Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

оценочные средства

для текущего контроля успеваемости

1. Примеры заданий для письменного контроля языковой компетенции.

Выполните тест. Выберите правильную форму слов.

1.	Политику в области налогообложения и регулирования структуры государственных расходов называют...	А.  фискальной политикой Б.  фискальную политику В.  фискальной политики
2	Рост  доходов населения был зафиксирован в начале …	А.  двух тысячи  пятого года Б.  две тысячи пятом году В.  две тысячи пятого года
3.	Основные показатели,  … учётную функцию, – масса и норма прибыли.	А.  раскрывающие Б.  раскрывающими В.  раскрывающим

2.  Примеры заданий для устного контроля коммуникативной компетенции.

Говорение. Используя данную ниже схему (таблицу и т. д.), расскажите об объекте / признаке объекта (классификации суставов, строении скелета верхних конечностей, стадиях митоза и т. д.).

Аудирование. Прослушайте лекцию. Законспектируйте основные положения.  Используя конспект, воспроизведите содержание лекции.

Чтение. Прочитайте текст. Используя информацию текста, составьте схему классификации / строения объекта (заполните таблицу).

Письмо. Прочитайте текст. Составьте сложный номинативный план / законспектируйте содержание текста. С опорой  на план / конспект восстановите содержание текста.

оценочные средства

для  промежуточной и итоговой  аттестации

Субтест 1.  Лексика. Грамматика

Инструкция к выполнению теста

Время выполнения теста Ї 40 минут.

Тест состоит из 40 заданий. Напишите номер предложения и букву ответа. Пользоваться словарем нельзя.

Задание. Выполните тест. Выберите правильный вариант.

1.	Петти первым пришел к выводу, … источником стоимости является труд.	А  где Б  что В  хотя
2	Платить …	А  скидки Б  маркировку В  штраф
3.	Фирме необходимо … налоговую декларацию.	А  выполнить Б  заполнить В  наполнить

Субтест 2. Аудирование

Субтест включает один аудиотекст, 6 заданий к нему и инструкции по выполнению этих заданий. По своей функционально-смысловой организации и коммуникативной направленности аудиотекст относится к классу монологических высказываний смешанного типа (сообщения, объяснения). Данный текст представляет собой фрагмент лекции по специальности.

Задания 2-5 выполняются после прослушивания аудиотекста.

Время выполнения теста – 20 минут (прослушивание аудиотекста – 7 минут, выполнение заданий – 13 минут).

Количество предъявлений аудиотекста – 1.

Задание 1. Прослушайте фрагмент лекции «Акции».

Что такое акции? Акция – ценная бумага, которая даёт владельцу право на участие в управлении акционерным обществом и право на получение части прибыли в форме дивидендов.

Когда (если) вы покупаете акцию, вы становитесь собственником – совладельцем  компании. Это значит, что ваш доход как акционера будет зависеть от того, как  идут дела у компании: успешно или не успешно. Если дела у компании идут успешно, компания прибыльная, значит, акции будут расти (повышаться) в цене. Тогда  компания будет выплачивать своим акционерам часть прибыли в виде дивидендов. И вы, конечно, понимаете, что если бизнес компании будет не слишком удачным, акции могут (падать) снижаться в цене, а компания не будет выплачивать дивиденды своим акционерам.

Зачем люди вкладывают средства в акции?

Акции – это один из лучших в мире способов приумножать личные средства и создавать финансовый капитал. Для большинства людей акции – это одна из возможностей участвовать в прибыльном бизнесе и зарабатывать на этом деньги. Рост акций за длительный период времени превышает темпы инфляции. Акции – лучшая защита от инфляции, если вы держите капитал многие годы.

Всё это обусловлено свойствами акций. Каковы же свойства акций?

Акции обладают важным свойством. Они обладают способностью значительно повышаться в цене со временем. Это происходит, если компания, выпустившая акции, ведет прибыльный бизнес.

На фондовом рынке акции становятся товаром и приобретают другие свойства: ликвидность и волатильность. Свойство ликвидности заключается в том, что их (акции) можно легко продать. Свойство волатильности состоит в том, цена их колеблется – то падает, то очень быстро растет. Эти свойства акций делают возможной игру на бирже.

А теперь мы рассмотрим, какие бывают акции.

Существует несколько классификаций акций. Во-первых, по типу доходов акции делятся на обыкновенные и привилегированные.

