Автоматизированный программный комплекс учета производства и реализации швейной продукции

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)

Кафедра автоматизации обработки информации (АОИ)

К ЗАЩИТЕ ДОПУСТИТЬ

Заведующий кафедрой АОИ

д-р техн. наук, проф.

___________

«____»___________ 20___ г.

АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ ПРОГРАММНЫЙ КОМПЛЕКС УЧЕТА ПРОИЗВОДСТВА И РЕАЛИЗАЦИИ ШВЕЙНОЙ ПРОДУКЦИИ

Бакалаврская работа по направлению 09.03.04

«Программная инженерия»

Студентка гр. ___ _____________ «_____» __________ 201  г.

Руководитель: директор швейного предприятия «ЮТА» _____________ «____» ___________ 201 г.

Руководитель от ТУСУРа: канд. техн. наук, доцент кафедры АОИ ______________  «_____» __________ 2017 г.

Томск 2017

РЕФЕРАТ

РЕФЕРАТ

Выпускная квалификационная работа (ВКР) (не более 60 с)., 27 рис., 2 табл., 7 источников.

ВЕБ-САЙТ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМА-ЦИОННO-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ и прочие Ключевые слова

………….

Объектом разработки является …….

Цель работы – создание ……….

Выпускная квалификационная работа содержит:

описание предметной области; формулировки ………….; изучение ….; описание ………….;

Результатом работы является …………..

Степень внедрения: …… .

Выпускная квалификационная работа выполнена в текстовом редакторе Microsoft Word 2003 с применением приложений MEDEX и MS PowerPoint.

SUMMARY

The explanatory note of the report consist of 100 pages, 43 pictures, 16 tables and 11 references.

WEBSITE, INFORMATION TECHNOLOGY, INFORMATIONA AND COMMUNICATION TECHNOLOGY, SECONDARY SCHOOL, UML, DATABASE, DESIGN, USERS, FUNCTIONAL REQUIREMENTS.

The object of the development is the website of state specialized secondary school №50.

The goal of the work is to create an interactive and friendly website to combine General development of teachers, which in turn will reduce time spent on collection and transfer of information for development. Final qualifying work includes:

description subject area; elaboration of the requirements for the website; studying of the analogues of the websites for secondary schools; description of the interface and functionalities of the developed website; the feasibility study of the described software.

The result of the work is the website of the school.

The degree of implementation: The website is planned to implement a test operation, once formed the budget for 2017.

Final qualifying work is done in the text editor Microsoft Word 2003 with using software MEDEX and MS PowerPoint.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)

Кафедра автоматизации обработки информации (АОИ)

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой АОИ,

д-р техн. наук, профессор

____________

«___»_________20  г.

ЗАДАНИЕ

на выполнение бакалаврской работы

студенту _________ФИО ___________________ гр. з-401-а, ФДО

1. Тема работы: «Организация ……………………………»

утверждена приказом по вузу от ___________ №___________

2. Срок сдачи работы на кафедру: __________________

3. Содержание работы (перечень подлежащих разработке вопросов):

  1) описание предметной области;

  2) методика сравнения ….;

  3) требования к ;

  4) и т. д.

4. Дата выдачи задания: __________________

Руководитель:

здесь указывается только рук-ль от предприятия – см. как на титульном : должность, ФИО, подпись  и печать предприятия

  «____» __________20  г.

Задание принял к исполнению:

студент  гр. з-401-а

_________________

  «____» __________20  г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        6

1        ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ        9

1.1        Краткое         9

1.2        Обзор ….        13

1.3        Методика……        15

2        ТРЕБОВАНИЯ К        18

2.1        Требования к ….        18

2.2        Функциональные требования        18

2.2.1                18

2.2.2                19

2.2.3                25

2.3        Требования к        27

2.3.1                27

2.3.2                27

2.3.3                27

3        ПРОЕКТИРОВАНИЕ ….        28

3.1        Описание        28

3.2        Концептуальное        28

3.3        е        43

4 ФОРМИРОВАНИЕ        48

4.1        Описание        48

4.1.1        Средства        48

4.1.2        Требования        48

4.1.3        Хостинг        49

4.1.4                51

4.2                57

4.2.1        Обоснование        57

4.2.2        Оценка        58

4.2.3        Расчет        60

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        63

СПИСОК ИСПОЛЬЗАННЫХ ИСТОЧНИКОВ        66

ПРИЛОЖЕНИЕ А        67

ВВЕДЕНИЕ

Государственная специализированная средняя общеобразовательная школа № 50 г. Иваново осуществляет ……..

