Лист самооценки педагога

ПЕД. персонал

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение города Новосибирска «Детский сад № 000

комбинированного вида»

Юридический адрес: 630015, а.

Телефон [phone]

ЛИСТ самооценки педагога.____________________________(Ф. И.О)

Согласно постановлению мэра «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений», приказа главного управления образования от 01.01.2001г. «О введении новой системы оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений образования»

Критерии для установления стимулирующих выплат

Педагогический персонал:

- участие педагога в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях и т. д.);

- организация  и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения у  родителей, общественности и др.

-подготовка призеров олимпиад, конкурсов, конференций;

  - участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка авторских программ;

-повышение качества обучения с ведением мониторинга;

-сохранность контингента обучаемых, снижение пропусков занятий без уважительных причин;

качественная подготовка отчетности, заполнения журналов, ведения личных дел;

-отсутствие обращения родителей  по конфликтным ситуациям;

-интенсивность труда, выполнение особо важных и сложных заданий

-использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий (физкультминутки)

-образцовое содержание групповых помещений

___________________________________________________________

Оцените свою деятельность за _________________________ 2009г

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Заполненный лист передать лично в руки Заведующей  для дальнейшем рассмотрении на комиссии.

Порядок лишения стимулирующих выплат

Размер стимулирующих выплат (постоянных и разовых) может быть снижен, либо с учётом тяжести допущенных нарушений работник может быть полностью лишён в случаях: Нарушение Правил внутреннего трудового распорядка Нарушение санитарно-эпидемиологического режима Нарушение правил техники безопасности и пожарной безопасности Нарушение инструкций по охране жизни и здоровья детей Обоснованные жалобы родителей на педагогов (на низкое качество учебно-воспитательной работы) и персонал (за невнимательное и грубое отношение к детям), нарушение педагогической этики Детский травматизм по вине работника Высокий уровень заболеваемости сотрудника (злоупотребление больничными листами) Рост детской заболеваемости, связанный с нарушением санитарного режима, режима питания и др. Халатное отношение к сохранности материально-технической базы Пассивность в участии жизнедеятельности и общественных мероприятий внутри ДОУ и на других уровнях Наличие ошибок в ведении документации Отсутствие результатов в работе с семьями (наличие задолженностей по родительской оплате, отсутствие взаимопонимания и взаимопомощи, конфликтные ситуации) Все случаи премирования рассматриваются руководителем и Комиссией в индивидуальном порядке в каждом случае Решение о лишении и уменьшении выплат стимулирующего характера устанавливается приказом заведующей на основании решения Совета Учреждения с согласованием профсоюзного комитета.

УВП ; ОП

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение города Новосибирска «Детский сад № 000

комбинированного вида»

Юридический адрес: 630015, а.

Телефон [phone]

ЛИСТ самооценки

__________________  _(Ф. И.О)__________________________должность

Согласно постановлению мэра «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений», приказа главного управления образования от 01.01.2001г. «О введении новой системы оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений образования»

Критерии для установления стимулирующих выплат

Учебно-вспомогательный, медицинский  и обслуживающий персонал:

-своевременное  и качественное оформление документов в установленном порядке;

-качественное исполнение основных задач учреждения;

-обеспечение условий для функционирования учреждения;

-сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение качественного питания  воспитанников;

-высокий уровень исполнительской дисциплины;

-качественная уборка помещений, улиц, тротуаров;

-участие в благоустройстве прилегающих территорий, мероприятиях по повышению эстетики и привлекательности учреждения;

-качественное проведение профилактических процедур, сохраняющих здоровье дошкольников,

своевременная вакцинация и оказание качественной медицинской помощи

-Проведение качественной профилактической работы по оздоровлению дошкольников через: педагогов, родителей, детей

-Обеспечение качественного мониторинга состояния здоровья детей

-Отсутствие замечаний СЭС

-интенсивность труда, выполнение особо важных и сложных заданий и другие.

Оцените свою деятельность за ___________________ 2009г

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Заполненный лист передать лично в руки Заведующей  для дальнейшем рассмотрении на комиссии

Порядок лишения стимулирующих выплат

Размер стимулирующих выплат (постоянных и разовых) может быть снижен, либо с учётом тяжести допущенных нарушений работник может быть полностью лишён в случаях: Нарушение Правил внутреннего трудового распорядка Нарушение санитарно-эпидемиологического режима Нарушение правил техники безопасности и пожарной безопасности Нарушение инструкций по охране жизни и здоровья детей Обоснованные жалобы родителей на педагогов (на низкое качество учебно-воспитательной работы) и персонал (за невнимательное и грубое отношение к детям), нарушение педагогической этики Детский травматизм по вине работника Высокий уровень заболеваемости сотрудника (злоупотребление больничными листами) Рост детской заболеваемости, связанный с нарушением санитарного режима, режима питания и др. Халатное отношение к сохранности материально-технической базы Пассивность в участии жизнедеятельности и общественных мероприятий внутри ДОУ и на других уровнях Наличие ошибок в ведении документации Отсутствие результатов в работе с семьями (наличие задолженностей по родительской оплате, отсутствие взаимопонимания и взаимопомощи, конфликтные ситуации) Все случаи премирования рассматриваются руководителем и Комиссией в индивидуальном порядке в каждом случае Решение о лишении и уменьшении выплат стимулирующего характера устанавливается приказом заведующей на основании решения Совета Учреждения с согласованием профсоюзного комитета.

АУП

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение города Новосибирска «Детский сад № 000

комбинированного вида»

Юридический адрес: 630015, а.

Телефон [phone]

ЛИСТ самооценки

__________________(Ф. И.О)______________________________должность

Согласно постановлению мэра «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений», приказа главного управления образования от 01.01.2001г. «О введении новой системы оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений образования»

Административный персонал:

за качественное выполнение учреждением показателей деятельности, установленных муниципальным заданием;

сохранение контингента обучаемых;

высокий уровень проведения мероприятий городского и регионального уровня, участие в реализации целевых программ;

участие в экспериментальной деятельности с внедрением современных технологий;

создание условий для обучения, с выполнением требований САНПИН;

обеспечение выполнения требований пожарной и электрической  безопасности;

создание безопасных условий и охраны труда работников;

высокое качество подготовки к новому учебному году, отопительному сезону;

поддержание благоприятного психологического климата в коллективе;

отсутствие финансовых нарушений;

качественная организация работы общественных органов, участвующих в управлении учреждения;

интенсивность труда, выполнение особо важных и сложных заданий и другие.

  - своевременное и качественное предоставление отчетности

  - разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов

  - качественное ведение документации

Оцените свою деятельность за ___________________ 2009г

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Заполненный лист передать лично в руки Заведующей  для дальнейшем рассмотрении на комиссии

Порядок лишения стимулирующих выплат

Размер стимулирующих выплат (постоянных и разовых) может быть снижен, либо с учётом тяжести допущенных нарушений работник может быть полностью лишён в случаях: Нарушение Правил внутреннего трудового распорядка Нарушение санитарно-эпидемиологического режима Нарушение правил техники безопасности и пожарной безопасности Нарушение инструкций по охране жизни и здоровья детей Обоснованные жалобы родителей на педагогов (на низкое качество учебно-воспитательной работы) и персонал (за невнимательное и грубое отношение к детям), нарушение педагогической этики Детский травматизм по вине работника Высокий уровень заболеваемости сотрудника (злоупотребление больничными листами) Рост детской заболеваемости, связанный с нарушением санитарного режима, режима питания и др. Халатное отношение к сохранности материально-технической базы Пассивность в участии жизнедеятельности и общественных мероприятий внутри ДОУ и на других уровнях Наличие ошибок в ведении документации Отсутствие результатов в работе с семьями (наличие задолженностей по родительской оплате, отсутствие взаимопонимания и взаимопомощи, конфликтные ситуации) Все случаи премирования рассматриваются руководителем и Комиссией в индивидуальном порядке в каждом случае Решение о лишении и уменьшении выплат стимулирующего характера устанавливается приказом заведующей на основании решения Совета Учреждения с согласованием профсоюзного комитета.