Литературная игра для учащихся 2-х классов «Поможем Айболиту» (к 80-летию со дня написания сказки «Доктор Айболит»)

Литературная игра для учащихся 2-х классов

«Поможем Айболиту»

(к 80-летию со дня написания сказки «Доктор Айболит»)

ориентировочная дата проведения 17-19 марта 2010 г.

Разработчик зав. ШБ ,

при участии ст. пионервожатая ,

открытие и закрытие учащиеся 3,5,6 классов,

жюри на этапах учащиеся 7 классов

Задание для классов:

Прочитать сказку «Доктор Айболит» в прозе. Задания составляются по этой версии. Прочитать сказку «Доктор Айболит» в стихах. По этой версии составляются вопросы «продолжи четверостишье» на открытии игры (не оцениваются). Одно из заданий «Больница Айболита»: простая медицинская помощь, действия на пожаре. Весь класс разделить на 3 команды, команды получают карту маршрута «Поможем Айболиту!» и выполняют задания этапов, переходя из кабинета в кабинет.

Индивидуальный конкурса иллюстраций к сказке

Рисунки только на формате А-4, желательно выполнены или красками, или фломастерами; Таблички для подписи выдаются, помещаются в нижней части рисунка; Срок сдачи не позднее 10 марта в библиотеку.

Для награждения от каждого класса:

4 грамоты (3 для игры, 1 для художника) Чупа-чупсы маленькие для игры при открытии (3 шт.) Шары для оформления (в актом зале и классах) Продумайте, чем наградить класс, упаковать и отдать ведущим.

Хотя бы один из детей в каждой группе должен быть в костюме любого героя сказки

! Требуется 4 игрушечные удочки и рыбки для одного из заданий;

От каждого класса по три тканевых салфетки, одна пластиковая емкость средней величины; 4 ватных палочки, бинт средней длины, лейкопластырь, ножницы, зеленка в карандаше, 3 пустых медицинских пузырька, лист ватмана А-3, 10 цветных листа А-4 для принтера

ЗАДАНИЯ НА ЭТАПАХ:

ЭТАП «Больница Айболита» (все три задания можно выполнять одновременно)

Задание: вам надо покинуть горящее помещение, ваши действия. (Дети рассказывают, потом один показывает - салфетку в ванночку с водой, отжать, сложить, закрыть нос и рос, пригнуться выйти из комнаты. Оценивание: 0,5 балла за неполный ответ, 1 балл за полный ответ Задание: обработать небольшой порез на пальце (На столе перекись, ватные палочки, зеленка, валерьянка, нашатырь, пластырь, ножницы, марлевая салфетка, выбрать нужное, обработать и забинтовать порез). Оценивание: 1 балл за неполный ответ, 2 балла за полный ответ Задание: кто больше и аккуратнее смотает бинт за 30 секунд. Оценивание: 1 балла меньше 1 метра неаккуратно; 1,5 балла меньше метра аккуратно; 2 балла больше 1 м неаккуратно; 2,5 балла больше 1 метра аккуратно

ЭТАП «Удачный рыбак» или «Меткий стрелок»

Задание: кто больше поймает рыбок за 1 минуту. Оценивание: 0,5 балла за пойманную рыбку или

Дартс – 6 бросков по одному на каждого игрока. Оценивание: сумма всех бросков делится на 6 – это баллы

ЭТАП «БЮРО НАХОДОК»
Задание: на картинках предметы, назвать кому они могут принадлежать. Оценивание: 1 балл за каждый правильный ответ.

