Раздел 1. Организационно-методическое сопровождение
Цель спецкурсаРазвитие культуры социального мышления студентов старших курсов философского факультета посредством усвоения новых парадигмальных оснований социальной философии. Формирование философских знаний о сущностных чертах общества и его субъектов за пределами классических философских теорий истории, сформировавшихся в условиях техногенной цивилизации.
2. Задачи спецкурса
Обосновать историю социально-философского знания как смену философских парадигм общества, обусловленную развитие философской культуры и осевого времени человечества;
Выяснить методологическое пространство парадигм социальной философии посредством анализа проблемного поля, базовых ценностей, исходных идей и категориальных рядов, где формируются различные философские картины социального мира и жизненного пространства социальных субъектов;
Предложить творческую лабораторию социального конструирования современных парадигмальных типов общества, включая обоснование факторов доминирования адаптационных, властных, информационных структур на разных этапах истории;
Обосновать общие тенденции, особенности конструирования экологической, и информационной парадигмы общества, выяснить социокультурный процесс перехода философских концепций социального риска и жизненного пространства в социально-философские парадигмы постцивилизационного развития общества в XXI века.
3. Место спецкурса в системе философского образования
Соотнести выдвинутые парадигмальные основания социальной философии с традициями социально-философского знания ХХ века и обсудить проблемное поле вечных истин в философии общества. Установить связь парадигмлаьного подхода к обществу с методологическими установками системного подхода и философской компаративистикой.
Раздел 2. Тематический план курса
№ п/п | Наименование раздела, подраздела, темы лекции | Бюджет учебного времени | Форма текущего и итогового контроля | ||||
Всего | в том числе | ||||||
лекции | лабораторные и практические | самостоятельная работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Очная полная программа | |||||||
1. 2 3 4 4.2 5 5.1 5.2 5.3 6 7 | Тема 1. Парадигмы в философии наукиТема 2. Концепции и парадигмы в философии Тема 3. Парадигмы социальной философии: ценностные основания, базовые идеи, категориальные ряды Тема 4. Парадигмы классической рациональности в исследовании общества: цивилизационная и формационная традиции социально-философского мышления Тема 5. Постклассические социально-философские парадигмы XXI века: проблемное полеТема 5.1. Социально-философская парадигма экологического обществаТема 5.2. Социально-философская парадигма информационного общества Тема 5.3. От концепции социального риска к социально-философской парадигме общества рискаТема 6. Становление постклассических парадигм «философии жизни». Жизненное пространство личностиТема 7. Парадигмальный подход в общей методологии социального конструирования реальности | 4 часа 4 часа 4 часа 4 часа 4 часа 4 часа 2 часа 2 часа 4 часа 2 часа | 4 часа 4 часа 4 часа 4 часа 4 часа 4 часа 2 часа 2 часа 4 часа 2 часа | ||||
Итого | 34 | 34 | экзамен | ||||
Очная форма в ускоренные сроки | |||||||
Очно-заочная форма | |||||||
Заочная полная форма | |||||||
Тема 1. Парадигмы в философии наукиТема 2. Концепции и парадигмы в философии Тема 3. Парадигмы социальной философии: ценностные основания, базовые идеи, категориальные ряды Тема 4. Парадигмы классической рациональности в исследовании общества: цивилизационная и формационная традиции социально-философского мышления Тема 5. Постклассические социально-философские парадигмы XXI века: проблемное полеТема 5.1. Социально-философская парадигма экологического обществаТема 5.2. Социально-философская парадигма информационного общества Тема 5.3. От концепции социального риска к социально-философской парадигме общества рискаТема 6. Становление постклассических парадигм «философии жизни». Жизненное пространство личностиТема 7. Парадигмальный подход в общей методологии социального конструирования реальности | 1 час 1 час 2 час 2 час 2 часа | ||||||
Итого: | 8 | 60 | экзамен | ||||
Заочная форма в ускоренные сроки | |||||||
Итого: |
Раздел 3. Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Парадигмы в философии науки
Предпосылки парадигмального мышления во 2-й половине XX века. Парадигмальные идеи Г. Бергмана и Ф. Капра. уна в философии и методологии науки. угина.
Тема 2. Концепции и парадигмы в философии
Парадигмальный подход в истории философии. Идея как духовное основание философского видения мира. Ценности, принципы и категориальные ряды в структуре парадигмы. Научные и вненаучные парадигмы. Парадигмы-эпистемы. Парадигмы-конструкты. Парадигмы и философские школы.
