопросы

3. Внимательно прочитайте задание учебника.

4. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, правильно, сформулировал правильный вывод и т. д.

- Оценка «4» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, сформулировал неполный вывод и т. д.

- Оценка «3» ставится, если студент выполнил 50% объёма задания,  не  сформулировал вывод и т. д.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа № 4,5

Тема:  «Фонетические единицы. Звук и фонема. Орфоэпия. Орфоэпические нормы». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4