Повышение профессионального и личностного статуса  персонала – путь модернизации библиотеки

,

зав. организационно-методическим отделом Центральной библиотеки Чебоксарского района

Кадры библиотек — один из важнейших ресурсов, благодаря которым библиотеки действуют как образовательные, информационные и  культурные  центры. В настоящее время жизнь намного усложнила работу библиотек, общество повысило свои требования к ним. Современная деятельность библиотекаря требует расширения кругозора, углубления профессионализма, а эффективность работы современной библиотеки во многом определяется состоянием её кадровых ресурсов, их готовностью к инновациям, удовлетворённостью трудом, профессиональной компетентностью сотрудников.  Конкурентоспособность библиотек во многом зависит от обеспеченности библиотек высококвалифицированными кадрами, вопрос кадрового потенциала сегодня является одним из самых важных и актуальных. 

Поэтому, во главу угла организационно-методический отдел Центральной библиотеки Чебоксарского района в своей работе ставит следующие задачи:

В нашей библиотеке существует система повышения профессионального уровня библиотекарей, адаптированная на требования времени.

В эту систему входят:

    семинары практикумы для начинающих библиотекарей клуб «Профессионал» - для начинающих библиотекарей клуб «Творчество» - для работников ЦБ  и ЦДБ конкурсы библиотечных работников

Проведение семинарских занятий – одна из форм повышения профессиональной квалификации библиотечных специалистов района. Они проходят ежемесячно – 12 раз в год. Тематика районных семинаров совершенствуется согласно требованиям к современной библиотечной деятельности. Например:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    Сельская библиотека – центр информации для жителей села Сохранность библиотечного фонда Краеведение – копилка памяти села Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке: новый уровень возможностей Время читать лучшие книги  и др.

Программы семинаров в большинстве случаев носят комплексный характер, формируются с учетом приоритетных направлений, форм и методов работы библиотек.

Например,  семинар «Книжные фонды библиотек»  состоял из  сообщения «Фонд – важнейший информационный ресурс библиотеки», практического занятия  «Порядок учета документов, входящих в состав библиотечного фонда»,  консультаций «Формы работы по сохранности  библиотечных фондов»,  «Учет и проверка книжного фонда». 

На семинаре «Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке: новый уровень возможностей» была проведена консультация «Новые формы информационно-библиографического обслуживания библиотек», час методиста  «Виртуальное справочное обслуживание в российских библиотеках». Мастер – класс «Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке: новый уровень возможностей».

Меняются подходы к формату семинаров, существенной составляющей которых является практическая часть. Это:

    Издательская деятельность библиотек  - практическое занятие Правила успешного выступления  – мастер – класс Необычный подход к обычной экспозиции. Оформление книжной выставки – практическое занятие и т. д.

На семинарских занятиях кроме рекомендаций и консультаций по актуальным вопросам проводились обзоры профессиональной печати, новых книжных поступлений, заслушиваются  выступления сотрудников,  выезжающих в другие библиотеки республики и на курсы повышения квалификации.

Основная масса новых кадров сегодня не имеет специального библиотечного образования. Недостаток у начинающего библиотекаря знаний и навыков, необходимых для успешного выполнения порученной ему работы,  приводит к её неэффективности.  Для обучения таких работников проводятся практикумы для начинающих библиотекарей. Эта программа дает начинающим сотрудникам первоначальную подготовку, так называемое «вхождение в профессию» библиотекаря. Программа рассчитана на 3 дня. В 2013 году было проведено 2 практикума.

Следующей ступенью повышения квалификации начинающих библиотекарей является клуб «Профессионал» - деятельность которого направлена на повышение профессионального мастерства, обеспечение обновления знаний и умений в соответствии с современными требованиями к  заведующим сельскими библиотеками. Мы предлагаем нашим слушателям такие формы как психологический тренинг, библиотечный инструктаж, деловая игра, практикум, творческая лаборатория, круглый стол.

Помимо профессионального, мы считаем необходимым повышать и общий кругозор наших библиотекарей. Для чего предложили им такие темы как «Библиотека в истории города», «Образ библиотекаря в кино и художественной литературе», «Современный литературный процесс». Но библиотечное дело не стоит на месте. Поэтому, для постоянной поддержки библиотечной работы в тонусе у нас работает  клуб «Творчество» для библиотекарей ЦБ и ЦДБ. Цель клуба: всегда шагать в ногу со временем.
Задача, которую он ставит перед собой, заключается в постоянном стимулировании библиотечных процессов через быстрое реагирование на все нововведения в библиотечное дело.

