Қарағанды  облысының  білім баскармасы

Управление  образования  Карагандинской  области

  «Қарағанды  агротехникалық  колледжі» КММ

КГУ «Карагандинский  агротехнический  колледж»

Методическая разработка

внеклассного мероприятия

«Я в профессии»

  Подготовили мастера п/о:

 

 

 

Караганда 2015 г.

Пояснительная записка

к внеклассному мероприятию

«Я в профессии»

В рамках декады методической комиссии технического цикла 11.12.2015 года проводится внеклассное мероприятие «Я в профессии» между группами первого курса ТОРА-22 и СД-24 в 3 кабинете «Спецтехнологии».

Форма проведения мероприятия: соревнование.

Цель мероприятия:

    Расширить представление студентов о выбранной профессии и формировать способность работать в коллективе, развивая творческие  способности

Задача:

    Воспитание у студентов чувство, ответственности, любви к выбранной профессии, здорового соперничества, толерантности, коммуникабельности, взаимопонимания Развивать умения четко организовывать практическую деятельность и  решать поставленные задачи

Мероприятие состоит из шести туров:

1- тур «Название команды» (название команды и девиз)

2- тур «Блиц опрос» (вопросы для команд)

3- тур «Собрать мозаику» (команда должна собрать из пазлов картинку)

4- тур «Реклама СТО» (команда разрабатывает вывеску своего СТО)

5- тур «Головоломки» (командам предстоит решить головоломку)

6- тур «Кроссворды» (командам предстоит решить кроссворд)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Туры оцениваются по 5 бальной системы, а также используются фишки

Система оценки для жюри предоставляется таблица

Сводная таблица

Название туров

ТОРА-22-15

СД-24-15

1- тур «Название команды»

2- тур «Блиц опрос»

3- тур «Собрать мозаику»

4- тур «Реклама СТО»

5- тур «Головоломки»

6- тур «Кроссворды»

Итого

Дидактическое обеспечение:

-  Фишки

-  Школьные принадлежности

-  IT - оборудование

-  Таблица с турами

-  Презентация

-  Конверты с заданиями

Межпредметные связи:

Устройство автомобиля, материаловедение, спецтехнология, математика

Правила игры:

В игре участвуют две группы по специальности «Слесарь по ремонту автомобиля» и «Газоэлектросварщик» по 5 человек. В каждой команде выбирается капитан. Ведущие объясняют командам задания, с указанием количества баллов, которые могут они получить за правильно выполненные задания. Над ответом думает вся команда, отвечает за правильное выполнение задания капитан команды. В завершении игры жюри подчитывает заработанное количество баллов. Выигрывает та команда, которая набрала количество фишек больше. В случае равного количества баллов командам предлагается ответить на один дополнительный вопрос.

Ход мероприятия:

Ведущий 1

Добрый день! Всем гостям и участникам  нашего сегодняшнего мероприятия. По скольку тут собрались две команды, это те студенты, которые осознанно выбрали свою профессию и хотят посвятить себя своему делу. Хотелось бы обозначить и тему сегодняшнего мероприятия, которая посвящена нашей декаде «Я в профессии»

Теперь позвольте представить жюри, которое будет следить за выступлением команд и оценивать их ответы:

- преподаватель информатики

- преподаватель спец. дисциплин

Прежде чем мы начнем наше мероприятие, хотелось предоставить вашему вниманию презентацию из «Истории создания автомобиля»

(Презентацию озвучивает ведущий 2, фоновая музыка)

1- тур «Название команды»

Ведущий 3

Вам предстоит придумать название для своей команды, а так же девиз. Ну уж поскольку у нас мероприятие, посвященное профессии, то название и девиз команд должно это отражать. 3 минуты на обсуждение.

Участники высказываются по 1-2 минуте.