Веревка – обезьянке Чичи Фонарь – ласточке Большой ключ - Бармалею Бутылочка со слезами – крокодилу Зонтик – Варваре или Айболиту Пряники – Тянитолкаю

ЭТАП «ПОРТРЕТ ГЕРОЯ»
Задание: назовите героя по описанию на карточке. Оценивание: 1,5 балла за каждый правильный ответ

Он раньше работал в цирке, теперь он стал тихим и никого не трогал, он лежал под кроватью и целый день вспоминал своих сестер и братьев, которые жили далеко в жарком климате (Крокодил) Он знаменитый морской путешественник, он в одном путешествии заболел лихорадкой, он оказал огромную помощь при подготовке морского путешествия по спасению животных (Моряк Робинзон) Он разбойник и мучитель, он злой и беспощадный, он спит крепким сном и из-за этого однажды пострадала его репутация (Бармалей) Он царь и поэтому он важный и грозный, и как многие цари очень глупый, он по глупости обидел доброго человека и был за это наказан (Лев)

ЭТАП «КНИЖНАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ»

Задание: за 2 минуты собрать две разрезанные иллюстрации и назвать эпизод сказки. Оценивание: 1 балл за каждую правильно собранную иллюстрацию + 0,5 балла за каждый правильно названный эпизод

ЭТАП «ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ»
Задание: за 2 минуты ответить на возможно большее число вопросов. Оценивание: за каждый правильный ответ 0,5 балла

Имя сестры Айболита – Варвара Имя утки Айболита – Кика Имя собаки Айболита – Авва Имя совы Айболит – Бумба Имя свинки Айболита – Хрю-Хрю Имя попугая Айболита – Карудо Место жительства ежика в квартире Айболита – диван Айболит лечил не только зверей, но и кого еще– пастухов, рыбаков, дровосеков, крестьян, детей Сколько звериных языков знал Айболит - все «Чака» на зверином означает – спасибо Имя обезьянки Чичи означает – молодчина Имена детей, которые помогали доктору – Ваня и Таня Что лечил Айболит у мотылька – обгоревшее крылышко Почему звери доктора удивились, когда к ним залетела ласточка – она прилетела зимой Что болело у африканских обезьян – живот Кто показывал дорогу кораблю Айболита в Африку – ласточка Кто во время кораблекрушения спас Хрю-Хрю, Чичи – крокодил Кто спас Айболита и его зверей из тюрьмы – попугай Карудо Из чего обезьяны построили мост через реку – из себя самих Как выглядит памятник доктору Айболиту от обезьян – большой камень Что подарили обезьяны Айболиту на прощанье – Тянитолкая Ткелла это – танец зверей Как Тянитолкай наказал злую варвару – сбросил в море Кем был по профессии отец Пенты – рыбаком Кто нашел рыбака – собака Авва Рыбаки за спасение отца Пенты подарили Авве – красивый ошейник Какая надпись была сделана на этом ошейнике – «Авве самой умной и храброй собаке» Кто спас Айболите и его корабль от пиратской погони – журавли Куда переселили Варвару, чтобы она больше никого не обижала – на необитаемый остров Что подарили рыбаки Айболиту за победу над пиратами – корабль

ОТКРЫТИЕ ИГРЫ (музыка из мультфильма)

Карта Африки на 2-х листах ватмана с героями сказки, страной Обезьян Лимпопо

Ваня: Добрый дяденька сидит,

Умными глазами он на нас глядит,

Таня: Приходи к нему лечиться

Человек или волчица,

Всех излечит, исцелит

Добрый….доктор Айболит

Появляется доктор Айболит

Айболит: Совершенно верно – это Я. А придумал меня….

Таня: А правда, что, детским поэтом и сказочником он стал совершенно случайно?

Айболит: Дело было так…Однажды заболел его маленький сынишка. Он капризничал, плакал и чтобы хоть как-то развлечь сына, Корней Иванович стал рассказывать ему сказку.

Ваня: Эту сказку я знаю «Жил да был крокодил, Он по улицам ходил…».

Айболит: Правильно, сынишка затих и стал слушать, а утром попросил опять рассказать сказку…Так дядя Корней и стал писателем.

Таня: Известно, что он писал всегда и везде: в трамвае, в магазине, стоя в очереди, в приемной врача.

Айболит: И это совершенно верно…Меня - «Айболита» придумал, пока купался в Черном море. Писатель заплыл очень далеко и вдруг сами собой сложились слова «О, если я утону, Если пойду я ко дну…».

Ваня: Я знаю, что было дальше - Чуковский выскочил на берег, спрятался за скалой и мокрыми руками на мокрой бумаге начал писать. И случилось это 80 лет тому назад.

Таня: Чуковский писал так, что стихи его легко запоминались. Предлагаю сыграть в игру «Продолжи строку»

Айболит: Отличная идея. Участвуют девчонки и мальчишки и все кто хочет, а стихи из сказки про меня.

ВОПРОСЫ..задавать по очереди Награда чупа-чупс (всего 15 вопросов)

Айболит: Спасибо, ребята, вам прекрасно известна моя история. Это лучшее поздравление на мой юбилей

НАЧИНАЕМ:

И пришла к Айболиту лиса…	Ой, меня укусила оса
И прибежала зайчиха, и закричала Ай, ай…	Мой зайчик попал под трамвайчик
И вперед поскакал Айболит и одно только слово твердит…	Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо
Но тут выплывает кит «Садись на меня Айболит и как большой…	Пароход, тебя повезу я вперед
О, если я не дойду, если в пути пропаду… что станется с ними…	С больными, моими зверями лесными
И рыщут по дороге слоны и носороги и говорят сердито…	Что ж нету Айболита
А рядом прикорнула зубастая акула…	Зубастая акула на солнышке лежит
И вывихнуто плечико у бедного кузнечика. Не прыгает…	Не скачет он, а горько-горько плачет он
На птице, глядите сидит Айболит и шляпою машет и громко кричит…	Да здравствует милая Африка
И рада и счастлива вся детвор, приехал..	Приехал, ура, ура
И бежит Айболит к бегемотикам…	И хлопает их по животикам
И к полосатым бежит он тигрятам, и к бедным горбатым..	Больным верблюжатам
Десять дней подряд он лечит несчастных зверят и…	Ставит и ставит им градусники
Вот и вылечил он их, Лимпопо!. Вот и вылечил больных, Лимпопо…	И пошли они смеяться. Лимпопо! И плясать и баловаться
Вот идет гиппопотам и кричит он, и поет он…	Слава, Слава Айболиту! Слава добрым докторам

Входит взволнованные ведущие: Где Айболит! Вам срочная телеграмма! Ужасная телеграмма.

Ваня и Таня читают: «Подпись Гиппопотам…Приезжайте, доктор, в Африку скорей и спасите, доктор, наших малышей!»

Айболит: Но мне не справится одному, кто же мне поможет?

Таня: Посмотрите сколько у вас помощников.

Айболит Но для начала я проведу маленькую проверочку, так на всякий случай…

Командам раздаются листы с заданием «Бюро находок», подписать № команды дать ответ сдать одновременно идет презентация с заданием, потом с правильными ответами

Ваня: А теперь в путь, получите путевой лист и скорей на помощь!

Закрытие

Танечка: Ребята, вы все прекрасно справились с заданиями. Пока жюри подсчитывает баллы мы продолжаем поздравлять Айболита с юбилей – все-таки 80 лет не мало!

Ваня: С веселой песенкой о забавных животных, которых еще никогда не лечил наш доктор выступает…..

Таня: Поздравление от осьминога

Ведущие: для праздника многие ребята нарисовали иллюстрации к сказке….награждение….

Айболит: позвольте назвать знатоков моей истории

Награждение команд

Таня, Ваня, Айболит по очереди читают стихотворение

Увлекательного чтенья

Мы желаем всей душой,

Вам, девчонки,

Вам, мальчишки,

С книжкой ладить и дружить,

Пусть любовь к хорошей книжке

С вами будет вместе жить!