Тема 3. Парадигмы в социальной философии
Парадигмальные основания философии общества. Идея социального как матрица парадигм общества. Социальное конструирование парадигмы. Доминанты и детерминация как факторы конструирования парадигмы. Социальные конструкции и социально-философские парадигмы.
Тема 4. Классические парадигмы общества
Цивилизационная парадигма: становление, цивилизационная идея, категориальные ряды цивилизации. Методологические программы социального конструирования западного и восточного мира. Конец истории и постцивилизационная парадигма глобального мира.
Формационная парадигма: онтологические и ценностные основания. Факторы экономической детерминации. Теория формаций и триада исторического развития.
Тема 5. Постклассические социально-философские парадигмы XXI века
Смена парадигм в социальной философии как социокультурный процесс. Становление новых парадигм общества: рациональное конструирование и образные интерпретации.
Тема 5.1. Парадигма экологического общества
Ценности выживания человека в окружающей среде. Экологическая идея синтеза социальной реальности. Экосфера и экочеловек. Экологический порядок и экологический мир человека. От концепции экологического порядка к парадигме экологического общества.
Тема 5.2. Социально-философская парадигма информационного общества
Базовые ценности информационного бытия общества и человека. Конструкты-идеи виртуальной реальности. Принципы и категории. Виртуальная среда, информационные элиты, информационные поселения как базовые категории информационного социума. От рационалистических конструкций к постцивилизационным метафорам информационного мира.
Тема 5.3. От концепции социального риска к парадигме осоциологии,
гиск как ценность. Социальный риск и его категориальные структуры. Ситуация риска, зона риска, регуляция риска. Глобализация социb/search. html? kwнституциональныеА. А. - HYPERLIения общества риtml? kw=2224"Энитуации в структуре общества риска. Власть в реформированном пространстве риска. ии со словами: юция и риски посткнижной культуры. Личность в обществе риска.
Т%C0." - HYPERLIкой парадигмы «фtml? words=%DD%ED Жизненное пространство личности
Антропогенные основания жизненного пространства личности. Структура личностного пространства: ресурсное простраия ХХ века
См. ональное пространство, ценностное пространство. Пространство индедия. HYPERLIнания и самоидентификация личности в XXI веке.
Тема 7. Парадгмальный подход
в методологическом пространстве современной философии
Социально-философские парадигмы в современных философских дискурсах. Парадигмальность постцивилизационного философского знания. Парадигма и системно-структурный анализ общества. Паадигмальность и компаративизм в социальном конструировании будущего.
Раздел 4. Основная и дополнительная литература
Алексеев философия. М.: Проспект, 2003
Барулин философия. М.:Гранд, 2002.
Вильчек истории: Филос.-социол. этюды. М., 1989.
Зверева и исторический нарратив: проблема саморефлексии новой интеллектуальной истории // Одиссей: Человек в истории. М., 1996
Ильин: В 2 томах том 2: Социальная философия. Философская антропология. Аксиология. Философия истории. М.: Феникс, 2006.
Кимелев истории. М., 1994.
ж. Идея истории. М., 1980.
Крапивенский философия: Учебник для социально-гуманитарных специальностей. Изд. 4-е. М.:Владос, 2004.
пользе и вреде истории для жизни // Соч.: В 2-х т. М., 1990, Т. 1. С.158-230.
Парадигма. Новая философская энциклопедия. — М., 2001.
ищета историцизма. М., 1993.
Россия: риски и опасности переходного общества. — М., 2000.
Устьянцев общественного развития и философские парадигмы социума // Стратегии общественного развития. Саратов. 2003
ои за историю. М., 1991.
Яковец постиндустриальной парадигмы: истоки и перспективы // Вопросы философии. 1997. №1.
К теме 1.
Гуссерль. Кризис европейских наук и трансцендентальная фило09" философии. 1992. №7.
Грязнов парадигма Т. Куна // Природа. 1976. №10.
волюция парадигмальных оснований науки. — М., 2002.
, Федотова социокультурных факторов в исследовании науки // Вопросы философии. 1982. №3.
Канке философские направления и концепции науки. Итоги XX сто | Участники пр
мена парадигм и сдвиги в шкале ценностей // Один мир для всех. М.,1990.
труктура научных революций. М., 1977.
Никифоров науки: история и методология. — М., 1998.
