МБОУ «Гимназия г. Навашино»
«Утверждаю» ______________
заместитель директора по УВР
«___» сентября 2016 года
Календарно-тематическое планирование
по зарубежной литературе
на 2016 – 2017 учебный год
Литература: программы для общеобразовательных учреждений. 5 – 11 классы/ сост. . – М.: Дрофа, 2008 г.
Программа по зарубежной литературе для общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля (5 – 11 классы). Автор .
1 час в неделю, всего 34 часа
Учитель
График контрольных работ по зарубежной литературе
в 7 классе в 2016 – 2017 учебном году
№ п/п | Тема контрольной работы | Дата проведения | Корректировка |
1 | Контрольная работа по роману А. Дюма «Три мушкетера» | ||
2 | Контрольная работа по романам Ф. Купера «Последний из могикан», Ж. Верна «Дети капитана Гранта» | ||
3 | Контрольная работа по роману М. Твена «Приключения Гекльберри Финна» | ||
4 | Зачет по теме «Литература «XIX века» |
№ п/п | Тема урока | Количест- во часов | Дата про- ведения | Корректи- ровка |
Литература XIX века (23 часа + 4 час контрольных работ) | ||||
1 | Жанр романа. Крупнейшие романисты XIX века. Многообразие жанровых форм романа | 1 | ||
Вальтер Скотт «Айвенго» | ||||
2 | В. Скотт – создатель жанра исторического романа. Шотландия в жизни и творчестве Вальтера Скотта. Его интерес к истории и народному творчеству. | 1 | ||
3 | Изображение средневековой Англии в романе «Айвенго». | 1 | ||
4 | Главные герои и основные события в романе В. Скотта «Айвенго». | 1 | ||
5 | Народные сцены и образ народного героя Робина Гуда. Описание рыцарского турнира. Достоверность исторических описаний. | 1 | ||
Александр Дюма «Три мушкетера» | ||||
6 | Историко-приключенческие романы французского писателя Александра Дюма. | 1 | ||
7 | Роман «Три мушкетера»: исторические события XVII века и увлекательные приключения героев. | 1 | ||
8 | Напряженность действия, определяемая враждой кардинала Ришелье и герцога Бекингема, соперничеством Ришелье с Людовиком XIII. | 1 | ||
9 | История Д′Артаньяна и его друзей-мушкетеров – череда приключений, столкновений с непредвиденными обстоятельствами. Кодекс чести мушкетеров. | 1 | ||
10 | Контрольная работа по роману Александра Дюма «Три мушкетера» | 1 | ||
Фенимор Купер «Последний из могикан» | ||||
11 | Ф. Купер – создатель американского исторического романа. История освоения Америки в произведениях «Зверобой», «Следопыт», «Последний из могикан». | 1 | ||
12 | Натти Бумпо «Кожаный Чулок» - главный герой романов Ф. Купера. Описание в романах Купера судеб индейских племен. | 1 | ||
13 | Образы благородных и смелых индейцев Чингачгука и Ункаса в роман «Последний из могикан». Изображение жестокости колонизаторов. | 1 | ||
14 | Картины природы в романах Купера. Широкая известность и высокая оценка романов Купера в России. | 1 | ||
Жюль Верн «Дети капитана Гранта» | ||||
15 | Жюль Верн – родоначальник научной фантастики. Глубокие научные знания и смелый полет мечты писателя. | 1 | ||
16 | Цикл романов «необыкновенные путешествия» и их главные темы: предсказания научных открытий, интересные сведения из области географии, геологии, ботаники, физики. | 1 | ||
17 | Роман «Дети капитана Гранта». История поисков спасательной экспедицией потерпевшего кораблекрушения капитана Гранта. | 1 | ||
18 | Герои романа. Описание их приключений. Отвага и находчивость, упорство и смелость героев. | 1 | ||
19 | Контрольная работа по романам Ф. Купера «Последний из могикан», Ж. Верна «Дети капитана Гранта» | 1 | ||
Роберт Льюис Стивенсон «Остров сокровищ» | ||||
20 | История создания приключенческого романа «Остров сокровищ». Образ рассказчика – мальчика Джима. | 1 | ||
21 | Тема поисков клада, связанная с темой борьбы со злом и преодоления трудностей. | 1 | ||
22 | Стивенсон о задачах литературы и долге писателя. | 1 | ||
Марк Твен «приключения Гекльберри Финна» | ||||
23 | Реалистический роман Марка Твена «Приключения Гекльберри Финна» - правдивая книга о суровой действительности, положившая начало развитию реализма в американской литературе. | 1 | ||
24 | Тема свободы, дружбы людей с разным цветом кожи в романе М. Твена «Приключения Гекльберри Финна». Образ Гека Финна – любимого героя Марка Твена. | 1 | ||
25 | Описание путешествия Гека и Джима по Миссисипи. | 1 | ||
26 | Контрольная работа по роману М. Твена «Приключения Гекльберри Финна» | 1 | ||
27 | Зачет по теме «Литература «XIX века» | 1 | ||
Литература XX века (7 часов) | ||||
О. Генри «Дары волхвов» | ||||
28 | О. Генри – мастер рассказов с неожиданными концовками. Изображение в рассказах О. Генри жизни людей в больших американских городах. | 1 | ||
29 | Рассказ «Дары волхвов». Юмор, сочувствие автора своим героям. | 1 | ||
Джон Рональд Руэл Толкиен «Хоббит, или Туда и обратно», «Властелин колец» | ||||
30 | Образ вымышленного мира, тема путешествий и подвигов во имя победы добра над злом в творчестве Толкиена. Мир хоббитов и их приключения. | 1 | ||
31 | «Властелин колец» - книга о природе власти, о героизме и самоотверженности, о торжестве нравственных законов над злом на земле. | 1 | ||
Рэй Брэдбери «Все лето в один день» | ||||
32 | Научная фантастика Рэя Брэдбери. Тема научно-технических достижений и их роли в жизни людей и будущего человечества в творчестве Р. Брэдбери. | 1 | ||
33 | Рассказ «Все лето в один день». Опасение писателя за будущее детей, стремление помочь людям изменить мир к лучшему. | 1 | ||
Итоговый урок | ||||
34 | Повторение за курс 7 класса. Задание для летнего чтения. | 1 |