В рамках работы  клуба  используются самые разнообразные формы общения: семинары, круглые столы, творческие лаборатории, мастер-классы. Главное в подготовке и проведении этих мероприятий – актуальность темы и возможность обменяться опытом.

Среди таких мероприятий можно назвать творческую лабораторию «Новое тысячелетие: Библиотека и чтение подростков и юношества», мастер-класс «Традиции и инновации в пропаганде периодических изданий», круглый стол «Рамка для портрета: роль личности библиотекаря в повышении имиджа библиотеки», обзор – представление  «Детская книга 21 века: новые авторы, актуальные жанры».

Одной из творческих, инновационных  форм, заставляющей приложить какие-то усилия, инициативу, талант – мы считаем проведение различных конкурсов библиотечных работников. Каждая тема очередного конкурса дает возможность улучшить работу в определенном  направлении библиотечной деятельности.

Конкурсы проводятся в соответствии с утвержденными положениями. Профессиональные конкурсы ориентированы на стимулирование творческой инициативы и деловой активности сотрудников библиотек, повышение их профессионального мастерства. В этом году библиотекари района участвовали в конкурсах «Новые грани библиотечной выставки» на лучшую книжную выставку и на лучшую мультимедийную презентацию библиотеки  «Служение книге и людям».

Подведение итогов конкурсов, как правило, происходит к профессиональному празднику Общероссийскому дню библиотек. Победители конкурсов награждаются памятными призами.

С  2004 года методический отдел  выпускает  газету «Библиокурьер», которая быстро завоевала популярность у библиотекарей. Газета выходит один раз в месяц и  знакомит с интересными мероприятиями, событиями, информирует о конкурсах и т. д.

В 2013 году Центральная библиотека запустила свой полностью обновленный сайт в Интернет. Сайт создан для предоставления библиотек Чебоксарского района в информационном пространстве. В разделе «О библиотеках» можно найти информацию обо всех библиотеках Чебоксарского района, о всевозможных мероприятиях библиотек расскажет раздел «Новости». Информацию о том, что произойдет в библиотеках в ближайшее время, можно отыскать в разделе «Читателям». Здесь же представлены правила пользования библиотеками района, рубрика: писатели-лауреаты литературных премий России и мира, а также книги, которые библиотекари советуют прочитать.  В разделе «Библиотекам»  можно найти программу семинара на месяц, изучить газету «Библиокурьер», узнать  в каких  конкурсах можно принять участие. 

Обратившись к электронному каталогу (раздел «Ресурсы»), библиотекари  смогут узнать, есть ли та или иная книга в фонде библиотек района. Раздел предоставляет возможность познакомиться  с новыми книгами, поступившими в библиотеки, знакомит читателей с аудиокнигами. Центральной библиотеки, с виртуальными выставками и периодическими изданиями, которые выписывают библиотеки. Отдельно представлены электронные издания Центральной библиотеки.

На сайте появилась и виртуальная справочно-библиографическая служба «Справка on-line», которая выполняет запросы удаленных пользователей, связанные с поиском информации. О том, как работает эта служба, расскажет раздел «Виртуальная справка».

Библиотека надеется, что читатели оценят и новую онлайн-услугу - возможность продлить или заказать книги прямо на сайте: для этого нужно всего лишь воспользоваться специальной иконкой, которая размещена на главной странице.

В апреле 2013 года организационно-методическим отделом Центральной библиотеки проведено социологическое исследование «Я и моя профессия: кадровый потенциал библиотек Чебоксарского района». 

  Целью исследования стало выявление реальной кадровой ситуации,  совершенствование системы повышения квалификации библиотечных работников,  определение направлений деятельности по работе с кадрами в библиотеках района.

