Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Семинар.

Методы исторического исследования.

1. Общенаучные методы и методические приемы:

    Логический метод. Аналитический метод. Методы классификации и аналогии. Дедукция, индукция, обобщение, идеализация, формализация восхождение от абстрактного к конкретному и от конкретного к абстрактному.

2. Методы исторического исследования:

        Синхронный метод. Диахронный (метод периодизации). Хронологический метод. Историко-генетический метод. Историко-типологический метод. Сравнительно-исторический метод. Ретроспективный метод. Метод актуализации.

3. Специальные методы исторического исследования:

    Метод социального мониторинга. Контент-анализ. Другие специальные методы.

4. Специфика методов работы с историческим материалом и историческим источником.

5. Принципы отбора исследовательских методов для конкретного исторического исследования.

Методические указания для подготовки семинара.

В рамках подготовки по первому, второму и третьему вопросам студенту следует:

по каждому взятому методу сделать выписки с определениями и характеристикой,

обязательно пометив при этом автора, на которого он ссылается,

в случае наличия нескольких определений обобщить материал.

В завершении работы по первым трем вопросам студенту следует продумать отличия общенаучных методов, исторических научных методов, специализированных методов работы в рамках определенного научного подхода или направления.

По четвертому вопросу студент должен - опираясь и ссылаясь на рассмотренную научную литературу - выявить отличия работы с историческим материалом (фактами, данными) и непосредственно с текстом исторического источника.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

По пятому вопросу студенту нужно продумать характер собственного запланированного квалификационного исследования, цель и задачи, особенности источниковой базы и, исходя из этого,

выбрать методы, посредством которых возможны достижение цели и раскрытие поставленной в рамках темы проблемы.

Основная литература:


Аникеев и методы классической историографии http://www. history. perm. ru/modules/smartsection/print. php? itemid от 28 3.03.2006 г.

НБ ТГПУ

Коломийцев истории: От источника к исследованию. М., 2001. Смоленский исторического исследования // Смоленский и методология истории. Учебное пособие для вузов. М., 2008.
Дьяков истории в прошлом и настоящем М.,1974.  Лаппо-Данилевский истории. М., 2006. Могильницкий в методологию истории. М., 1989. Розов и теория истории. М. Кн. 1. 2002. Румянцева истории. Учебное пособие для вузов. М., 2002.

Областная библиотека

Ковальченко исторического исследования // Ковальченко исторического исследования. М. 1987. с. 138-194. Смоленский исторического исследования // Смоленский и методология истории. Учебное пособие для вузов. М., 2008.
Барг и методы исторической науки., М. 1984. Дьяков, истории в прошлом и настоящем. М.,1974. Коломийцев истории. М., 1998. Лаппо-Данилевский истории. М., 2006. Медушевская, зарубежное источниковедение. Учебное пособие для студентов вузов. М., 1983. Методологические проблемы истории. Учебное пособие для студентов вузов. / под общ. ред. . Минск, 2006. Санцевич исторического исследования. Киев, 1984.

НБ ТГУ

Ковальченко исторического исследования // Ковальченко исторического исследования. М. 2003. С. 151-208. , Румянцева истории. М., 1997. Методы исторического познания // Методология истории. Учебное пособие для студентов вузов / , , и др. Минск. 1996. С. 160-209. тремление к истине: как овладеть мастерством историка. М., 2000.