МОУ «НИКИФОРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1»
Урок по теме
«Путешествие в Австрию»
Для 7 класса по учебнику «В центре внимания немецкий 1»
Составила учитель немецкого языка
р. п. Дмитриевка, 2010
Цель: обучение изучающему чтению и монологическому высказыванию на основе прочитанного.
Задачи:
- расширить познавательную сферу учащихся; обучать изучающему чтению; обучать монологическому высказыванию; учить заполнять таблицы, строить синквейн.
Heute ist der 20. April. Dienstag
Heute fehlt niemand. Die Klasse ist zur Stunde bereit.
Урок по теме „Wir fahren nach Цsterreich“ для 7 класса по учебнику «В центре внимания немецкий 1». (1 слайд)
I. Организационный момент (2 слайд)
II. Фаза «Вызов»
Heute beginnen wir ein neues Thema. Wie heiЯt das Thema? Ratet bitte!
Das Sprichwort hilft euch! (3 слайд)
Man reist nach , man reist nach , aber zu
ist es am besten.
(Man reist nach Osten, man reist nach Westen, aber zu Hause ist es am besten. (4 слайд)
, Ja das Thema heiЯt „Reisen“. Aber wohin reisen wir? Ihr mьsst erraten.
Also, wir reisen auf einem Schiff. Das Schiff heiЯt „Wolfgang Amadeus Mozart“. Wir fahren die Donau entlang! Wie heiЯt das Land? Seht bitte die Landkarte an! Ihr habt Recht. Das ist Цsterreich. (5 слайд)

Heute haben wir die Stunde zum Thema „Wir fahren nach Цsterreich“.
Was wissen wir ьber Цsterreich? Denkt bitte an.
Ассоциограмма (6 слайд)

III. Фаза «Осмысление содержания»
Объяснение нового материала.
Jetzt lesen wir einen Text. Der Text ist ьber Цsterreich. Sagt bitte: Welche Sehenswьrdigkeiten gibt es noch in Цsterreich?
(Учащимся предлагается текст для чтения. Учащиеся делятся на группы. У каждой группы своё задание. После прочтения текста каждая группа отвечает на свой вопрос. Используя технологический приём «ИНСЕРТ», учащиеся делают соответствующие пометки на полях.) (7 слайд)
V | + | - | ? |
Ich habe gewusst То, что вы читаете, соответствует тому, что вы знаете или думали, что знаете | Neue Information То, что вы читаете, является для вас новым | Ich habe nicht gewusst То, что вы читаете, противоречит тому, что вы уже знали или думали, что знаете | Es ist nicht klar То, что вы читаете, непонятно, или вы хотели бы получить более подробные сведения по данному вопросу |
Цsterreich
Цsterreich liegt im Sьden Europas. Es ist kein groЯes Land, aber es ist sehr schцn, ein ideales Ferienland. Цsterreich hat neun Bundeslдnder. Es grenzt an Tschechien, die Slowakei, Ungarn, Jugoslawien, Italien, die Schweiz, Liechtenstein, die Bundesrepublik Deutschland.
Цsterreich ist ein Binnenland. Rund 7,5 Millionen Menschen bewohnen eine Flдche von 84000 Quadratkilometer.
Die Amtssprache Цsterreich ist Deutsch. 99 Prozent der Bevцlkerung sind deutschsprachige Цsterreicher.
Die Republik Цsterreich ist ein Bundesstaat. Der Bundesstaat ist gebildet aus den selbstдndigen Bundeslдndern: Burgenland, Kдrnten, Niederцsterreich, Oberцsterreich, Salzburg, Steiermark, Tirol, Vorarlberg, Wien.
Die Hauptstadt Цsterreichs ist Wien. Die grцЯten Stдdte des Landes sind: Salzburg, Linz, Innsbruck, Eisenstadt.
Цsterreich ist ein Alpenland.
Bedeutende Flьsse sind die Donau, die Enns, die Drau, die Mur. Die Donau ist ein wichtiger Transportweg und produziert Elektrizitдt.“An der schцnen blauen Donau…“ heiЯt der bekannte Walzer von Johann StrauЯ. Der grцЯte Berg ist GroЯglockner.
Die grцЯten Seen sind: der Neusiedler See und der Bodensee. Man zдhlt in Цsterreich noch 88 grцЯere und zahlreiche kleinere Seen.
Цsterreich ist bekannt fьr seine Volkslieder und klassische Musik. Viele Musiker, aber auch Dichter und Schriftsteller haben in Цsterreich gelebt. Man nennt Salzburg Mozartstadt. Seit 1945 entwickelte sich die Mozartstadt zu einem Zentrum des internationalen Tourismus.
In der Stadt Innsbruck fanden in den Jahren 1964 und 1976 die Olympischen Winterspiele statt.
Закрепление.
Учащиеся отвечают на следующие вопросы (пользуясь таблицей):
1) Was habt ihr frьher gewusst?
2) Welche Information ist neu?
3) Was ist nicht klar?
Каждая группа отвечает на свои вопросы:
1) Wo liegt Цsterreich?
2) Aus wieviel Bundeslдndern besteht es?
3) An welche Staaten grenzt Цsterreich?
4) Wie groЯ ist das Staatsgebiet?
5) Wieviel Menschen leben in Цsterreich?
6) Welche Sprache ist die Amtssprache?
7) Ist Цsterreich ein Bundesstaat?
8) Wie heiЯen die Bundeslдnder, die Цsterreich bilden?
9) Wie heiЯt die Hauptstadt Цsterreichs?
10) Wie heiЯt der grцЯte FluЯ Цsterreichs?
11) Wieviel Seen gibt es in Цsterreich?
12) Was fьr eine Stadt ist Salzburg?
13) Wodurch ist Innsbruck bekannt?
Повторение.
Учащиеся заполняют таблицу. Richtig oder falsch? Kreuze an.
R | F |
Цsterreich hat 10 Bundeslдnder. | |
Rund 7,5 Millionen Menschen leben in Цsterreich. | |
Die Amtssprache ist Franzцsisch. | |
Die Hauptstadt Цsterreichs ist Wien. | |
Der grцЯte FluЯ Цsterreichs ist die Elbe. | |
Die grцЯten Seen sind: der Neusiedlersee und der Bodensee. | |
Man nennt Salzburg Beethovenstadt. |
Заполнить кластер.
geographische Lage Landschaft
Stдdte
Bevцlkerung, Flache
grenzt an 8 Lдnder im Sьden Europas Alpenland
9 Bundeslдnder der grцЯte FluЯ die Donau
geographische Lage Landschaft
88 Seen
Salzburg - Mozartstadt
7,5 Millionen Menschen Stдdte
Bevцlkerung, Flache Wien – die Hauptstadt
Flache 84000 km2 die grцЯten Stдdte:
99 Prozent sind deutschsprachige Salzburg, Linz, Innsbruck
IV. Фаза «Рефлексия».
1) Учащиеся сравнивают знания об Австрии. Sagt, bitte, was habt ihr Neues erfahren?
2) Просмотр слайдов. Sagt, was gefдllt euch in Цsterreich am besten?
3) Macht die Tabelle komplett! (Синквейн)
1. | Название предмета | Цsterreich |
2. | Два прилагательных, которые описывают предмет | schцn, musikalisch |
3. | Описание действий (три глагола) | liegt, entwickelt, besteht |
4. | Фраза из четырех слов, выражающая главную мысль | im sьdlichen Teil Mitteleuropas |
5. | Синоним первого слова, который раскрывает его суть | Ferienland |
V. Die Hausaufgabe.
Рассказать об Австрии