Оценивается в «5 баллов»

Жюри, просим дать оценку командам

2- тур «Блиц опрос» Приложение 2

Ведущий 1

Предлагается каждой группе ответить на 5 вопросов

За каждый правильный ответ «1 фишка» 

ТОРА

Бесцветная горючая жидкость, продукт переработки нефти. (Бензин) Автомобиль, используемый для перевозки вязких и сыпучих грузов. (Самосвал) Буксируемое транспортное средство, служащее для перевозки грузов. (Прицеп) С какого возраста пассажир может сидеть на переднем сиденье автомобиля? (12 лет) Почему предлагают запретить машины с правосторонним управлением в нашей стране? (в темное время суток фары слепят встречный транспорт)

СД

На какие группы разделяются металлы? (цветные и черные) Чугуном называется? (сплав железа с углеродом 6,67 %) Сталью называется сплав? (железо с углеродом до 2,14 %) Перенос размеров  детали с чертежа, это? (разметка) Назовите свойства металлов? (механические, физические, химические)

3- тур «Собрать мозаику»

Ведущий 2        

Командам предлагается на время собрать мозаику,  которая находится в конвертах. За правильное выполнение задания команда получает «5 баллов»

Время на выполнения задания 5 минут

Пока команды собирают мозаику, капитанам устно нужно ответить какими качествами, должен обладать профессионал – автослесарь и газоэлектросварщик

    автослесарь: знать устройство автомобиля, ТО и ремонт, порядок выполнения операций, пользоваться инструментами и приспособлениями, соблюдение ТБ, ответственность за выполненную работу и т. д. газоэлектросварщик: уметь читать чертежи, пользоваться сварочным оборудованием и инструментом, соблюдение ТБ, ответственность за выполненную работу и т. д.

4- тур «Реклама СТО»

Ведущий 3

Для этого нашим командам предстоит подумать над слоганом собственного СТО. Рекламный лозунг, девиз, содержащий сжатую, легко воспринимаемую, эффектную формулировку рекламной идеи. Вам будет дано 5 минут для подготовки.

За правильное выполнение задания команда получает «5 баллов

5- тур «Головоломки»

Ведущий 1

Командам предлагается поочередно устно ответить на головоломки.

За каждый правильный ответ «1 фишка» 

Головоломки

Название этого изделия происходит от славянского слова « колесо». Этим словом на Руси характеризуют человека, видавшего виды, бывалого, много испытавшего в жизни. Подсказка: « Хочешь, есть …, так не сиди на печи» (КАЛАЧ) Что можно приготовить. но нельзя есть? (УРОКИ) Каким словом можно назвать дорожную разметку и животное (ЗЕБРА) 

4. Как называется жёсткая деталь автомобиля, обеспечивающая мягкую  езду? (РЕССОРА) 

  5. Что в автомобиле бывает совсем ручным? (ТОРМОЗ) 

  6. Какого цвета автомобильные стоп-сигналы? (КРАСНЫЕ)

  7. Что для человека бывает медицинским, а для машины – 

  техническим? (ОСМОТР)

8. Каким заграничным словом называется усовершенствование

  внешнего вида автомобиля и модернизация его технических 

  характеристик? (ТЮНИНГ)

  9. Какое название минского грузовика если  удлинить на две буквы, то  получится японская легковушка? (МАЗДА)

  10.Чем вместо бензина заправляли самый первый автомобиль?(ДРОВАМИ)

Ведущий 2

6- тур «Кроссворды»

Командам предлагается на время отгадать кроссворд, который находится в конвертах.

За правильное выполнения задания команда получает «5 баллов» Время на выполнения задания 5 минут

Используя данную букву К, заполните клетки формы понятиями, которые встречаются при обработке металлов

Перед началом работы на металле слесарь наносит… На пластине наносят размеры… Что делают с разобранными изделиями… Чем проверяют правильность углов… Перед работой с металлом сначала делают… Чем наносят размеры окружностей…

1

р

а

з

м

е

т

к

а

2

л

и

н

е

й

к

а

3

с

б

о

р

к

а

у

г

о

л

ь

н

и

к

4

з

а

г

о

т

о

в

к

а

5

6

ц

и

р

к

у

л

ь

Пока команды отгадывают кроссворд, капитанам предлагается оказать первую медицинскую помощь при получении травмы на рабочем месте

Ведущий 3

Теперь попросим жюри оценить ответы команд

При подведении итогов команд, прошу жюри оценивать не только знание обсуждаемого вопроса, но и активность команды, коллективизм, профессионализм и зрелость суждений студентов

3- тур «Собрать мозаику»

6- тур «Кроссворды»






1

к

2

к

3

к

к

4

к

5

6

к