Практические советы по воспитанию детей

без применения насилия


Школьный педагог-психолог


  Воспитание детей без применения насилия отнюдь не означает, что родители должны поощрять вседозволенность. Те родители, которые убеждены, что телесные наказания ребенка являются  неэффективными и унижающими достоинство ребенка, находят другие пути преодоления конфликтов и соблюдения правил поведения.

Ненасильственные пути реагирования на неправильное, вредное, опасное или антиобщественное поведение это:

    Обсуждение поведения, которое родители считают неприемлемым. Убеждение ребенка исправить то, что он сделал: сломал, обидел, взял без разрешения. Наказание за неправильное поведение может осуществляться  только путем ограничений (просмотр телевизора, встречи с друзьями).

В этих ситуациях всегда важно не оскорблять достоинство ребенка – необходимо осуждать неправильное поведение, а не самого ребенка. Родитель должен также думать о способности ребенка понимать правила и следовать им, а также осознавать обстоятельства и серьезность поведения. Устанавливая ограничения, родители могут оценить, что подходит ребенку с учетом его возраста и уровня развития.

Ключом к действенному обучению детей, умению регулировать  свое собственное поведение является доброе отношение в семье и взаимное уважение. Дети откликаются  и на позитивные ожидания. Это означает, что родители должны ожидать хорошее поведение и подчеркивать именно это, а не прогнозировать  негативное поведение заранее. Нужно добиваться того, чтобы ребенок понимал, чего от него ожидают родители, и как он может этого добиться.

Для того чтобы предотвратить антиобщественное поведение ребёнка,

родителям необходимо:

    Постоянно  общаться с ребенком, независимо от его возраста. По мере того, как ребенок растет, он все больше понимает общение на равных и стремится именно к такому общению. Важно, чтобы ребенок понимал и необходимость хорошей успеваемости в школе; Внимательно выслушивать своих детей  и помогать им выражать свои чувства; Помочь осознать возможные последствия своих поступков; Поощрять развитие желательного поведения, обращать на это внимание и хвалить за такие поступки, и при этом игнорировать незначительные отклонения; Вести себя  таким образом, как бы хотели, чтобы вел себя ваш ребенок, общаться с ним уважительно.  Показывать пример конструктивного улаживания  конфликтов.

Поддерживать желательное поведение и ограничивать поведение нежелательное легче всего удается тем родителям, которых дети уважают.

Удачи Вам в воспитании детей!