ИТОГОВАЯ ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА
Вариант 1.
Дайте характеристику каждому предложению по следующему плану:- является ли данное предложение высказыванием; истинное это или ложное высказывание; простое это или сложное высказывание; запишите сложное высказывание на языке алгебры логики. Каждый четырехугольник имеет 4 угла и 4 стороны. Пейте, дети, молоко! Мышь – устройство вывода информации. Все волки – хищники. Х принадлежит промежутку [-10; 10]. Низко ласточки летают – о дожде предупреждают. Неверно, что Земля вращается вокруг Солнца.
Победителем какой олимпиады стал каждый из этих ребят?
Начертите схему, реализующую следующую логическую функцию: Найдите значение выходного сигнала в приведенной схеме, если:А = 0 и В = 0; 3) А = 1 и В = 0; А = 0 и В = 1; 4) А = 1 и В = 1.

Составьте таблицу работы схемы, запишите формулу.
Вариант 2
- Приведите по два примера сложных истинных и ложных высказываний из истории. Изобразите в декартовой прямоугольной системе координат область, в которой и только в которой истинно следующее выражение:
(У ≤ -15) и ( У ≥ 15).
- Вычислите: ((Х \/ Y) →Y) & (Z& Y) → Y. С помощью таблиц истинности докажите закон де Моргана для дизъюнкции. Упростите логическую функцию:
F = (Х или У или не(не Zи Х)) и не( не(Х и У) или не Z).
- Виновник дорожно-транспортного происшествия скрылся с места аварии. Первый из опрошенных свидетелей сказал работникам ГАИ, что это были «Жигули», первая цифра номера машины – единица. Второй свидетель сказал, что машина была марки «Москвич», а номер начинался с семерки. Третий свидетель заявил, что машина была иностранная, номер начинался не с единицы. При дальнейшем расследовании выяснилось, что каждый свидетель правильно указал либо марку машины, либо только первую цифру номера. Какой марки машина и с какой цифры начинался номер? Найдите значение выходного сигнала в приведенной схеме, если:
А = 0 и В = 0; 3) А = 1 и В = 0;
А = 0 и В = 1; 4) А = 1 и В = 1.

Составьте таблицу работы схемы, запишите формулу.


