1.Цели, задачи и место дисциплины
в системе профессиональной подготовки
Курс «Международное публичное право» ставит целью:
– ознакомить студентов с многообразным комплексом правовых проблем международного сотрудничества, прежде всего в сферах обеспечения мира и безопасности;
– дать представление о деятельности международных организаций содействия экономическому, научно-техническому и культурному прогрессу;
– сформировать понимание наиболее важных классических и современных международно-правовых доктрин, привить навыки их сравнительного анализа;
– разъяснить содержание основных закономерностей возникновения, исторической эволюции и современного состояния международного права как особой правовой системы.
Самостоятельными задачами курса являются:
– изучение специальных вопросов соотношения, взаимодействия международного и внутригосударственного права с ориентацией на совместное применение их норм в области обеспечения защиты основных прав и свобод человека;
– использование учащимися формально-логических и сравнительных методов изучения нормативного материала для развития умения грамотно выражать и отстаивать свою точку зрения по международно-правовым проблемам;
– освоение студентами основных понятий и категорий международного права, развитие у них навыков юридического мышления.
Учебный курс «Международное публичное право» преподается студентам очного обучения направления 050402 «Социально-экономическое образование», профиль «Юриспруденция», получающим степень «бакалавр социально-кономического образования». Дисциплина включена в ГСЭ. Р.1, цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, и преподается в третьем семестре.
Место курса в системе социогуманитарного образования определяется его важной ролью в общей культуре и профессиональной подготовке специалистов в области юриспруденции.
2. Принципы построения курса
Разработчик руководствовался представлением о международном публичном праве как самостоятельной правовой системе, что предполагает учет специфики его субъектов и предмета правового регулирования, понимание исторической обусловленности развития институтов современного международного права и практики его применения различными государствами. Таким образом, освоение учащимися основного нормативного материала, доктринальных концепций и практики применения международного права национальными и международными судебными инстанциями требует использования принципа историзма, системности, единства логического и исторического, структурного и функционального подходов. В процессе освоения учитываются материалы дисциплин «Сравнительное правоведение», «Всеобщая история», «История политических и правовых учений», «Государственное право» и т. п.
Требования к результатам освоения курса
Курс направлен на формирование у студентов следующих компетенций:
общекультурные компетенции:
- способность к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов в социальной и профессиональной сферах, к толерантности, к социальной мобильности (ОК-1); способность к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем (ОК-2); готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК -3); способность к анализу социально значимых политических событий и тенденций, к использованию социологического знания в профессиональной и общественной деятельности (ОК-4); способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5); готовность к соблюдению прав и обязанностей гражданина; к свободному и ответственному поведению (ОК-7);
- способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, выявлять научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, умение использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-8); способность использовать законы логического мышления (ОК-9); способность приобретать новые научные знания (ОК-10); способность к письменной и устной коммуникации на государственном языке (ОК-14); способность к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания (ОК-15); готовность работать с информацией из различных источников (ОК-17); способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-18); умение на практике защитить свои законные права, в том числе права личности, при уважении к соответствующим правах других в многоэтничном и интернациональном окружении, умение использовать Гражданский кодекс и Конституцию Российской Федерации и другие правовые документы
компетенции в области культурно-просветительной деятельности (ПК КПД):
- готовность к формированию общей культуры обучающихся (ПК КПД-1); готовность к организации культурного пространства образовательного учреждения (ПК КПД-2);
компетенции в области профессиональной деятельности (ПК):
– готовность на практике использовать знание правовых аспектов обеспечения работы юриста-международника в сфере деятельности государственных структур, бизнеса, третьего сектора (ПК 1);
– понимание теоретических и политических основ правозащитной проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав человека ( ПДК 7).
По окончании изучения курса студент должен:
– успешно овладеть теоретическим и нормативным материалом;
– свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;
– выработать навыки практического применения нормативного материала;
– умение анализировать и решать международно-правовые проблемы, возникающие в международных отношениях.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов |
Аудиторные занятия (всего) | 54 |
В том числе: | |
Лекции (Л) | 36 |
Практические занятия (ПЗ) | 18 |
Самостоятельная работа (всего) | 60 |
В том числе: | |
Подготовка к практическим занятиям | 28 |
Подготовка к экзамену | 32 |
«экзамен» | |
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 112 |
- |
Формы контроля
Текущий контроль: В течение семестра проводится регулярный опрос студентов на семинарских занятиях. К концу семестра каждый студент должен представить реферат по одной из предложенных тем.
Итоговый контроль: Для контроля усвоения дисциплины учебным планом предусмотрен экзамен.
Примерное тематическое планированиеТема | Лекции | Семинары | Самост. работа |
Международное публичное право как система. Соотношение национального и международного права | 2 | 2 | |
Источники международного права. Роль принципов международного права в современной нормативной и институциональной системе | 2 | 2 | |
История развития институтов международного права | 2 | 2 | 4 |
Право международных договоров | 2 | 2 | 4 |
Право международных организаций. | 4 | 2 | 6 |
Территория в международном праве | 4 | 2 | 6 |
Ответственность в международном праве. Деятельность международных судов. | 4 | 2 | 6 |
Международный стандарт прав человека. | 4 | 2 | 6 |
Право международной безопасности вчера и сегодня | 4 | 2 | 6 |
Дипломатическое и консульское право. Право международных конференций. | 2 | 1 | 4 |
Международное экологическое право. | 2 | 1 | 4 |
Международное гуманитарное право | 2 | 1 | 4 |
Международно-правовые средства разрешения споров и конфликтов. | 2 | 1 | 4 |
6.Содержание курса
Тема 1. Понятие и сущность международного права как системы
Международное право как правовое поле системы международных отношений (СМО). Понятие и структура СМО. Соотношение международного права, внешней политики и дипломатии.
Специфика субъектов и процесса нормообразования в международном публичном праве. Типология международно-правовых норм.
Международное публичное и международное частное право. Возрастание роли международного частного права в современных условиях.
Система международного права, его отрасли и институты.
Тема 2. История развития институтов международного права
Возникновение международного права как регулятора международных отношений. Периодизация истории международного права и его науки..
Основные институты международного права Древнего Востока. Первые международные договоры и дипломатия Месопотамии, Египта, Индии и Китая. Международное право в эпоху античности. Дипломатия Древней Греции и Рима. Понятие jus gentium.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


