Спортландия «Из спорта – в ОСВОД!»

Спортландия «Из спорта – в ОСВОД!»

Цель: Привлечение к здоровому образу жизни, привитие активной жизненной позиции.

Задачи:

Профилактика и пропаганда мер безопасности на воде и льду. Обучение детей мерам спасения, навыкам спасания.

Спорт отличное лекарство. Укрепляет и бодрит.

Помогает быть сильнее, так физрук наш говорит.

И поэтому без спорта, я ребята никуда.

Кролем, брасом - быстро в воду, без особого труда.

Чемпионом стану  точно, крепким, сильным буду я.

Спортивные люди – они так красивы.

В них столько энергии, бодрости силы.

Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?

Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!

Чтоб спасателем стать,

Надо много попахать,

Надо много потрудиться

Нахлебаться всласть водицы,

Надо сильным быть и смелым,

За любое браться дело,

Чтоб на помощь человеку,

Вновь прийти на нашу реку

Учитель: Здравствуйте! Сегодня проводим соревнования

«Через спорт – в ОСВОД!». Чтоб не попасть самим в беду и уметь оказать помощь терпящему бедствие, мы проведем сегодня спортландию, в которой вы, подкачаете свои мышцы, проявите свои ловкость, отвагу, смелость, протяните  товарищам руку помощи, покажите свои знания по безопасному поведению на воде и льду.

Слово главному судье. Звучит гимн, поднимается флаг.

Представляю участников и жюри. За победу в эстафете 1 очко, финиширующие вторыми 2 очка. В игре победит  команда имеющая меньшее количество очков.

Ведущий 1:

Я с детства очень спорт люблю.

Он приучил меня к порядку.

С утра пробежка и прыжки,

И отжимания от пола.

Да упражненья не легки.

Зато я бодрый и веселый..

Учитель:

Эстафета1: «Знакомство» Мы познакомились с командами, а теперь познакомимся с каждым участником. Нужно добежать до стула, сесть на него, на  голову  одеть бескозырку, назвать свое имя, снять бескозырку, бежать обратно.

Ведущий 1:

Здоровье усилит, успехов прибавит.

От скуки, безделья  тебя  он избавит.

Поверь ты в себя и добейся высот.

Твой друг и товарищ - любимый наш спорт.

Учитель:

Эстафета 2. « Переправа». А сейчас мы потренируемся на переправе с подручных средств, Проверим какие вы ловкие и сильные. Передвигаясь вперед переставляем поочередно обручи, двигаемся до конуса и обратно.

Ведущий 2:

Пересилить себя и чего-то добиться,

Это в жизни любому должно пригодиться.

Спорт поможет любому выносливым быть.

Силу духа способен он всем укрепить

Учитель:

Эстафета3. «Транспортировка пострадавшего»

Кутузов говорил : « Не легко в ученье, легко в бою»  проведем ученья  юных ОСВОДовцев. Переноска пострадавшего. Подтягивание на гимнастической скамейке.

Ведущий 1:

Не ленитесь, весь день проводите в движенье.

Спорт поможет легко вам всем снять напряженье.

Подружитесь вы с ним – благодарность вас ждёт.

Ведь к победам вас спорт так легко приведёт.

Учитель:

Конкурс 4. « Точное попадание.».

Бросить точно спасательный круг. На конус набросить обруч. Каждый участник добегает до конуса и набрасывает на него обруч.

Учитель: А сейчас конкурс 5. Руководителей команд.

Каждый вытаскивает себе текст скороговорки о воде и должен 3 раза повторить

а) Водица, водичка, хочу напиться.

Хочу  попить,  но чтоб не простудиться.

б) Вода, водица обдай нас с полна,

с  полного ведра и до дна.

в) Вода течет, водица бежит,

Водичка журчит, купаться не велит.

Ведущий 1:

Я расту достойной сменой

Всем известнейшим спортсменам.

Я вынослив и здоров,

Мой ответ: всегда готов!

Я готов поотжиматься,

Приседать и кувыркаться.

Подтянуться я могу,

Обогнать всех на бегу.

Учитель:

Конкурс 6. Отжимание от пола ( участвуют только мальчики)

Учитель:

Конкурс 7.. «Эрудит».

Вопросы:

1. На какой улице находится Борисовская спасательная станция?

2.Какие средства спасения вы знаете?

3.Как зовут председателя ОСВОД г. Борисова?( или вашей школы.)

4.Где и когда в Борисове можно купаться?

5.Как правильно переходить замерзший водоем?

6.Можно ли самому броситься  спасать  тонущего, если не умеешь плавать и не знаешь обстановки на реке.?

7.Сколько лет обществу ОСВОД?

8.Что такое ледостав?

9.Что такое ледоход?

10.Как расшифровать  ОСВОД?

11. Где по замерзшему льду можно переходить  водоем?

12. Где по замерзшему льду  нельзя переходить водоем?

Ведущий1:

Я по воде могу ходить!

И даже ног не замочить!

Сейчас легко вам докажу,

Там за углом замерз прудок,

Я по нему сейчас пройду,

Не замочив своих я ног.

По скользкому иду я льду.

Вы скажете что я схитрил?

Но лед замерзшая вода,

Прошел и ног не замочил,

Сказал я правду как всегда.

Учитель:

Эстафета 8. « Ходьба по скользкому льду».

Пройти и прокатить большой снежок(фитбол) по полу поочередно, один катит  до конуса, другой обратно, не отрывая ног от пола. (так как передвигались бы по скользкому льду)

Ведущий:

Со спортом нужно  подружиться.

Всем тем, кто  с ним еще  не дружен.

Поможет вам он всем взбодриться

Расти здоровыми поможет.

Учитель: «Беговая эстафета»

Учитель:

Конкурс 10. Каждой команде даются пословицы и поговорки  про воду. Объяснить смысл.

Где вода, там и беда.

Не зная броду, не суйся в воду.

На текущую воду замок не навесишь.

Жди беды от стоячей воды.

Как в воду глядел.

Вилами по воде писано.

Не плюй в колодец, пригодится воды напиться.

Правда в огне не горит, в воде не тонет.

Пока есть хлеб и вода, всё не беда.

Что в воду упало, то пропало.

Толочь воду в ступе.

Вода по оба борта всегда одного сорта.

Лучше хлеб с водой, чем пиры с бедой.