  На 1 или 2 стр.

ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ Краткое описание образовательного учреждения и его структура

Организационно-правовая форма государственной специализированной средней общеобразовательной школы № 50: муниципальное бюджетное учреж-дение.

Тип учреждения: общеобразовательное учреждение.

Вид учреждения: специализированная средняя общеобразовательная школа.

Управление школой осуществляется в соответствии с ее Уставом, утвержденным Советом (педсоветом) школы на основе принципов самоуправления коллектива и единоначалия и зарегистрированным в местных органах власти и управления [2]. Непосредственным руководителем учебно-воспитательного процесса и текущей деятельности школы является директор.

Основные цели школы — формирование общей культуры личности учащегося, адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание личности, сознающей свою ответственность перед обществом, семьей и государством [2]. А также, создание условий для развития интеллектуального потенциала и воспитания школьников в духе патриотизма, преданности идеалам и независимости, уважения к богатому духовному наследию предков.

Специализированное направление школы ставит дополнительные цели: внедрение инновационных методик преподавания, углубленное изучение отдельных предметов, повышение уровня знаний педагогов [2].

Описание ………….

Управление школой ….

… и т. д.

Организационная структура школы относится к линейно-функциональной структуре управления. Структура представлена на рисунке 1.1.

Рисунок 1.1 – Организационная структура школы

  И  т. д.

  Новая глава – с новой страницы.

ТРЕБОВАНИЯ К …….. Требования к..

При разработке сайта должны быть использованы основные цвета школы: белый, голубой, синий.

Оформление должно быть разработано в классическом стиле.

Страница должна быть разбита на три поля. Левое поле содержит три последних новости школы. Середина содержит информацию выбранного раздела. Правая часть формы выделена под авторизацию пользователей, поиск информации по сайту и ссылки на полезные ресурсы.

………………..

Функциональные требования Классы пользователей

  Текст …

…..графическую часть, навигационное меню сайта, контентную область для того, чтобы посетитель сайта с первой страницы мог увидеть жизнь школы, а также ознакомиться с последними новостями (рисунок 2.1).

Рисунок 2.2 – Пример размещения элементов главной страницы

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ……… Описание ……

В этой главе рисунки и таблицы начинаются с цифры 3

3.1,  3.2  и т. д.

Из таблицы 3.1 видно, что самое выгодное предложение для нас представляет торговая марка @HOST.

Таблица 3.1 - Сравнение организаций, предоставляющих хостинг-услуги

Название	Квота на диске (mb)	Трафик	Стоимость абонентской платы (год, руб.)	Стоимость домена (год, руб.)
@HOST	5120	Не ограничен	≈21 941	Год в подарок, последующие ≈416
Sarkor – Telecom	3000	Не ограничен	13 304	≈978
….и т. д.

       

….

…..

…

…

…

…

…

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В соответствии с поставленной целью была изучена предметная область, сформулированы задачи и ……………………

По итогам работы был реализован …….

С внедрением данного веб-сайта …………..

  Использование веб-сайта позволит …….

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Ципилева, указания по прохождению производ-ственной (технологической) практики, подготовке и защите ВКР для студентов направления подготовки бакалавров 080500.62 «Бизнес-информатика» , , / Томск: Факультет дистанционного обучения, ТУСУР, 2014. — 37 с. Постановление …. Сайт бесплатного хостинга - info/ziyonet. uz/ru/post/view/services/hosting Рыбалова указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Теоретические основы автоматизированного управления. — Томск: Факультет дистанционного обучения, ТУСУР, 2014. — 43 с. Миньков, -экономическое обоснование выполнения проекта: Учебно-методическое пособие / – Т.: ТМЦДО, 2009. - 31 с , Рыбалов программной инженерии: методические указания по выполнению лабораторных работ для студентов направления 231000.62 «Программная инженерия» — Томск : Факультет дистанционного обучения, ТУСУР, 2013. — 32 с. . UML Руководство пользователя/ Грейди Буч, Джеймс Рамбо, Айвар Джекобсон / ДМК пресс, 2000.

  И т. д.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА САЙТА