РЕЗЮМЕ

г.

Адрес проживания: 628400,Сургут, ул. Мелик - Карамова 43, кв.39;

614023, г. Пермь ул. Ирбитская д.82

Телефон: 89227884533

E-mail: *****@***ru

  Работа в наст. время: МБОУ СОШ №27  г. Сургута,  директор, учитель химии.

Цель: получение должности учителя химии, специалиста в органах управления образования.

Причина: смена места жительства.

Образование:

    1987-1993г. г. Пермский государственный университет им. А.М Горького специальность «Химик. Преподаватель».

Дополнительное образование:

    2004-2005г. г. - Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ, г. Екатеринбург),  квалификация «Менеджмент в образовании», диплом.

Опыт профессиональной деятельности:

    1993-1995г. г.  – школа-гимназия №4 учитель химии, г. Сургут; 1995-2009г. г. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе школа-гимназия №4, г. Сургут; 2009 – наст. время  - директор МБОУ СОШ№ 27, г. Сургут.

Дополнительная деятельность:

    Проведение процедур государственной аккредитации и экспертизы соблюдения лицензионных требований образовательными учреждениями 2009-2010 г. г; Осуществление экспертизы педагогической деятельности, руководство экспертными группами по аттестации заместителей директора по УВР; учителей химии и биологии, 2005-2009 г. г,

Дополнительные навыки:

Пользователь ПК: Microsoft, Интернет (InternetExplorer, OutlookExpress, MicrosoftExcel, MicrosoftPowerPoint, ABBYYFineReader)

Профессиональные достижения и награды:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    Автор и соавтор 15 работ по управлению образовательным процессом, преподаванию химии в школе. Издательства: «Просвещение» г. Москва; «Айрис-пресс», г. Москва;  «Сиринъ према», г. Москва; тиражи от 100 до 5000 экземпляров;
    Автор 14 научных статей по проблемам преподавания химии в школе, организации образовательного процесса, мотивации персонала в образовательных организациях. Журналы: «Народное образование», «Химия в школе», «Образование в современной школе» и др; Подготовка участников городских и окружных олимпиад по химии (призовые места); Уровень среднего балла сдачи ЕГЭ по химии учащихся выпускного класса  в 2015 г.  составил 59 баллов; Награжден благодарственными письмами, грамотами, Почетными грамотами органов управления образования всех уровней включая Министерство РФ:

- ПНПО муниципальный конкурс «Лучшее портфолио» (2006г.);

- Конкурс работников общего образования г. Сургута (2008г.);

- Благодарственное письмо главы города (2007г.);

- Почетная грамота ХМАО-Югра (2004г.);

- Благодарственное письмо Думы ХМАО-Югра (2009г.);

- Почетная грамота МО РФ (2005г.);


    Награжден нагрудным знаком Почетный работник общего образования РФ, 2009 г.

Личностные качества:

Внимательность, энергичность, коммуникабельность, ответственность, высокая трудоспособность, обучаемость, пунктуальность.

Список научных и учебно-методических трудов

№

п/п

Наименование работы

Вид

раб.

Выходные данные

1

2

3

4

1

Стимулирование учебной деятельности школьников 5-7 классов (статья)

печатная

Народное образование, №7. 2000.

2

Учение с увлечением (статья)

Печатная

Химия, №18, 2001.

3

Учение с увлечением. Дидактические сказки как средство повышения познавательного интереса учащихся. (статья)

Печатная

Химия, №21, 2001.

4

Дидактические игры

Печатная

Химия, №23. №30, 2001.

5

Мотивационно - стимулирующее обеспечение учебного процесса как фактор сохранения психологического здоровья учащихся. (статья)

Печатная

Сургутский педагогический вестник. №1, 2003.

6

Кислород. Оксиды. Горение. 8 класс (статья)

Печатная

Химия, №31. 2003.

7

Организация тестового контроля обученности учащихся на начальном этапе изучения химии (статья)

Печатная

Образование в современной школе, 7,2005.

8

Удивительный мир химических превращений.//Управление системой профильного обучения: Методическое пособие для руководителей школы.//под редакцией . (статья)

Печатная

Сургут: Дефис, 2005.

9

Организация тестового контроля на начальном этапе обучения (статья)

Печатная

Химия в школе, №7, 2006.

10

. Производственное совещание как средство управления качеством образования (статья)

Печатная

Образование в современной школе 2009г.

11

Организация внутришкольного контроля в гимназии (статья)

Печатная

, ,  //3авуч.

12

Управление качеством в образовательном учреждении через организацию работы производственных совещаний (статья)

Печатная

Журнал»Управление качеством образования» №4.2009.

13

Из опыта использования индивидуальных домашних заданий (статья)

Печатная

, //Химия в школе №9,2009.

14

Производственное совещание как управленческий ресурс. (статья)

Печатная

Образование в современной школе №5, 2009.

15

Зимняя сессия

Печатная

, , . . , . , Озерова ЕВ., ,. - Сургут, РИО гимназия №4. 1999. - 130 с.

16

Гимназия: философия успеха ребенка и коллектива. Сборник научных статей

Печатная

. , , и др. - Екатеринбург, Издательство Дома учителя, 2001. - 53 с.

17

Философия успеха. Материалы зимней экзаменационной сессии по общеучебным умениям и навыкам

Печатная

, , Панченко Е. В., , и др.. - Екатеринбург, Издательство дома учителя, 2001.- 72 с.

18

Создание интеллектуально-эмоционального фона развития учащихся и педагогического коллектива

Печатная

, , . - Екатеринбург, Издательство Дома учителя, 2001. - 64 с.

19

Журнал оперативной памяти заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

Печатная

- Екатеринбург, Издательство Дома учителя, 2001. - 67 с.

20

Мир по имени гимназия

Печатная

, , . Педсовет. - Екатеринбург, Издательство дома учителя. 2001 .-38 с.

21

Школа - твоя, моя, наша. Итоговый педсовет.

Печатная

, , - Екатеринбург, Издательство дома учителя, 2001. - 32 с.

22

Правила внутреннего трудового распорядка для работников Муниципального общеобразовательного учреждения гимназия №4.

Печатная

, , - Екатеринбург, Издательство Дома учителя, 2002. - 75 с.

23

Нормативное обеспечение учебно-воспитательного процесса. Сборник локальных актов.

Печатная

, . . , , - Екатеринбург, Издательство дома учителя, 2002. - 88 с.

24

Мотивационно - стимулирующие аспекты деятельности участников образовательного процесса.

Печатная

. Казанцев О. Ю., - Екатеринбург, Издательство Дома учителя, 2004. - 90 с.

25

Химия для всех и для каждого (комплект индивидуальных заданий для работы дома и на уроках): Дидактическое пособие к учебникам   «Химия-8»  и «Химия-9»  для учащихся и учителей

Печатная

Габриелян Ю. Н., изд-во: Сиринъ према, г. Москва, 2006г.- с.104.

26

Химия. Материалы для индивидуальной работы. 8-9 классы

Печатная

, серия «Методика», изд-во «Айрис-Пресс», г. Москва, 2007 г. – с.224

27

Химия. «Конструктор текущего контроля». 10 класс

Печатная

, серия «Химия», изд-во «Просвещение», г. Москва, 2009 г. – с.110

28

Химия. «Конструктор текущего контроля».  11 класс.

Печатная

, серия «Химия», изд-во «Просвещение», г. Москва, 2009 г. – с.167