Результаты проведенного социологического исследования дали возможность получить достаточно объективный «портрет» современного библиотечного специалиста Чебоксарского района. Анкетирование показало, что почти половина респондентов считают работу библиотекаря своим призванием и полностью удовлетворены работой в библиотеке. Однако нельзя не отметить, что вторая половина опрошенных не в полной мере удовлетворена своей работой и задумывается о возможной смене деятельности. То есть, происходит снижение престижа профессии в глазах самих специалистов. Однако опрос показал и то, что работа в библиотеке вызывает у респондентов удовлетворенность, радость и гордость. В настоящее время для поднятия престижа профессии библиотекаря необходимо активное раскрытие сущности библиотечной профессии и роли библиотекаря.

В библиотечной профессии большинство респондентов привлекают  контакты с людьми, общение, доступ к информации, работа с книгами,  возможность повышать свой культурный и профессиональный уровень. 

Среди причин возможной неудовлетворенности работой в библиотеке первое место занял вариант «слабая материально-техническая база». Укрепление материально-технической базы библиотек — это важнейшая составляющая кадровой библиотечной политики, так как вера в будущее профессии, её престижность и привлекательность для молодых специалистов напрямую зависит от уровня автоматизации библиотечных процессов и технологий, от комфортности условий, в которых им предстоит работать.

Респонденты практически единогласно оценили значимость профессионального специального образования и определили приоритеты в знаниях, которых им не хватает. Это, в первую очередь,  знания в области маркетинговых, компьютерных  технологий и библиотековедения, библиографоведения, книговедения.

Среди положительных моментов следует отметить, что многие (55%) считают себя компетентными специалистами. В то же время респонденты отметили, что им необходима методическая помощь, в первую очередь, во внедрении информационных технологий, разработке проектов и программ, при выполнении справочно-библиографической работы. В связи с этим существенная часть респондентов заинтересована в непрерывном профессиональном образовании. Среди наиболее эффективных форм повышения квалификации опрошенные отмечают районные семинары и курсы повышения квалификации. Каждый второй библиотекарь приветствует самообразование. Большинство опрошенных стремятся регулярно следить за профессиональной литературой, однако в связи с недостаточным финансированием читают профессиональную периодику лишь изредка.

Опрос показал, что библиотекари района имеют понятие о том, что представляет собой современная художественная литература. В то же время наблюдается такая картина: «серьезное» чтение  у библиотекарей теряет свои позиции, чтение становится своего рода релаксацией, интерес библиотекарей в сфере чтения художественной литературы изменяется в сторону легкости читаемого материала. Но такая картина характерна и для читателей библиотек. 

При определении основных стимулов эффективной работы респонденты отдали предпочтение уважению со стороны читателей, позитивной оценке и поддержке руководства, а также профессиональному интересу и творчеству.

В результате опроса выявлено, что кадровую ситуацию в районе характеризует тенденция старения кадров. Дальнейшее развитие библиотек зависит от того, какие кадры уже сейчас сформируются на смену среднему поколению специалистов. Немаловажную роль в обновлении библиотеки, повышении её конкурентоспособности должны сыграть молодые кадры, являющиеся важным ресурсом в деле формирования устойчивого позитивного имиджа библиотеки.

В целом же, опрос выявил определённый профессиональный потенциал у работников  библиотек района, выражающийся в стремлении работать в библиотеке, учиться, самосовершенствоваться и реализовывать творческие замыслы в своей трудовой деятельности. Полученные данные необходимо использовать при планировании, подготовке и проведению в Центральной библиотеке мероприятий по повышению квалификации библиотекарей. Результаты исследования обсудить на семинарском занятии библиотекарей района.

На основании вышеизложенного необходимо:

-  руководителям ИКЦ сельских поселений необходимо больше внимания уделять молодым специалистам, используя способы  морального и материального поощрения

- усилить позиции Центральной библиотеки в качестве центра по повышению квалификации библиотекарей, обучению вопросам развития библиотек, новым технологиям

- на районных семинарах библиотекарей постоянно освещать вопросы, связанные с повышением культуры чтения  библиотекарей

- шире использовать в работе библиотек возможности Интернет для чтения электронных версий  газет и журналов по библиотечному делу

- активно популяризировать профессию библиотекаря с помощью СМИ, наглядных форм агитации, Интернет

Завершая свое выступление, мне хочется сказать, что сегодня у методистов района одна задача – соответствовать времени. Тогда и библиотеки района будут отвечать этому критерию.