Березовское муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 19 компенсирующего вида»

Сетевое мероприятие

Тема: «Создание условий для образования детей с ОВЗ и детей - инвалидов, в процессе реализации ФГОС ДО»

Организатор мероприятия: Березовское муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 19 компенсирующего вида», Городской ресурсный центр «Сопровождение процессов введения и реализации ФГОС дошкольного образования».

Время проведения: 4 марта 2016 года, в 9.15

Место проведения: Березовское муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 19 компенсирующего вида» ул. Варлакова,.

Участники мероприятия: заведующие, старшие воспитатели, методисты

Цель: Представление педагогическому сообществу опыта создания условий для образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в условиях реализации ФГОС ДО. 

Задачи: 

1. Представить опыт создания организационно-управленческих условий для образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов. 

2. Представить систему психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, обеспечивающую создание оптимальных условий для их полноценного личностного развития.

3. Представить диагностический инструментарий результативности психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов.



время

Форма

представления

содержание

  Место проведения 

ответственный

9.00-9.15 

Встреча участников

Регистрация участников, обеспечение методическим материалом


Музыкальный зал, 2 этаж

Администрация БМКДОУ

9.15-9.25 

Сообщение

Создание организационно-управленческих условий для получения образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

Музыкальный зал, 2 этаж

Заведующий

9.25-9.35

Сообщение

Организация образовательного процесса в группах компенсирующей направленности в условиях реализации ФГОС ДО

Музыкальный зал, 2 этаж

Старший воспитатель

9.35-9.45

сообщение

Обеспечение преемственности целей, задач, содержания и условий коррекционного образования в рамках образовательных программ ДОО и ОУ

Музыкальный зал, 2 этаж

, завуч школы

9.45-9.55

презентация

ПМПК как система психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Музыкальный зал, 2 этаж

Учитель-дефектолог

9.55-10.35

презентация

Диагностика как способ определения индивидуального маршрута развития детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Музыкальный зал, 2 этаж

Учитель-дефектолог

10.35-10.45

презентация

Использование современных образовательных технологий в коррекционной работе с детьми ОВЗ и детьми - инвалидами

Музыкальный зал, 2 этаж

, Лысенко Т. А.,

10.45-10.55

Презентация (сообщение)

АВА терапия из опыта работы (один из видов реабилитации детей с аутистическими расстройствами)

Музыкальный зал, 2 этаж

Специалист АВА

10.55-11.05

презентация

Эффективные формы взаимодействие с родителями детей ОВЗ и детей инвалидов как условие социально-педагогической поддержки семьи.

Музыкальный зал, 2 этаж

Педагог-психолог

11.05- 11.15

сообщение

Создание службы ранней помощи как модель раннего выявления нарушений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии ребенка

Музыкальный зал, 2 этаж

Педагог-психолог

11.15-11.35

Экскурсия

Цель: презентация РППС как необходимого условия развития и коррекции детей в условиях реализации ФГОС ДО

Детский сад

Савина Н. В.

11.35 11.50

Перерыв

Кофе-пауза

Спортивный зал

11.50-12.00

Подведение итогов сетевого мероприятия

Музыкальный зал, 2 этаж