Причастный оборот.

Контрольный диктант.

В тундре.

1. Спишите текст, расставляя запятые при причастных оборотах. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы.

В тундре покрытой девять месяцев снегом своеобразная р..стительность. Изумительны эти необыкновенные р..стения оживающие под снегом.  Их стебли и листья покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи неповторимы. Многие р..стения образующие круглые цветнички  плотно жмутся друг к дружке. В их к..рнях обросших пушистою шубкою прячутся нас..комые, устраивают гнезда лемминги и полевки. Только у немногих северных р..стений цветущих весною созр..вают за лето семена. Большинство р..стений сохранившихся ещё до доледниковых времен прод..лжают размножаться вегетативно.

2. Разберите по составу слова: покрытой,  оживающие, образующие, сохранившихся.

3. Выпишите слова с пропущенными буквами, обозначьте орфограмму.

Тестирование по теме «Причастие»

1 вариант

1..Выбери правильный ответ.

Причастие – это:

А) часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? какая? какие?

Б) особая форма глагола, обозначающая признак предмета по действию и отвечающая на вопросы: какой? какая? какие?

2. Отметь признаки прилагательного, характерные и для причастия:

А) вид, Б) падеж, В) время, Г) род, Д) число, Е) спряжение, Ж) наклонение.

3. Найдите словосочетание, где допущена ошибка в правописании окончания у причастия:

А) у заросшего пруда; Б) приближающемся ураганом; Г) образовавшийся вулкан.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Отметьте предложения, в которых неправильно выделен запятыми причастный оборот:

А) Почувствовавший опасность, разведчик немедленно скрылся.

Б) Земля, размытая недавними сильными ливнями, лопалась, чавкала и налипала комьями.

В) Звуки музыки неслись из окон недавно, освещённых тысячью ламп.

5. Отметьте словосочетания с действительными причастиями:

А) земля, покрытая снегом; Б) деревья, растущие в саду;

В) пирог, изготовленный кондитерами; Г) рабочий, построивший дом.

6. Отметьте суффиксы страдательных причастий:

А) –ем - (-ом-); Б) –ущ - (-ющ-); В) –енн - (-ённ-); Г) –ащ - (-ящ-); Д) –вш - (-ш-); Е) –нн - ; Ж) –т-; З) –им - .

7. Выделите случаи раздельного написания НЕ с причастиями:

А) (не)тронутый лыжниками снег; Б) (не)прочитанная книга;

В) работа (не)выполнена; Г) с (не)доумевающим взглядом;

Д) (не)летящую, а сидящую птицу.

8. Найди примеры, где допущены ошибки в правописании Н и НН в суффиксах причастий:

А) собранный урожай; Б) вязанные варежки; В) прочитаная книга,

Г) заплетённая коса; Д) некошеный луг; Е) нежданый гость.

9. Отметьте словосочетания, в которых перед Н или НН пишется буква А:

А) выкач…нная нефть; Б) высуш…нные грибы; В) подстрел…нная птица;

Г) выслуш…нные замечания; Д) утопт…нная тропинка.

10. Отметьте словосочетания, где не допущена ошибка в правописании букв Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий:

А) на выкращённой веранде; Б) острижённый наголо;

В) сильно рассержен; Г) очищенные апельсины.

11. Найти причастия, разобранные по составу правильно:

А) сделанный; Б) услышан; В) ударивший; Г) посеребривший.

12. Отметьте слова, которые являются ПРИЧАСТИЯМИ:

А) исправленный; Б) масляный; В) привязана; Г) обнажить; Д) усыпанный.