Спортивное развлечение вместе с родителями:
«Прогулка в зимний лес со Снеговиком».
Цели:
- обогащать и расширять знания детей о зиме, используя средства физической культуры; сформировать привычку к здоровому образу жизни, научить детей заботиться о своём здоровье;
Задачи:
Познавательные:
- закреплять знания детей о зиме, зимних явлениях, зимних играх и видах спорта;
Развивающие:
- развивать ловкость, координацию движений; учить согласовывать речь с движениями; развивать общую и мелкую моторику; развивать внимание, память, воображение;
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к своему здоровью; воспитывать чувство любви к родной природе; формировать умение работать и играть в коллективе.
Действующие лица: Дети, родители, Снеговик и ведущий.
Пособия:
Дети и родители заходят в зал. ( Спортивный марш)
Инструктор: Группа! Равняйсь! Смирно! Приветствую вас в спортивном зале детского сада «Аист».
Дорогие Ребята, уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – зимушка-зима. Это время зимних забав со снегом, катанием на санках, коньках, лыжах. Веселиться сегодня мы будем вместе с папами и мамами. Я очень хочу, чтобы мы вместе не только поиграли, но и укрепили свое здоровье. Для этого я предлагаю отправиться в зимний лес, полюбоваться его красотой, а заодно и посмотреть как к зиме подготовились лесные жители. Вы знаете дорогу в лес? Чтобы наверняка не заблудиться, давайте позовем с собой моего доброго старого приятеля Снеговика Пушка.
( дети и родители зовут Снеговика).
Пушок: Здравствуйте дорогие дети, здравствуйте мамы и папы.
Инструктор: Пушок, мы хотим отправиться в зимний лес, но боимся заблудиться, помоги нам.
Пушок: Верно, ребята. Ведь все тропинки в лесу замело снегом и очень легко сбиться с пути и потеряться. Зимой это очень опасно. Скажите мне, почему?
( ответы детей)
Пушок: Предлагаю всем на время превратиться в снеговиков: нас никто не узнает, а мы не напугаем зверюшек.
( Все закрывают глаза ладошками, приседают, превращаются в снеговиков).
Одевают эмблемы снеговиков ( Звучит «волшебная музыка» )
Инструктор: Ну, что? Вперед друзья Снеговики!
(Марш «Шли в поход Снеговики»).
Инструктор: Ребята, мы пришли в лес. Чтобы не замерзнуть, нужно сделать разминку, а так как мы в лесу, то и разминка будет звериная.
Дети перестраиваются в круг под стихотворение:
Нам лениться не годится.
Помните, ребята:
Даже звери, даже птицы
Делают зарядку.
Раз присядка, два - прыжок
И опять присядка,
А потом опять прыжок-
Это заячья зарядка!
Птичка скачет, словно пляшет
Птичка крылышками машет
И взлетает без оглядки-
Это птичкина зарядка!
А щенята, как проснутся,
Очень любят потянуться.
Обязательно зевнут,
Ловко хвостиком махнут!
А котята спинки выгнут
И не слышно с места прыгнут.
Перед тем как прогуляться,
Лапкой любят умываться.
Ну а мишка косолапый
Широко разводит лапу:
То одну, то обе вместе,
Долго топчется на месте.
А когда зарядки мало-
Начинает все сначала.
Пушок: Я веселый снеговик,
К играм с детства я привык.
Играть в снежки умею ловко
И держу свой нос морковкой.
Давайте весело играть
И снежками в цель бросать.
Игра «Попади снежком в цель» - шарики забросить в тоннель.
Игра: Прыжки через сугробы (набивные мячи).
Инструктор: Весело мы поиграли, я предлагаю нашему Снеговику слепить еще много Снеговичков, и, когда мы уйдем, ему не скучно будет жить в лесу.
Пальчиковая игра «Снеговик»
Тра-та-та, тра-та-та (хлопают в ладоши)
Рада снегу детвора (пальцы сжаты в кулак, большие пальцы вверх)
Тра-та-та, тра-та-та (хлопают в ладоши)
Лепим мы снеговика (лепим снежки)
Ком на ком поставим (руки округлить в локтях, пальцы в замок)
Глазки подведём (показывают очки)
Нос морковкой вставим (подставляют к носу кулачки)
Шапочку найдём (кладут руки на голову)
Вот какой снеговичок (руки кладут на плечи, пояс, 2 удара по коленям)
Снежный белый толстячок (округляют руки в локтях, пальцы в замок перед собой, покачивают руками из стороны в сторону).
Инструктор: Пушок, у нас с ребятами на рукавички налипло много снега. Если мы не почистим рукавички, снег от тепла наших рук растает и у нас замерзнут руки. А это опасно, можно заболеть.
Пушок: Не переживайте, сейчас мы сдуем все снежинки с рукавичек.
Дых. упражнение: «Улетай, снежинка»!
Инструктор: Скажите, никто не замерз? Предлагаю продолжать веселиться и поиграть в подвижную игру «Два мороза».
Инструктор: чтобы отдохнуть и восстановить дыхание сейчас мы выполним дыхательные упражнения:
Дыхательная гимнастика Стрельниковой.
1. Ладошки.
2. Погончики.
3. Насос.
4. Плечики.
Вот и закончилась наша прогулка. Вам понравилось? Что понравилось больше всего? (ответы детей и взрослых).
Нам пора возвращаться в детский сад. Нам нужно опять стать детьми.
( Все закрывают глаза ладошками, приседают, превращаются в детей).
Спасибо всем. До свидания.
Под веселый марш все выходят из зала.
Снеговик: А сейчас отгадайте, дети, мои загадки.
1. Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски прибил я планки-
Дайте снег! Готовы. (Санки)
Посмотрим, как дети умеют катать санки с грузом.
Задание: Привезти по снежному комку с противоположной стороны зала на свою сторону.
Снеговик: 2. Обгонять друг друга рады,
Ты смотри, дружок, не падай.
Хороши они, легки-
Быстроходные. (Коньки)
А в какую игру любят играть дети на коньках? (Хоккей)
Задание: Провести мяч до флажка и обратно клюшкой.
Снеговик: 3. Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (Лыжи)
Задание: Прокатиться одной ногой на санках-ледянках, держа их руками за скакалку.
Ведущий: Пусть мороз трещит
И вьюга в поле кружит,
Детки - крепыши не боятся стужи.
Молодцы у нас ребята - сильные, умелые,
Дружные, веселые, быстрые и смелые.
Снеговик: Прощайте, прощайте, все счастливы будьте
Здоровы, послушны, меня не забудьте.
