Рекомендации по подготовке к переводному экзамену по литературе (сочинение) в 10 классе

Рекомендации по подготовке к переводному экзамену по литературе (сочинение) в 10 классе

Направление сочинения "Время": информация, подготовка

Время - направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.

Примерные темы сочинений

Зачем человеку заглядывать в будущее? Какие вопросы волнуют человека в любую эпоху? Как судьба человека связана с историей народа? Когда хочется остановить мгновение? Почему потеря времени считается невосполнимой потерей? Может ли человек влиять на ход истории? Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти? Какие вопросы называют «вечными»? Какую роль в становлении личности играют детство и юность?

И. Тургенев «Записки охотника», «Отцы и дети» А. Островский «Гроза» Л. Толстой «Война и мир» Ф. Тютчев. екрасов Лирика. «Кому на Руси жить хорошо»

Направление сочинения "Дом": информация, подготовка

Дом - направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.

Примерные темы сочинений

Что значит в жизни человека родительский дом? Что дом может рассказать о своём хозяине? Как связаны понятия «дом» и «отечество»? Дом – это место или люди? Хорош ли принцип «моя хата с краю»? Может ли человек прожить без Дома? Какова роль дома и семьи в сохранении и передаче жизненного опыта? В какой дом хочется приходить снова и снова? Какие нравственные ценности укрепляют семью? Что в доме самое главное?

«Отцы и дети» А. Островский «Гроза» Л. Толстой «Война и мир» И. Гончаров «Обломов»

Направление сочинения "Любовь": информация, подготовка

Любовь - направление даёт возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.

Примерные темы сочинений

Какие качества раскрывает в человеке любовь? Что такое «любовь к жизни»? Почему в любви важно понимать и прощать? Почему любовь не всегда приносит счастье? Согласны ли Вы с утверждением : «Любить – значит жить жизнью того, кого любишь»? Согласны ли Вы с утверждением У. Шекспира: «Влюбиться можно в красоту, но полюбить – лишь только душу»? Светлые и трагические стороны любви. Можно ли быть счастливым без любви? Как связаны понятия «любовь» и «ответственность»?

А. Островский «Гроза» И. Тургенев «Отцы и дети» «Война и мир»

Направление сочинения "Путь": информация, подготовка

Путь - направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения

Примерные темы сочинений

Что значит идти дорогой чести? Какое влияние старшие могут оказать на выбор человеком жизненного пути? К чему может привести человека болезненное самолюбие? На пути к благородной цели все ли средства хороши? Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор? Важно ли, идя по жизни вперёд, оглядываться на пройденный путь? Нужно ли стремиться к познанию самого себя? Какие ориентиры помогают не заблудиться на жизненном пути? Возможно ли избежать ошибок в поиске жизненного пути? Каким может быть путь к познанию самого себя? Важно ли человеку самому выбрать свой жизненный путь? «Обломов», «Война и мир», «Кому на Руси жить хорошо?» «Преступление и наказание»,

Направление сочинения "Год литературы в России"

«Год литературы» - направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015-2016 году в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.

Направление "Год литературы в России" предполагает написание сочинений по темам: «Моя любимая книга», «Роль книги в моей жизни», «Кто для Вас идеальный герой литературы?», «Кого из литературных героев вы понимаете, но не принимаете?», «Можно ли обойтись без книг?», «Можно ли испытать радость, читая книгу?», «Какие вопросы задает человеку литература?» и т. д.

Примерные темы сочинений

Чтение какой книги потребовало от Вас душевной работы? Почему литературу часто называют «человековедением»? Чтение литературного произведения – труд или отдых? Согласны ли Вы с утверждением: человек, любящий читать, никогда не будет одинок? Какие вопросы, поднятые в литературе, не теряют своей актуальности с течением времени? Какую роль чтение художественной литературы играет в становлении личности? Помогает ли человеку книга лучше понять себя? Что добавляет читательский опыт жизненному опыту? Почему некоторые книги люди перечитывают?

В 2015-2016 учебном году памятные даты связаны с творчеством А. Фета, Ф. Достоевского, Н. Некрасова