Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

       - строевая стойка;

       - повороты на месте;

       - строевой шаг;

       - повороты в движении;

       - отдание воинского приветствия начальнику в движении;

       - выход из строя, возвращение в строй;

       - выход из строя, подход к начальнику, доклад.

       Оценки каждого суммируются и, по среднеарифметическому результату, определяется место команде.

       2 этап: коллективные действия, слаженность в составе подразделения

       - построение отделения, выход, рапорт командира и ответ на приветствие;

       - перестроение отделения (в одну шеренгу, в две шеренги, в колонну по одному, в колонну по два);

       - повороты на месте и в движении;

       - движение строевым шагом;

       - прохождение торжественным маршем с песней.

       Оценивается каждый элемент, оценки суммируются и, по среднеарифметическому результату, определяется место команде.

       Место команде определяется по  минимальной  сумме мест за два упражнения. При равном результате предпочтение отдается команде, показавшей лучший результат при выполнении коллективных действий.

6.7. Операция «Снайпер».

       Проводится в нормативное время и включает 2 этапа: стрельба по цели из пневматической винтовки и метание гранат по цели.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

       Первый этап: Стрельба из пневматического оружия.

       Порядок выполнения этапа:

       Этап выполняется на открытой площадке, с положения лежа. Мишень № «П», расстояние – 10 метров, 3 пробных выстрела и 5 зачетных.  Место за этап определяется по сумме набранных очков. При равном количестве баллов, место команды определяется по наибольшему количеству попаданий.

       Второй этап:  «Метание гранат по цели».

       Участники выполняют метание спортивных гранат (700 г – мальчики, 500 г – девочки) по цели, стоя с места любым способом. Цель – «габарит», разбитый по длине на три части: центральную, длиной  2,5 м, переднюю и заднюю, длиной  2,25 м, шириной  3,0 м. Дальность цели для мальчиков – 20 м, для девочек – 15 м. Количество гранат: 2 штуки.

       Оценка за этап:

  «отлично» – попадание  в центральную часть – 30 баллов;

  «хорошо» – попадание в заднюю часть –  20 баллов

  «удовлетворительно» – попадание в переднюю часть – 10  баллов.

       Общая оценка за 2 этап – среднеарифметическая сумма баллов всех участников.

  Максимальная оценка конкурса: 60 баллов.

       Место команды определяется по наибольшей среднеарифметической сумме баллов. При равном количестве баллов, победитель определяется по наибольшему попаданию в переднюю часть «габарита».

       6.8. Конкурс «Оказание  первой помощи».

       Соревнования проводятся в инсценировке. Создается экстремальная ситуация (она может быть различна для всех команд) с тремя «пострадавшими». У статистов имитации различных травм, ранений и других повреждений, симптомов заболевания и т. п. Оценивается слаженность работы всей команды, использование принципов оказания, соблюдение юридических норм при оказании и правильность выполнения приемов первой помощи, а также умение реагировать, анализировать обстановку и правильно действовать.

       Возможные ситуации:

       - переломы голени, предплечья;

       Ошибки, снижающие оценки на один балл:

       - не закреплен конец повязки у локтя;

       - не завязаны концы повязки на шее;

       - переломанная конечность потревожена при оказании первой помощи.

       - при травме голени узлы расположены не со стороны здоровой ноги.

       Оценка «неудовлетворительно»:

       - при наложение шины на голеностоп была снята обувь;

       - не зафиксирован локтевой сустав;

       - шина не подобрана по размеру/наложена неверно;

       -при переломе голени наложена одна шина, а не две.

       Ожоги.

       Ошибки, снижающие оценки на один балл:

       - ожог не был накрыт;

       - ожог промыт сильной струей воды;

       - при нарушение целостности кожного покрова ожог не был повторно обработан.

       Оценка «неудовлетворительно»:

       - на ожог наложена плотная марлевая повязка;

       - ожог не промыт водой;

       - при химическом ожоге не были удалены химические вещества.

       Рана головы.