Парадигма. Новая философская энциклопедия. — М., 2001.
Современная западная философия. Словарь. — М., 1991.
Петров соизмеримости теорий // Философские науки. 1986. №4.
К теме 2.
О формах категориального знания // Категории философии и развитие научного познанеские основы сов3.
Карсавин многообразие разума. Вместо введения /овека в современной зарубежной сазие вненаучного знания. — М., 1990.
Лосев античной эстетики. Т. 3. Высокая классика. — М., 1974.
, Оренков образы познания реальности. — М., 1997.
Саременной зарубежовцев парадигма в структуре современного мышления. Саратов. оциальной филосо.
К теме 3.
бщество в человеке // Социологический журнал. 1995. №2.
оциальное конструирование реальности: трактат по социологии знания. — М., 1995.
О русской философии. Ч. 1. Свердловск. Изд-во Урал. ун-та. 1он Р. Этапы разв Естественнонаучные понятия и понятия культуры // Вопросы философии. 1995. №8.
онятие общества // Проблемы теоретической социологии. СПб. 1994.
Очерки социальной философии (под ред. чивость концепции детерминизма. с Т. Система современных обществ. — М., 1998.
оциология и социальный мир // Новые направления в социологической теории. — М., 1978.
Устьянцев , культура, человек в современных философских измерениях // Цивилизация, культура, человек на рубеже XXI века. Саратов. Изд-во СГУ. 1995.
Устьянцев общественного развития и философские парадигмы социума // Стратегии общественного развития. Саратов. 2003.
емократия, разум, нравственность. — М., 1995.
ормы знания и общество. Сущность и понятие социологии культуры // Социологический журнал. 1996. №1 / 2.
К теме 4.
Анализ немарксистских концепций цивилизации. — М., 1987.
Барг подход к истории // Коммунист. 1991. №3.
Гуревич конца XX века в поисках метода // Одиссей. 1996.
Гуревич формаций и реальность истории // Вопросы философии. 1990. №11.
редисловие к критике политической экономики. Соч. 2-е. Т. 13.
Панарин в цивилизационном процессе. — М., 1996.
Пространство цивилизаций и культур на рубеже XXI века. Ч. 1 – III (под ред. ). Саратов 1998 – 1999.
К вопросу о развитии монистического взгляда на историю. Избр. филос. произв. в 5 т. Т. 1. — М., 1956.
Сорокин . Цивилизация. Общество. — М., 1992.
Степин кризис и будущее цивилизаций // илософия и экология. — М., 1994.
Формации или цивилизации. Материалы «круглого стола» // Вопросы философии. 1989. №10.
онец истории? // Вопросы философии. 1990. №3.
ж. От социальной истории к истории общества // Философия и методология истории. Сб. переводов. — М., 1977.
Яковец постиндустриальной парадигмы: истоки и перспективы // Вопросы философии. 1997. №1.
К теме 5.
оциальное познание на пороге постиндустриального мира // Общественные науки и современность. 1993. №1.
ифровое неравенство // Наука и жизнь. 2001. №6.
нформационная революция, глобализация и кризис мировой экономики // Проблемы теории и практики управления. 2001. №1.
Носов реальность // Вопросы философии. 1999. №10.
Налимов исторической эпохи: неизбежной силы культуры в XXI веке //Вопросы философии. 1996. №11.
От классической критической теории – к теории коммуникативного действия (смена парадигмы в социальной теории) Вест. Моск. Ун-та. Сер. 7. Философия. 1993. №4.
Традиции и революции в истории науки. — М., 1991.
Тульмин революции в науке // Структура и развитие науки. — М., 1972.
инамика теорий и фазовые переходы // Вопросы философии. 1995. №10.
К теме 5.1.
Анисимов к экокультуре // Социально-гуманитарные знания. 2002. №1.
Верещагин аспекты проблемы человека // Интегрирующие функции экологии в современной науке. Киев. 1987.
Жаримов пространство России: признаки воспроизводства целостности // Социально-политический журнал. 1995 №4.
Зотов тип глобальной цивилизации // Полис. 1993. №4.
О структуре экологического знания. / Философские проблемы глобальной экологии. — М., 1983.
, , Огурцов природы: коэволюционная стратегия. — М., 1995.
Кузьмин действие как форма риск-рефлектичности // Социс. 1996. №6.
Поляков парадигма XX века (факультативный курс) Краснодар. 1996.
