Артикуляционные упражнения (группа свистящих)
«Расслабление мышц языка»
Цель: расслабить мышцы языка, сделать его широким и плоским.
Чтобы лучше язычок отвечал
Я его немножко размял.
Похлопывать по языку губами, многократно повторяя слог «пя».
«Лопаточка» («Блинчик», «Коврик»)
Цель: выработать умение, расслабив мышцы языка удерживать его широким.
Рот широко открыт. Круглый распластанный язычок спокойно лежит на нижней губе.
Двери в домике открыты
Перед домом язычок
Так лежит, как - будто коврик
Положили на порог.
«Улыбка», «Заборчик»
Цель: выработать умение напрягать губы, научиться улыбаться закрытой и широкой открытой улыбкой.
Тянем губы в закрытой улыбке, затем стараемся показать все зубы одновременно.
Очень сильно улыбнулись,
Губы к ушкам потянулись
До пяти считаем,
Зубы открываем.
«Обожгли язычок»
Цель: выработать плавную, непрерывную воздушную струю.
Рот широко открыт. Язычок на нижней губе. Дуем на кончик языка.
Чай горячий мы налили
И совсем не остудили
Ветерок, выручай,
Остуди скорее чай.
«Горочка»
Кончик языка упирается в нижние зубы, спинка языка поднята, боковые края прижаты к верхним коренным зубам.
Кошка спинку выгибала
Я движенья повторяла
Язык выгнула дугой,
Повтори и ты за мной.
Артикуляционные упражнения (группа шипящих)
«Лопаточка» («Блинчик», «Коврик»)
Цель: выработать умение, расслабив мышцы языка удерживать его широким.
Рот широко открыт. Круглый распластанный язычок спокойно лежит на нижней губе.
Двери в домике открыты
Перед домом язычок
Так лежит, как - будто коврик
Положили на порог.
«Окошечко»
Цель – выработать умение напрягать губы и удерживать под счет.
Зубы сомкнуты, губы округлены.
Вот и круглое окошко,
Полюбуемся немножко.
Светит солнышко в окно,
Тоже круглое оно.
«Язычок солдатик»
Цель – выработать умение удерживать язычок за верхними зубами.
Рот широко открыт. Кончик языка за верхними зубами на бугорках – альвеолах.
Кто-то в домике не спит
У окошечка стоит
Загляни к нему скорей,
Он, наверно, ждёт гостей.
«Вкусное варенье»
Цель – выработать движение широкой передней части языка вверх.
Рот широко открыт. Широким языком «слижи варенье» с верхней губы, делая движенье языкам сверху вниз.
Как будто варенье лежит на губе –
Слизну язычком его в ротик себе.
«Чашечка»
Цель – выработать умение приподнимать кончик языка и его края и удерживать.
Язычок лежать устал
И края свои поднял.
Полюбуйтесь же, друзья,
Вот и чашечка моя.
Артикуляционные упражнения (соноры)
«Ступеньки»
Цель – отрабатывать подъем языка вверх, умение удерживать его в верхнем положении при чередовании движений.
Приоткрой рот. Широким кончиком языка обними верхнюю губу – это первая ступенька. Широким кончиком языка обними верхние зубы – это вторая ступенька. Широкий кончик языка прижми к верхним бугорочкам за верхними зубами –третья ступенька.
«Лошадка»
Цель – отрабатывать подъем языка, укрепить мышцы языка.
Щелкаем кончиком языка. Следим, чтобы нижняя челюсть оставалась неподвижной, работал только язык.
На улыбке «весёлая лошадка» - щёлкаем языком в быстром темпе. Губы округлены – «грустная лошадка» - щёлкаем в медленном темпе.
«Грибок»
Цель – укреплять мышцы языка, растягивать уздечку.
Рот широко открыт, присосать язык к нёбу. Удерживать 5-10 секунд.
«Бабочка»
Цель – отработать подачу воздушной струи.
Рот широко открыт, присосать язык к нёбу. Вдох носом, сильный выдох на кончик языка (без голоса) - «сдуй» бабочку с «грибка».
«Индюшата»
Цель – выработать подъем языка и подвижность его передней части.
Рот открыт. Широкий язык на верхней губе делает движение широким передним краем языка по верхней губе вперед и назад. Медленно поглаживай губу, стараясь не отрывать язык от губы. Постепенно темп движений увеличивается и добавляется голос, пока не послышатся звуки типа: бл-бл-бл.
Широко открыт мой рот
Язычок назад – вперёд.
«Дятел» («Барабанщик»)
Цель – отрабатывать подъем языка вверх, укрепить мышцы языка.
Открой рот. Постучи кончиком языка за верхними зубами, отчетливо произнося твердый звук «д». Нижняя челюсть должна оставаться неподвижной.
