МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ »
МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. И. ГЕОРГИЕВСКОГО
Кафедра | Топографической анатомии и оперативной хирургии |
3.2. Методические разработки
по аудиторным занятиям
УТВЕРЖДАЮ: |
Зав. кафедрой |
, профессор |
(Ф. И.О., звание) |
(подпись) |
« » ___________ 20 г. |
« » ___________ 20 г. |
« » ___________ 20 г. |
Основная образовательная программа: (лечебное дело, педиатрия, стоматология, фармация) | Лечебное дело |
Курс: | 3 |
Вид аудиторных занятий: (семинар, лабораторный практикум, практическое, клиническое практическое) | Практическое занятие |
Дисциплина: | Топографическая анатомия и оперативная хирургия |
Тема: | Операции на органах брюшной полости. Кишечные швы. Резекция кишки. |
Куратор темы: | , ассистент |
(Ф. И.О., должность, подпись, дата)
Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____
Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____
Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____
г. Симферополь
1. Актуальность темы
В последние годы отмечается рост экстренных оперативных вмешательств, связанных с травмами и патологией органов брюшной полости. Проникающие ранения и закрытые травмы живота с повреждением кишечника чаще всего осложняются развитием перитонита. Своевременное оперативное вмешательство и соблюдение правил асептики и антисептики позволяют этого избежать. Но их соблюдение не возможно без знания основ кишечного шва и иго критериев. Знание анатомо-физиологических особенностей строения органов позволяет удалять измененные отделы с последующим восстановлением целостности всех отделов желудочно-кишечного тракта.
2. Цель обучения
2.1. Общая цель - Изучить и отработать на практике различные виды кишечных швов и формирование энтеро-энтеро анастомозов.
2.2. Частные цели занятия:
2.2.1. Студент должен знать:
1. | Виды кишечных швов, их критерии. |
2. | Виды межкишечных анастомозов, этапы наложения. |
3. | Показания, противопоказания и технику выполнения резекции кишки |
4 | Специальный инструментарий используемый при операциях на органах желудочно-кишечного тракта |
2.2.2. Студент должен уметь:
1. | Использовать общехирургический инструментарий |
2. | Использовать специальный инструментарий |
2.2.3. Студент должен владеть:
1. | Техникой накладывания различных типов кишечных швов |
2. | Выполнять этапы межкишечных анастомозов конец-в-конец и бок-в-бок |
3. | Выполнять этапы резекции кишки. |
2.2.4. Студент должен иметь представление:
1. | О возможных негативных последствиях, связанных с ошибочным выбором оперативного доступа и возникновения ятрогенной патологии. |
2. | О возможных осложнениях после формирования анастомозов органов ЖКТ |
3. Студент должен обладать набором компетенций:
3.1. Общекультурные компетенции
1. | Способность и готовность анализировать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности. (ОК1) |
3.2. Профессиональные компетенции
1. | Способность и готовность анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ для своевременной диагностики заболеваний и патологических процессов. (ПК16) |
2. | Способность и готовность выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого населения и подростков, способных вызывать тяжелые осложнения и (или) летальный исход, использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия. (ПК19) |
4. Вопросы, подлежащие рассмотрению на занятии
1. | Виды кишечных швов. Критерии. |
2. | Кишечный анастомоз конец-в-конец |
3. | Кишечный анастомоз бок-в-бок |
4 | Кишечный анастомоз конец-в-бок |
5 | Резекция кишки |
5. Организационная структура занятия
№ п/п | Этапы обучения | Время в мин. | Методика проведения |
1. | Организационная часть: (до 15% от общего времени) постановка целей и мотивация, входной контроль уровня знаний, напоминание мер безопасности | 15 | Рассказ преподавателя Исходный тестовый контроль |
2. | Основная часть: (организация работы студентов по овладению программой занятия) | ||
1)Разбор материала по теме занятия | 35 | Устный опрос Демонстрация на трупном материале, таблицах муляжах | |
2)Отработка практических навыков | 30 | Работа на трупном материале | |
3. | Заключительная часть: (до 10 - 15% от общего времени) выходной контроль уровня знаний, подведение итогов занятия, задание по самоподготовке к следующему занятию | 10 | Рассказ преподавателя Ответы на вопросы. |
Итого: | 90 | минут или | 2 | академических часа |
6. Учебное и материальное обеспечение
Место проведения занятия секционная кафедры топографической анатомии и оперативной хирургииОснащение занятия
6.2.1. Таблицы / наглядные пособия
1. | Кишечные швы. |
2. | Кишечный анастомоз конец-в-конец |
3. | Кишечный анастомоз бок-в-бок |
Кишечный анастомоз конец-в-бок |
6.2.2. Макро - и/или микропрепараты
1. | Фиксированный труп |
2 | Фиксированный кишечник. |
6.2.5. Муляжи
1. |
Видеофильмы / наборы рентгенограмм, ЭКГ и других методов обследования
1. | Видеофильм «Кишечные анастомозы» |
7. Источники информации
7.1. Основная литература
№ п/п | Автор(ы) | Название источника (учебника, учебного пособия, монографии и т. п.) | Город, изд-во | Год |
| 1 | , , и др. | Оперативная хирургия и топографическая анатомия | К.: Вища школа. | 1989 |
Под ред. . | Оперативная хирургия и топографическая анатомия | М.: Медицина | 1985 | |
, , | Оперативная хирургия и топографическая анатомия | М.-"Медицина" | 1996 | |
Курс лекций по топографической анатомии (методическое пособие для студентов медицинского факультета, интернов, слушателей усовершенствования врачей, хирургов) | Симферополь | 2000 | ||
Оперативная хирургия. Атлас. | 1977 | |||
, , | Топографическая анатомия и оперативная хирургия: в 2 т. | М.:ГЭОТАР-МЕД. | Т.1-2001 Т.2-2002 |
7.2. Дополнительная литература
№ п/п | Автор(ы) | Название источника (учебника, учебного пособия, монографии и т. п.) | Город, изд-во | Год издания том, вып. |
1. | , | Оперативная хирургия и топографическая анатомия | С-Пб.: Питер.-. | 2001 |
2. | Топографическая анатомия и оперативная хирургия. | М.: Геотар-Медиа.- | 2009. | |
3. | Атлас топографической анатомии человека. Том 1, 2, 3 | М.: Медицина | 1978 | |
4 | Igor V. Zadnipryany | Human anatomy. The locomotor system. Volume I | Simferopol, Ukraine, | 2007 |
5 | Igor V. Zadnipryany | Human anatomy. Central nerve system and organs of special sense. Volume IV | Simferopol, Ukraine, | 2008 |
6 | Igor V. Zadnipryany | Human anatomy. Peripheral nerve system. Volume V | Simferopol, Ukraine, | 2008 |
7.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения темы занятия:
