«Определение удельной теплоёмкости твёрдого вещества»
Ключевые слова
Датчик температуры, применение цифровых датчиков, цифровое оборудование
Данный урок позволяет более детально пронаблюдать за процессом теплообмена, применяя цифровые датчики температур, интегрировать знания учащихся по физике и математике, позволяет применить знания темы «Приближенные вычисления» при расчёте удельной теплоемкости твердого тела. Цели урока: опытным путём определить удельную теплоёмкость металлического цилиндрика, научить учащихся осмысленно выполнять исследование и самостоятельно проектировать ход эксперимента, научить учащихся правильно пользоваться цифровыми датчиками температур цифровой лаборатории « GlobiLab», закрепить навык округления чисел с избытком и недостатком и применять эти знания при выполнении практических работ, развивать навык экспериментальной работы, развивать навык решения задач, развивать умение логически мыслить и делать выводы, воспитывать аккуратность при решении задач и при оформлении лабораторной работы, воспитывать бережливость и ответственность при обращении с лабораторным оборудованием, соблюдать технику безопасности при работе с горячими предметами.
Приборы и материалы:
1. цифровая лаборатория « GlobiLab»
2. цифровой датчик температур или лабораторный термометр;
3. электронные или рычажные весы;
4. разновесы;
5. калориметр;
6. мензурка;
7. металлический цилиндрик;
8. проволока с крючком;
9. бумажные салфетки;
10. электрический чайник
Учебный материал:
1. рабочий лист
2. таблица « Удельная теплоёмкость твёрдых тел»
