Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Контрольная работа №1
Источник:
Математика: учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / , - 6-е издание, Москва, издательский центр «Академия» , 2010.
Сроки выполнения до 06.10.2012года
ГЛАВА 1. Множества и функции
1.Выписать понятия:
-множества;
- функции;
-взаимно однозначного отображения;
-обратной функции;
- уравнения, неравенства, тождества.
2.Студент должен знать:
определения: понятий множества, функции; обратной функции.
3. Решить упражнения: стр 233-236
№1.2; 1.11; 1.20;.1.34; 1.52; 1,55; 1.28.
ГЛАВА 2. Числовые множества
1.Выписать понятия
-множество натуральных чисел;
- множество целых чисел;
- система рациональных чисел;
-система действительных чисел;
- система комплексных чисел.
2.Студент должен знать:
- Как находить НОД и НОК; Составлять примеры числовых множеств; Как округлять числа; Как решать задачи, применяя метод математической индукции. Давать определения:
- последовательности;
-рациональной дроби;
-определение иррационального числа;
-определение комплексного числа;
3. Студент должен уметь:
- находить НОД и НОК; применять метод математической индукции при доказательстве; строить графики функций; выполнять действия с комплексными числами.
3. Решить упражнения: стр 233-236
№2.9; 2.11; 2.35; 2.38 .
Контрольная работа №2
Источник:
Математика: учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / , - 6-е издание, Москва, издательский центр «Академия» , 2010.
Сроки выполнения до 03.11.2012года
ГЛАВА 3. Предел и непрерывность
1.Выписать понятия
-предел последовательности;
-предел функции в точке;
-асимптотическое поведение функций;
- непрерывные функции и их основные свойства.
Студент должен иметь представление:
- об условиях существования пределов; о приближенном вычислении числа е; о двух замечательных пределах.
2.Студент должен знать:
- символику и определение предела последовательности, функции (в точке, на бесконечности); теоремы о пределах; определение непрерывной функции (в точке, на промежутке); приращение аргумента и приращение функции; свойства непрерывных функций; два замечательных предела; типы точек разрыва функции.
Студент должен уметь:
- вычислять несложные пределы элементарных функций; вычислять предел функции на бесконечности; вычислять число е; устанавливать непрерывность функции, точки разрыва функции; исследовать функции на непрерывность, строить графики функции; находить асимптоты графиков и изображать эскизы асимптотического поведения графика.
3. Решить упражнения: стр 241-244
№3.1; 3.7 ;3.17-3.26; 3.33 ;3.35 ;3.44.
ГЛАВА 4. Элементарные функции
1.Выписать :
Простейшие понятия для классификации функций:
- Степенная функция;
- Показательная функция;
- Логарифмическая функция;
- Тригонометрические функции;
- Обратные тригонометрические функции;
Решение уравнений и неравенств, связанных с элементарными функциями.
Студент должен знать:
- классификацию функций; определения степенной, показательной, логарифмической, тригонометрической функций, их свойства и графики; свойства логарифмов, степеней; формулу перехода от одного основания к другому; тригонометрические формулы; значения тригонометрических функций для некоторых значений аргумента; обратные тригонометрические функции; определение элементарной функции;
Студент должен уметь:
- упрощать выражения; выполнять действия, связанные со свойствами степенной функции; находить область определения функций; упрощать тригонометрические выражения; решать степенные, показательные, логарифмические, тригонометрические уравнения и неравенства и их системы;
3. Решить упражнения: стр 245-250
№4.2; 4.4; 4.32; 4.16 ;4.62; 4.73; 4.75; 4.84 ;4.89.
ГЛАВА 5. Элементы линейной алгебры
1.Выписать понятия:
-Системы координат (понятие о системах координат);
- Векторы;
- Алгебраический аппарат решения системы линейных уравнений (матрицы, метод Гаусса, определители).
Студент должен
иметь понятие:
- о системах координат в пространстве;
знать:
- определение и обозначение единичного вектора; ось аппликат; формулы связи полярных координат с декартовыми; классы преобразований; определения вектора, коллинеарных и компланарных векторов, ортогональных векторов; формулы скалярного произведения векторов, косинуса угла, векторного произведения; признак ортогональности векторов; признак коллинеарности двух векторов; определение матрицы, размерности матрицы, квадратной матрицы, обратной матрицы; метод Гаусса (метод исключения переменных); понятие определителя; невырожденной и вырожденной матрицей; правило Крамера; определение однородной и неоднородной системы.
Студент должен уметь:
- строить декартову прямоугольную систему координат для трехмерного пространства; строить графики функций методом преобразования; применять формулы; записывать векторное произведение в виде определителя; применять метод Гаусса, правило Крамера при вычислениях; вычислять определители.
3. Решить упражнения: стр 250-254
№ 5.1; 5.20; 5.22; 5.10; 5 .11; 5.25; 5.41; 5.48; 5.45 ;5.51; 5.52 ;5.36.


