Практическая работа № 1 «Объекты и их имена-7класс»

Практическая работа № 1 «Объекты и их имена-7класс»

Вариант 1

1. Как называют часть окружающего мира, имеющую имя и рассматриваемую как целое:

а) предмет                б) макет                в) объект                г) образец

Выбирая слова из списка, заполните строки таблицы в соответствие заголовкам столбцов: газета, радуга, прогулка, стадион, чтение, звездопад, каникулы, затмение, часы

Предмет	Процесс	Явление

3. Напишите в правой колонке таблицы  наиболее точное общее имя каждой группе объектов

А) Вилка, ложка, тарелка, стакан

Б) Нос, Язык, Глаза, Кожа, Уши

В) Канада, США, Мексика

Г) Волга, Амур, Лена, Енисей

Д) Корень, ствол, ветви, листья

Е) Принтер, монитор, клавиатура

Ж) Клавиатура, сканер, мышь

З) Лютик, василёк, ромашка

И) Яблоня, груша, вишня

4. Выделите попарно общие и собственные имена объектов и запишите их в соответствующие столбцы таблицы:  композитор, Пушкин, художник, озеро, горы, Репин, поэт, Байкал, Париж, Карпаты, философ, столица, Сократ, полководец, Красноярск, Суворов, ученый, река, Ньютон, Лена, Чайковский, город.

Общее имя	Собственное имя

5. Вспомните по одному объекту каждого из приведенных множеств и запишите единичные имена

Общее имя	Единичное имя
Сказочник
Операционная система
Информационный процесс
Литературный герой
Единица информации
Предмет мебели
Устройство вывода
Персонаж сказки «Репка»
Система счисления

Объект - Карандаш
величина	значение

6. Заполни таблицы

Объект - Кошка
величина	значение

Практическая работа № 1 «Объекты и их имена-7класс»

Вариант 2

1. Как называют часть окружающего мира, имеющую имя и рассматриваемую как целое:

а) предмет                б) макет                в) объект                г) образец

Выбирая слова из списка, заполните строки таблицы в соответствие заголовкам столбцов: книга, восход, учёба, двор, питание, листопад, отдых, град, весы

Предмет	Процесс	Явление

3. Напишите в правой колонке таблицы  наиболее точное общее имя каждой группе объектов

А) Озеро, море, океан, лужа

Б) Север, Юг,  Запад, Восток

В) Сирия, Ливан, Египет

Г) Ока, Томь, Амур, Ангара

Д) Воробей, синица, трясогузка

Е) Дискета, диск, флешка

Ж) Крыло, клюв, хвост

З) Гладиолус, Астра, Пион

И) Апельсин, Лимон, Мандарин

4. Выделите попарно общие и собственные имена объектов и запишите их в соответствующие столбцы таблицы:  композитор, Лермонтов, художник, озеро, горы, Шишкин, поэт, Байкал, Лондон, Альпы, философ, столица, Платон, полководец, Иркутск, Кутузов, ученый, река, Паскаль, Днепр, Бетховен, город.

Общее имя	Собственное имя

5. Вспомните по одному объекту каждого из приведенных множеств и запишите единичные имена

Общее имя	Единичное имя
Баснописец
Операционная система
Информационный процесс
Литературный герой
Единица информации
Предмет мебели
Устройство связи
Персонаж сказки «Теремок»
Система счисления

Объект - Учебник
величина	значение

6. Заполни таблицы

Объект - Ребёнок
величина	значение