       Ошибки, снижающие оценки на один балл:

       - пострадавший не уложен на спину;

       - рана не была обработана;

       -рана была обработана водой.

       Оценка «неудовлетворительно»:

       - остановка кровотечения проведена без обследования места ранения.

       Сердечно-легочная реанимация для взрослого и ребенка (на манекене).

       Ошибки, снижающие оценки на один балл:

       - не проверено наличие дыхания;

       - не проверен пульс;

       - не были открыты дыхательные пути.

       Оценка «неудовлетворительно»:

       - не соблюдена разница оказания реанимации по возрасту;

       - неправильно расположены руки при массаже сердца.

       Остановка кровотечения путем наложения давящей повязки.

       Ошибки, снижающие оценки на один балл:

       - бинт наложен не спирально;

       - при наложение бинта были закрыты пальцы;

       - было потерянно время на промывание раны;

       - поврежденная конечность не была поднята.

       Оценка «неудовлетворительно»:

       - был блокирован приток крови к конечности;

       - рана не была обработана.

       Остановка кровотечения с использованием жгута или закрутки

       Ошибки, снижающие оценки на один балл:

       - недостаточно туго затянут жгут, наложение жгута приводит к ишемии тканей, но не прекращает кровопотерю;

       - превышение максимального времени наложения жгута;

       - жгут наложен на голую кожу.

       Оценка «неудовлетворительно»:

       - неверно определён тип кровотечения, наложение жгута приводит к усилению кровотечения;

       - неверно выбрано место наложения жгута, магистральные сосуды не прижаты к костным выступам. Кровотечение продолжается.

       Оценка за этап:  «отлично» – 40 баллов;

  «хорошо» –  25 баллов;

  «удовлетворительно» – 15 баллов.

       Максимальная оценка конкурса: 80 баллов.

       Места командам определяются по наибольшей сумме баллов.

       6.9. Военизированная эстафета «Водрузи флаг».

       В военизированной эстафете, которая проводится с привлечением элемен тов местности,  участвует вся команда. Эстафета проводится в 7 этапов:

       1) доставка боеприпасов на огневой рубеж и метание гранаты в цель;

       2) уничтожение цели «Танк» гранатой  и (сборка) разборка учебного АКМ (приложение №6);

       3) разминирование взрывоопасных предметов;

       4) стрельба на поражение из пневматической винтовки и преодоление «минного поля»  с  учебным АКМ;

       5)  бег «змейкой» с учебным АКМ;

       6) оказание первой помощи раненому и вынос его из зоны заражения

       7) преодоление зараженного участка местности и водружение флага.

       1 – этап. На этапе находится участник под номером один (мальчик). По команде судьи участник бежит 50 м., подбегает к рубежу, где на земле лежат 2 гранаты – муляжи, берет гранаты и бросает их в цель. Расстояние до цели – 20 метров. Цель: окно 1000/1000 мм. Размер  щита: h = 2000 мм,  S= 1500 мм, высота от земли до окна = 1000мм. При первом же попадании в окно, участник бегом преодолевает препятствие и через 10 м. передает эстафету касанием руки  на второй этап.

       Непопадание гранатой в окно - добавление к итоговому результату команды 30 сек.

       2 – этап. На этапе находятся участник под номером 2 (мальчик).  Он бежит 50 м., подбегает к рубежу, где на земле лежат 1 гранаты весом 700 гр..  Осуществляет метание по цели «Танк», разбитой по длине на три части: центральную - длиной 2,5 м, переднюю и заднюю - длиной 2,25 м, шириной - 3,0 м. При попадании в ближнюю часть – снимается 10 сек. с итогового результата команды, в среднюю часть – 30 сек., в заднюю - 20  сек., непопадание – 0 сек. Дальность до цели – 20 м. После этого он бежит 20 м., подбегает к столу с учебным АКМ и разбирает его. Последовательность разборки должна строго соблюдаться. По окончании разборки  касанием руки передает эстафету участнику под номером три. 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5