, На пути к ноосферному обществу. Краснодар. 2000.
Устьянцев экологического риска в развитии большого города: опыт системно-генетического анализа // Методологические проблемы экологических исследований. Саратов. 1992.
Шелл Дж. «Среда и общество» или «инвайроментальная социология»? (в поисках парадигмы) // Социс 1992. №12.
Шилин религии и этноса. — М., 1997.
Яницкий ситуация как риск-рефлексия // Социс. 1999. №6.
Яницкий социология вчера и сегодня // Общественные науки и современность. 1993. №2.
К теме 5.2.
Верещагин в информационном мире. Ростов-на-Дону. 1996.
Иноземцев к истокам или прорыв в будущее? // Социс. 1998. №8.
Информационная технология и проблемы информатизации современного общества. — М., 1991.
Информационная цивилизация: пространство, культура, человек (под ред. ). Саратов. 2000.
,Политыко в информационном пространстве // Человек. 1998. №6.
Лаврухин общество – надежды и результаты информатизации // Сборник трудов ВНИИСИ. 1989. Вып. 12.
астельс М. «Информационная эпоха: экономика, общество и культура». — М., 2000 // Вопросы экономики. 2001. №3.
Мелюхин общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М. МГУ. 1999.
Нисневич и власть // Информационные ресурсы. 1995.
№3.
Ракитов компьютерной революции. — М., 1991.
Скрытник и роль информации в период кризиса // Школа духовности. 1998. №5.
Чураков общество и эмпирическая социология // Социс. 1998. №1.
Яковец постиндустриальной парадигмы: истоки и перспективы // Вопросы философии. 1997. №1.
Robinson B. G. Building a Globa Information Society // The Aspen Institute, 1996.
К теме 5.3.
Альгин и его роль в общественной жизни. — М., 1987.
Арнольд катастроф. — М., 1990.
Бек Ульрих. Общество риска. На пути к другому модерну. — М., 2000.
удьба, риск, безопасность // THESIS. Риск, неопределенность, случайность. — М., 1994. №5.
, Урсул и неопределенность как категории научного познания. — М., 1971.
Гречанова и противоречивость в концепции детерминизма. Л. 1990.
Зубков как предмет социологического анализа // Социс. 1999. №4.
, Феофанов теория риска в поисках предмета // Социс. 1992. №10.
Россия: риски и опасности переходного общества. — М., 2000.
Управление риском. Риск. Устойчивое развитие. Синергетика. — М., 2000.
К теме 6.
ндивидуализированное общество. М., 2002.
Верещагин по философии человека. Ростов-на-Дону. 1998.
Гасилин идентификация человека и новая парадигма исследования // Современная парадигма человека. Саратов. 2000.
Жизненный путь личности (под ред. ). Киев. 1987.
енностная реформация как условие становления информационного общества // Общественное сознание и мир человеческих ценностей (под ред. ). Саратов. 1996.
Наумова стратегия человека в переходном обществе // Социологический журнал. 1995. №2.
Носов реальность // Вопросы философии. 1999. №10.
ичностное знание. На пути к посткритической философии. — М., 1985.
Разумная организация жизни личности. Киев. 1989.
, Смирнов стратегии личности. — М., 2002.
Теория и жизненный мир человека (под ред. ). — М., 1995.
Титма ориентация как феномен сознания. Талин. 1978.
Устьянцев личности: опыт философско-социологического исследования // Личность в пространстве России. Саратов. 2000
Устьянцев пространство личности в обществе риска // Вестник РФО. 2002. №4.
, Суркова жизни на пороге III тысячелетия: новые смыслы // Рациональность и ее метафоры. Сб. научн. трудов. — Ульяновск, 2000.
К теме 7.
Аверьянов познание мира. — М., 1985.
оциальное конструирование реальности. — М., 1995.
Компаративистика. Альманах сравнительных социогуманитарных исследований. С-Пб., 2001
Методология наук. — Томск, 1998. — Вып.3.
истема современных обществ. — М., 1998.
Rajn P. T. Introduction to comparative philosophy. Lincoln, 1992.
Раздел 6. Вопросы к курсу
Дополнения и изменения к рабочей программе на ______ учебный год по дисциплине ______________________________________________
В рабочую программу внесены следующие изменения:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Дополнения и изменения в рабочей программе обсуждены на заседании кафедры _______________________________________________________
«___» __________ 200_г. (протокол № __).
