Задачи для экзамена по теоретической механике (технологи) (1,5 часа)
Тема 1. Произвольная плоская система сил
Определить момент вертикальной силы относительно одной из двух точек (А или D) (задача №1 из КР) Определить момент наклонной силы относительно одной из двух точек (А или D) (задача №1 из КР) Определить момент равнодействующей распределенной нагрузки относительно одной из двух точек (А или D) (задача №1 из КР), записать чему равна равнодействующая Составить уравнение моментов относительно одной из двух точек (А или D) (задача №1 из КР) Составить 4 уравнения равновесия (задача №2 из КР, 2 уравнения моментов относительно точек А и В)В задачах 1-3 момент силы расписывать как произведение знака момента на силу и на плечо.
Тема 2. Кинематика точки
Из уравнений движения составить уравнение траектории (эллипса) и определить координаты центра эллипса и его полуоси Из уравнений движения построить эллипс и определить положение точки в заданный момент времени Из уравнений движения определить Vx, Vy и V и построить их на рисунке для заданного момента времениТема 3. Плоскопараллельное движение твердого тела
Для данного механизма определить ![]()
1. Графически – определить положение МЦС, направления всех скоростей
, а также сравнить величины скоростей различных точек по рисунку (записать формулы для определения всех скоростей)
2. Рассчитать величины
Тема 4. Динамика точки
1. Определить и объяснить какой способ представления
необходимо выбрать для решения задачи
2. Записать основной закон динамики и дифференциальное уравнение движения точки в проекции на ось х (изобразить рисунок и показать на нем силы)
Тема 5. Теорема об изменении кинетической энергии системы
Определить кинетическую энергию системы (выразить через кинетические энергии тел) Записать формулы для определения работы 3 различных сил (указать знаки работы каждой силы) Определить кинематическое соотношение между скоростями тел системыТема 6. Принцип Даламбера (дополнительная для 8-9 баллов – при наличии недочетов по остальным задачам)
1. Показать направления сил инерции, действующих на точечные массы, записать формулы, по которым они определяются.
Выше указаны общие формулировки задач, а конкретное содержание некоторых задач уточняется у преподавателя.
Баллы за тестирование
Процент | 33-49 | 50-59 | 60-69 | 70-79 | 80-87 | 88-95 | 96-99 | 100 |
Балл | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Баллы за задачи
Тема | Задача (количество баллов) | Количество баллов по теме | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | 2 | 2 | 2 | 5 | 12 | 11 (12) |
2 | 8 | 10 | 12 | 30 | ||
3 | 10 | 25 | 10 (25) | |||
4 | 10 | 15 | 25 | |||
5 | 7 | 15 | 18 | 40 | ||
Оценка | 4 | 20 | ||||
9 | 110 | |||||
10 | 131 | |||||
6 | 15 |
Справочные материалы по тригонометрии
| 0 |
30° |
45° |
60° |
90° |
120° |
135° |
150° |
180° |
| 0 | 0,5 | 0,707 | 0,866 | 1 | 0,866 | 0,707 | 0,5 | 0 |
| 1 | 0,866 | 0,707 | 0,5 | 0 | -0,5 | -0,707 | -0,866 | -1 |
На экзамене студент тянет билет, в соответствии с номером которого ему выдаются задачи №1-3, задачи 4, 5 и 6 выдаются по мере выполнения первых задач. Для ускорения изображения рисунков группа может распечатать рисунки к задачам 1 и 3 и отдать их экзаменатору накануне экзамена – в этом случае студент может делать пометки на рисунке.


