Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет экономики и управления
Кафедра государственного и муниципального управления
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
студенту по изучению дисциплины «Теория управления»
Теория управления – одна из основных дисциплин, изучаемых при подготовке менеджеров по государственному и муниципальному управлению. Ее значение выходит за пределы собственно профессиональной сферы и может быть сформулировано следующим образом: «Управленец– не профессия, а образ жизни. Либо человек управляет всем, что его окружает, либо окружающие управляют им». Теория управления позволяет занять в жизни управленческую позицию и сохранять е в любых условиях, справляться с проблемными ситуациями, строить жизнь и деятельность в динамичных, часто непредсказуемых условиях XXI века в соответствии со своими ценностями и выбранной стратегией.
Управление требует синтеза самых разных научных предметов, в том числе, с одной стороны, гуманитарных (психологии, социологии, культурологии, аксиологии и др.), с другой стороны, «точных» (кибернетики, статистических исследований, планирования экспериментов, математических методов оптимизации, принятия решений в ситуациях неопределенности и др.), а также таких научных предметов, как экономика, финансы и др. Поэтому, изучая теорию управления, необходимо систематически «освежать» в памяти содержание тех дисциплин, которые были пройдены в предшествующий период обучения.
Важнейшими задачами изучения курса является понимание основных концепций теории управления и постановка рефлексивного процесса как основы управленческого мышления и деятельности. Постановке рефлексивного процесса посвящены практические занятия. Они представляют собой единый взаимосвязанный цикл деловых игр и группового решения кейсов (ситуационных задач), пропуск любого элемента которого невосстановим и не может быть «отработан» в дальнейшем.
Несмотря на быстрое развитие теории управления в настоящее время, практика управления опережает ее. Решения, найденные управленцами на основе интуиции, представляют ценный материал для осмысления и теоретического анализа. Представляет интерес и понимание этих практических достижений самими практиками. Следует отметить, что печатные публикации отстают по времени от появления тех или иных новых идей в области управления порой на 2-3 года. В силу этого студенту, изучающему теорию управления, необходимо постоянно работать с информацией, публикуемой на интернет-сайтах, прежде всего на тех, которые перечислены в рабочей программе. К любой информации, любым точкам зрения, изложенным в литературе или на интернет-сайтах, следует относиться критически, формировать и обосновывать свою точку зрения по этим вопросам и активно обсуждать ее на занятиях.
Программа изучения теории управления не предполагает создания некоей знаниевой структуры, которая в дальнейшем должна остаться неизменной. Наоборот, изучение последующих дисциплин учебного плана должно обогащать знание студентами теории управления, включаться в тот синтез знаний, который составляет ее основу. К такому творческому подходу к другим учебным дисциплинам следует готовиться во время изучения настоящего курса.
