Раздел II. Физиология сенсорных систем
Физиология соматовисцеральной чувствительности
Цель занятия: изучить морфофункциональную организацию соматовисцеральной сенсорной системы
Структура занятия | Факультет - Стоматология |
Теоретическая часть, мин | 45 |
Перерыв, мин | 10 |
Практическая часть, мин | 45 |
Рекомендуемая литература:
Конспект лекции по нормальной физиологии. Учебник «Физиология человека» (Под ред. и ). - М.: Медицина, 2001(Т.1); 2003; 2011. Учебник «Нормальная физиология» (Под ред. и ). - М.,2006. Атлас по нормальной физиологии (Под ред. и ). - М., Высшая школа, 1986.Студенты должны знать:
1. Ответы на вопросы для собеседования:
Роль соматовисцеральной сенсорной системы ЧЛО, её морфофункциональная организация. Периферический отдел соматовисцеральной сенсорной системы ЧЛО. Кожная механорецепция (классификация рецепторов, механизмы их возбуждения). Кожная терморецепция (классификация рецепторов, механизмы их возбуждения). Мышечно-сухожильная проприорецепция (классификация проприорецепторов, механизмы их возбуждения). Висцерорецепция (классификация рецепторов, механизмы их возбуждения). Проводниковый отдел соматовисцеральной сенсорной системы ЧЛО. Корковый отдел соматовисцеральной сенсорной системы. Понятие о сенсорном гомункулусе. Болевая сенсорная система (ноцицептивная система). Рецепция боли. Висцеральная боль. Передача болевых сигналов, проведение быстрой и медленной хронической боли. Система подавления боли (антиноцицептивная система). Отраженная боль. Конвергенция и облегчение в механизме возникновения отраженной боли.
Студенты должны уметь:
Решить ситуационные задачи:
Человек длительное время находился в условиях постепенного и медленного снижения температуры окружающей среды. Он не испытывал ощущения холода, но произошло обморожение конечностей.
1) Какие параметры изменения температурного воздействия являются необходимыми для появления соответствующего температурного ощущения?
2) Почему чувствительность холодовых рецепторов была снижена?
3) Дайте физиологическую интерпретацию описанному отсутствию ощущения холода при наличии обморожения.
Выполнить лабораторные работы:Работа №1. Определение различия пространственного порога кожных рецепторов в разных отделах кожного анализатора.
Цель исследования: изучить различия пространственного порога кожных рецепторов в разных отделах кожного анализатора.
Объект исследования: человек.
Методы исследования: эстезиометрия кожи.
Оснащение: циркуль Вебера, маркер.
Ход работы: у испытуемого маркируют участки кожи на лбу, щеке и ладонной поверхности пальца кисти. Затем с помощью эстезиометра определяют пространственный порог чувствительности в отмеченных участках кожного анализатора.
Рекомендации к оформлению работы: полученные результаты исследования вносят в таблицу для их последующего сравнительного анализа. Делают вывод о различиях пространственного порога кожных рецепторов исследуемых участков кожи.
Участок кожного анализатора | Пространственный порог тактильной чувствительности кожи |
Лоб | |
Щека | |
Ладонная поверхность пальца кисти |
