«Духовно-нравственное воспитание кадет
в МБОУ кадетской школе №1 имени г. Хабаровска»
, учитель технологии.
В наше сложное время общество испытывает острую необходимость в таких гуманных ценностях, как доброта, уважение к человеку, патриотизм.
Условия взросления и развития детей и молодежи в нашем обществе весьма неблагоприятны. Особую тревогу вызывает состояние здоровья школьников: физического, психического, а особенно духовного-нравственного. Распад духовных и нравственных ценностей вызывают глубинные сдвиги в мироощущении, ориентации детей и подростков в мире культуры, образования, в профессиональном самоопределении, в отношении их к понятиям гражданского долга, патриотизма, ответственности, культуры поведения, деятельности. Самая большая ценность у каждого из нас – это жизнь, и мы все хотим её прожить интересно, полезно, счастливо.
Одним из самых спорных и неоднозначных вопросов в образовании является сегодня, пожалуй, вопрос о патриотическом воспитании. Одни считают патриотическое воспитание чуть ли не единственным приоритетом школы; другие опасаются его трансформации в воспитание национальной, религиозной, культурной исключительности.
Патриотическое воспитание осуществляется в процессе социализации молодежи в различных сферах жизнедеятельности общества путем участия в работе различных организаций патриотической и военно-патриотической направленности в рамках различного рода движений, акций, инициатив, мероприятий.
Наша модель ориентирована на реальную жизнь, проблемы, которые решает страна. Поэтому всё содержание обучения в школе направлено на создание условий гражданско-патриотического воспитания с учётом возрастных особенностей детей.
Все это и стало поводом и основанием для разработки в нашей школе цели воспитания кадетов.
Главной целью работы МБОУ кадетской школы № 1 имени г. Хабаровска является создание условий для формирования высокообразованной и общественно активной личности, готовой к служению Отечеству на гражданском и военном поприще; воспитание подрастающего поколения на военных традициях, основанных на чести, достоинстве, мужестве, благородстве и других духовных ценностях.
Цель воспитания школы:
- создание системы патриотического и духовного - нравственного воспитания в школе для формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающим чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите.
Задачи воспитания факультативных занятий:
- воспитание доброты, взаимопонимания, милосердия, веры в созидательные возможности человека, терпимости по отношению к людям через приобщение детей к нормам гуманистической морали;
- воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой жизнью; воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни, развитие гражданской и социальной ответственности, проявляющиеся в заботе о благополучии своей малой Родины, страны, сохранении человеческой цивилизации; воспитание положительного отношения к труду как высшей ценности в жизни, развитие потребности в творческом труде, воспитание целеустремленности, предприимчивости и деловитости, честности и ответственности в деловых отношениях; развитие способности ценностного отношения к собственной жизни; выбору собственной жизненной позиции, цели и средств самоосуществления, потребности в самопроектировании и самореализации;
-совершенствовать и сохранять традиционные, и искать новые формы и методы работы по патриотическому воспитанию учащихся;
В результате воспитания происходит становление и развитие индивидуальных качеств личности, благодаря которым человек становится дееспособным Гражданином, Защитником страны, Семьянином и Творцом.
Решить поставленные задачи невозможно без учёта мнения всех субъектов учебно-воспитательного процесса: семьи, учащихся, родительской общественности, социума школы, общественных организаций, поэтому в школе систематически ведётся педагогическая диагностика: оценка родителями качества преподавания, общей культуры и компетентности педагогических кадров и эффективности образовательной деятельности школы.
Перед тем, как в учебный план был введен элективный курс: «Основы православной культуры», родители были проинформированы о содержании, целях, задачах программы данных курсов и поэтому в дальнейшем не возникло никаких негативных проявлений с их стороны и со стороны учащихся.
В рамках школы кадетского типа проводятся мероприятия связанные с гражданско-патриотическим и духовно-нравственным воспитанием учащихся: смотры строя и песни, праздники «День кадета», «Голубые огоньки» для ветеранов Великой Отечественной войны. Учащиеся посещают войсковую часть № 000, присутствуют на мероприятиях проводимых Хабаровским пограничным институтом ФСБ России. Наша школа названа в честь святого - адмирала , который нас защищает и оберегает. Мы сотрудничаем с приходом храма св. блв. кн. Александра Невского Русской Православной Церкви. Настоятель храма, иерей Василий Диденко является почётным гостем на наших традиционных мероприятиях: начало учебного года, «День рождения », «Ушаковские чтения», «День кадета», проводит беседы по духовно-нравственному воспитанию кадетов. В прошлом году впервые посетил кадетскую школу №1 митрополит Хабаровский и Приамурский Игнатий. В результате совместного общения было принято решение продолжить встречи с митрополитом по интересующим детей вопросам, связанных с историей Православной культуры. В этом учебном году совместно с приходом храма А. Невского был организован духовный хор под руководством диакона Николая, в репертуар которого входит исполнение военно-патриотических песен. В настоящее время ведется подготовка праздничных программ: «Пасха Победы», «День Победы».
Позитивным результатом развития нашей школы может выступить показатель уровня вовлечённости в процесс творчества всех участников учебно-воспитательного процесса. Результативность данного процесса подтверждается данными об участии в фестивалях, конкурсах, смотрах различного уровня, олимпиадах. Главная задача инновационной деятельности школы внедрение образовательных и воспитательных программ по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию кадетов.
На вопрос о том, чем привлекает вас кадетская школа №1 имени , 87% родителей ответили, что в школе созданы условия для формирования высокообразованной и общественно активной личности, готовой к служению Отечеству на гражданском и военном поприще; воспитание подрастающего поколения на военных традициях, основанных на чести, достоинстве, мужестве, благородстве и других духовно - нравственных ценностях. Согласно социологическому исследованию в нашей школе именно эти качества, по мнению родителей и детей, являются главными.
