Тест по русскому языку 4 класс 1 полугодие

Специализированное структурное образовательное подразделение Посольства России в Египте средняя общеобразовательная школа.

Тест по русскому языку 4 класс 1 полугодие

Фамилия_______________________Имя__________________________________

Город__________________________Дата_________________________________

Часть 1.

1. Часть слова без окончания – это...

  1) основа  2) корень

  3) окончание  4) суффикс

2. Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета, отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? и подчеркивается волнистой линией,  называется...

  1) подлежащее  2) сказуемое

  3) дополнение  4) определение

3.  Найди главные члены в предложении. Всё лето кормится медведь в тайге перед зимней спячкой
1) кормится в тайге
2) перед зимней спячкой
3) всё лето кормится
	4)  медведь кормится

4.Выберите слова, в которых допущены ошибки. Напиши их правильно.

1)  путишествие  4) шоссе

2)  экскурсия  5)телифон

3)  корандаш6)горизонт

______________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В каком предложении не нужна запятая?

1) В шкафу много книг, тетрадей.

2) Мед был густой, и душистый.

3) В корзине оказались грибы, а не ягоды.

4)  Гроза была сильная, но короткая.

6. Укажи имя существительное среднего рода.

коллекция пространство коллектив

7. Прочитай предложение. Укажи падеж выделенного существительного.

Кирилл в магазине купил мороженое.

Именительный  3.винительный Родительный  4.дательный

Часть 2.

1. Укажи грамматическую основу предложения. Подчеркни второстепенные члены предложения.

Солнце льет на землю тепло и дарит людям свет.

Допиши окончание существительных,  укажи  склонение и падеж.

Машина ехала по дорог__ (  ) к деревн__(  ).

В тетрад__(  ) были новые стихи.

Часть 3.

Спиши, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания.

  ВЕСНА

Вот  и з…ме  пришел к…нец. Как-то сразу все изменилось. В…т…р  пригнал ни…кие тучи. Укрыли они всё небо. И вдруг на землюпр…лился первый дождь а потом тучи разошлись и п…к…залось со(?)нце.  Пригрело оно землю.

  Раньше  отметили  начало  в…сны с…ницы.  Они бойко  п…рел..тали  с  ветк…. на ветку искали в скла…кахкоры жучков  ч…рвяч(?)ков.
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы.

Часть 1.

1) 4) 4) Путешествие, карандаш, телефон 2) 2) 3)

Часть 2.

Солнце (подлежащее, прямая линия) льет (сказуемое, двойная линия) на землю (обстоятельство, точка с пунктиром) тепло (дополнение, пунктир) и дарит (сказуемое, двойная черта) людям (дополнение, пунктир) свет (дополнение, пунктир).
Машина ехала по дороге (1скл.,Д. п.) к деревне (1 скл.,Д. п.). В тетради (3скл.,П. п.) были новые стихи.

Часть 3.

  ВЕСНА

Вот  и зиме  пришел конец. Как-то сразу все изменилось. Ветер  пригнал низкие тучи. Укрыли они всё небо. И вдруг на землю  пролился первый дождь, а потом тучи разошлись, и показалось солнце.  Пригрело оно землю.

  Раньше  отметили  начало  весны синицы.  Они бойко  перелетали  с  ветки на ветку, искали в складках коры жучков,  червячков.

Критерии оценки теста.

«5» - правильное выполнение всех заданий,  1 негрубая ошибка (97-100%)

«4» - допущено 2 ошибки (75-96%)

«3» - допущено 3-4 ошибки (50-76%)

«2» - допущено более 5 ошибок (менее 50%)