Обыкновенные акции дают держателю право на участие в управлении акционерным обществом и в распределении прибыли. 1 акция – это один голос на собрании акционеров. Дивиденды по обыкновенной акции должны выплачиваться исключительно из прибыли компании. Привилегированные акции не дают права на участие в управлении, но приносят постоянные (как правило – фиксированные) дивиденды.

Дивиденды по привилегированным акциям могут выплачиваться как из прибыли, так и из других источников. Из каких? Это  должно быть записано в уставе акционерного общества.

Задание 2. Проверьте, как Вы поняли аудиотекст.  Выполните тест: отметьте знаком (+) и (–) предложения, которые соответствуют / не соответствуют содержанию текста.

Акция даёт владельцу право на участие в управлении акционерным обществом. Доход акционера не зависит от того, как  идут дела у компании. Акции будут расти в цене, если дела у компании идут успешно. Компания выплачивает дивиденды всегда: не важно, растут или падают акции в цене. Покупая акции, держатель не становится совладельцем  компании. Рост акций за длительный период времени превышает темпы инфляции. Акции  обладают способностью значительно повышаться в цене со временем. На фондовом рынке акции не приобретают новых свойств. 1 акция – это один голос на собрании акционеров. Дивиденды по привилегированным акциям выплачиваются только из прибыли.

Задание 3. Выполните тест: расположите данные предложения в том порядке, в котором они следуют в аудиотексте.

А. (1, 2, 3, 4) Дивиденды по привилегированным акциям могут выплачиваться как из прибыли, так и из других источников.

Б. (1, 2, 3, 4) Они (акции) обладают способностью значительно повышаться в цене со временем.

В. (1, 2, 3, 4) Обыкновенные акции дают держателю право на участие в управлении акционерным обществом и в распределении прибыли.

Г. (1, 2, 3, 4) Свойство ликвидности заключается в том, что их (акции) можно легко продать.

……………………………………………………………………

Субтест  3.  Чтение (изучающее)

Инструкция к тексту и заданиям

Вам предъявляется текст. Ваша задача Ї прочитать текст и затем выполнить тестовые задания, выбрав правильный ответ. Внесите свой вариант в рабочую матрицу.

Время выполнения  субтеста Ї 30 минут.

Задание 1. Прочитайте текст первую часть статьи «Мир Василия Леонтьева. Поиск главного пути». Полно и точно поймите как основную, так и дополнительную информацию. Выполните тестовые задания.

Задание 2. Выполните тест. Выберите правильный вариант ответа на вопрос.

1	Какую научную теорию создал В. Леонтьев?	А  теорию прибавочной стоимости Б  теорию межотраслевого анализа В  теорию моделирования экономических процессов
2	Где он смог осуществить свой научный замысел?	А  в Европе Б  в СССР В  в США
3	В какой области знаний В. Леонтьев получил Нобелевскую премию?	А  экономика Б  математика В  физика

…………………………………………………………………………

Субтест  4.  Говорение (монологическая речь)

Инструкции к заданию

Задание.  Ваш собеседник – ваш коллега-менеджер. Выскажите свое мнение о целесообразности, плюсах и минусах удаленной работы сотрудников (на основании информации текста «Технологии управления персоналом крупного производственного холдинга»). Докажите свою точку зрения.

Субтест  5.  Говорение (диалогическая речь)

Инструкции к заданию

Задание.  Ваш собеседник – представитель финской фирмы ВАЛИО. Вам предлагается провести  переговоры о поставке молочной продукции в торговую сеть «Перекресток» по следующему плану, используя стратегию взаимодействия, ориентированную на конфликт (ориентированную на консенсус):

1. Настройка (привлечение внимания партнера и подготовка почвы для обсуждения).

2. Получение информации.

3. Передача информации.

4. Стимулирование поиска решения проблемы \ выхода из конфликтной ситуации.

5. Подведение итогов. Принятие решения.

Субтест  6.  письмо

Инструкции к заданию

Задание.  Составьте и напишите контракт о поставке партии товаров. Информация для контракта:

Продавец – ФИЛИПС (Royal Philips Electronics of the Netherlands), Нидерланды, г. Эйндховен.

Покупатель – сеть супермаркетов АШАН, Россия, г. Москва.

Товар – телевизоры.

Количество товара – 1000 штук.

Цена – 30000 руб.

Сумма – 30000000 руб.

Форма платежа – аккредитив.

Срок поставки – до 15 ноября 2014 г.