Кафедра налогового администрирования
Дисциплина Иностранный язык
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА № 1
по реализации общекультурной компетенции ОК-4
Цель практической задачи:
– Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
Задание 1:
1. Раскройте скобки, употребив глаголы в нужном времени:
AN INTERVIEW FOR A JOB
On Wednesday, I had an important interview for a job. I got up at 7 o'clock in the morning and shaved carefully. I put on my best jacket and trousers. I had to travel by train, so I walked to the station.
On my way, I saw a man who painting his fence with red paint. The man didn't notice me: he was looking at the fence. Then he turned suddenly and splashed my beautiful trousers! The man apologized to me, but the damage had already been done." If I go home, I will be late for the interview." There was a department store not far from the station, so I decided to buy a new pair. I found a nice pair of trousers and since I was in a hurry; I decided to change the train. The shop was full, so I paid hurriedly for my trousers, took my shopping bag and left. I arrived at the station just in time to catch the train.
Now I was sure that I wouldn't be late for the interview. I smiled happily at an elderly lady who staring at my trousers and went to the toilet to change. I threw my stained trousers out of the window. Then I opened the bag to get my new ones, but all I found was a pink woolen sweater!
Задание 2.
Задайте 5 вопросов к тексту "An Interview for a Job ":
1. When it was an important job interview?
2. What has been done before the interview?
3. What happened on the way to the station?
4. Why could not he come home?
5. What is found in the bag?
Задание 3.
Переведите первый абзац на русский язык. Перескажите устно текст.
В среду у меня было важное собеседование о приеме на работу. Я встал в 7 часов утра и тщательно побрился. Я надел свой лучший пиджак и брюки. Я должен был ехать на поезде, поэтому я пошел к станции.
Задание 4.
Выполнить задание для каждой специализации отдельно.
Менеджмент, Экономика, ГМУ:
Cоставьте рекламу любого товара. Нужно прорекламировать товар и заинтересовать покупателя. Оформить письменно (5-10 предложений) и устно рассказать другу.
Hello, I would like to start with a small family tradition in our family. I walk up to the full winter evenings my brother and I have resorted to our grandmother drink tea with incredibly delicious cakes. Of course, there is such a wonderful grandmother's teapot from the "KitchenК". Grandma still boils water in an old, shabby, small kettle on a gas stove. We would like to present on March 8 his granny this wonderful product!
Юриспруденция:
Составьте небольшой рассказ от лица юриста о защите Прав Потребителей. Ситуация: покупатель купил дорогую вещь, и она оказалась подделкой, а в магазине не возвращают деньги.
Составьте совет (консультацию) покупателю от юриста.
5-10 предложений
За выполнение каждого задания выставляются баллы от 1 до 10, из которых рассчитывается средний балл:
Баллы | Средний балл |
Задание 1 | |
Задание 2 | |
Задание 3 | |
Задание 4 |
Оценка:
от 1 до 10 – требования к усвоению материала не выполнены – «неудовлетворительно»;
от 11 до 20 – владение материалом недостаточно для формирования устойчивой компетенции – «удовлетворительно»;
от 21 до 30 – материал усвоен в достаточной степени для формирования компетенции – «хорошо»;
от 31 до 40 – материал в полном объеме усвоен для формирования устойчивой компетенции – «отлично».
