Интересные способы вручения новогодних подарков

  Наступило время получать подарки.  А с какой выдумкой можно преподносить детям подарки! Вот вам на выбор несколько способов:

  Устройте поиски подарков по запискам: первая из них пришла по почте или обнаружена висящей на елке и указывает место, в котором находится вторая, и так далее. В последний момент подарки непостижимым образом оказываются под елкой, мимо которой сто раз проходили и ничего не замечали. Еще бы: ведь попадают они туда в тот момент, когда дети ищут последнюю записку, указывающую под елку, в другом конце квартиры.

  Спрячьте подарки в разных местах и предложите детям поискать их с помощью подсказок «горячо-холодно». Так как «горячими» местами пространство будет, что называется, «утыкано», перемена климата будет сопровождать даже сантиметровое отклонение от курса, что привносит в игру дополнительный азарт.

  Подарок может быть получен в самой, что ни на есть «настоящей» посылке, оформленной по всем правилам почтового дела, с указанием адреса, имени ребенка и реквизитов отправителя: «Северный полюс, Дед Мороз...»

 

Можно собрать в одну кучку множество мелких подарков и устроить веселую «рыбалку»: кто-нибудь из взрослых прячется за ширмой, а дети по очереди забрасывают за нее удочку и, ко всеобщему восторгу, вытягивают то подвешенную за крючок конфетку, то мягкую игрушку, то книжку. Главный подарок попадается, конечно же, последним.

  Удовольствие от получения мелких подарков можно растянуть на все каникулы: каждое утро ребенок обнаруживает на елке новый сюрприз. Найти его среди гирлянд и игрушек не так-то просто, но вряд ли найдется ребенок, который пожалуется на это обстоятельство.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  Разрозненные и рассеянные по дому части подарков можно искать с помощью карты, в которой помечены крестиками все «тайные» места. Для начала придется заняться восстановлением самой карты, поврежденной завистливой Бабой Ягой.

  Можно изготовить гирлянду из разноцветных кулечков с подарками. Дети разворачивают один кулечек, дергают за веревочку, на которой укреплены кулечки, — и из-за ширмы появляется второй. Взрослый за ширмой следит, чтобы веревочка не запуталась. Время от времени вместо кулечков появляются привязанные к веревочке записки: «Не так быстро! Я не успеваю привязывать!», «Может быть, хватит?..», «Подарков осталось только на полчаса», «Девочка, а зачем тебе столько?», «Вам не надоело?». Когда подарки закончились, на кончике веревочки приезжает последняя записка: «Все, больше не могу, устал. Приходите через год. Дед Мороз».

 

  Можно собрать детей «в кучку», каждому из них вручить карточку с его именем, к которой привязана веревочка длиной 2—3 метра. На другом конце каждой веревочки — коробочка. Дети держат карточки в руках, а ведущий запутывает веревочки, заводя их вокруг группы детей, протягивая между детьми и спутывая между собой. По команде дети начинают распутывать свои веревочки, стремясь добраться до коробочек с сувенирами.

  Почувствовать себя детьми — само по себе ценный подарок, не правда ли?

Материал подготовила , воспитатель