Задания по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам
Группа 1-14
«Автомеханик»
Понедельник
01.02.2016 г.
Безопасность жизнедеятельности
01.02.2016 г.
Обществознание ()
Урок 81
Тема: «Гражданские правоотношения»
Цель: Познакомиться с основным содержанием гражданских правоотношений.
Домашнее задание: читать §22 «Гражданское право» (ст. 247); выполнить письменно задания 1-3 рубрики (с. 258).
01.02.2016 г.
Устройство и техническое обслуживание автомобиля ()
01.02.2016 г.
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (, )
Тема: Создание компьютерных публикаций. Буклеты.
Что такое «буклет» Правила размещения текста и графической информации Критерии удобочитаемости текста01.02.2016 г.
Физика ()
Тема: Открытие радиоактивности. Радиоактивность.
Учебник Физика - 10, Физика – 11 авторы , . §98 (конспект основных понятий)
01.02.2016 г.
Математика ()
Тема: «Основание, высота, боковая поверхность, образующая, развертка».
«Осевые сечения и сечения параллельные основанию».
Геометрия 10-11 класс стр. 131-132, 136 сделать краткий конспект.
Рассмотреть решение задачи 556 стр. 138-139.
Решить задачу № 000стр.139
Вторник
02.02.2016 г.
Математика ()
Тема: «Шар и сфера, их сечения».
Геометрия 10-11 класс стр.140-143 П.64,65,66. Сделать краткий конспект. Решить задачу № 000 стр.150
02.02.2016 г.
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (, )
Тема: «Представление о системах автоматизированного проектирования конструкторских работ, средах компьютерного дизайна и мультимедийных средах»
02.02.2016 г.
Устройство и техническое обслуживание автомобиля ()
02.02.2016 г.
Обществознание ()
Урок 82
Тема: «Виды юридических лиц. Правовое регулирование предпринимательской деятельности»
Цель:
Сформировать понятие, что такое предпринимательство. Правовые основы предпринимательства. Организационно-правовые формы предпринимательства. Как открыть свое дело.Домашнее задание: Изучить презентацию, выполнить задания прописанные в презентации письменно.
02.02.2016 г.
Литература ()
Тема: . Драматизм эмигрантского небытия героев повести «Машенька».
1.Прочитайте главы из повести «Машенька».
2.Как объяснить бегство героя «Машеньки» от встречи с реальной Машенькой?
3. Почему крах Ганина – это и крах всех, веривших в него?
Подготовить сообщение о творчестве писателей-эмигрантов.
Стр. 176-189.
, Литература XX века. 11 класс, часть 2: Учебник для общеобразовательных учреждений
Тема: Величие подвига человека в литературе Великой Отечественной Войны
1.Подготовьте презентацию о творчестве писателей Великой Отечественной Войны. Стр. 203-225
2.Раскройте тему русского характера в прозе периода Великой Отечественной войны.
, Литература XX века. 11 класс, часть 2: Учебник для общеобразовательных учреждений
03.02.2016 г.
Устройство и техническое обслуживание автомобиля ()
Среда
03.02.2016 г.
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (, )
Тема: «Графические редакторы»
03.02.2016 г.
Физическая культура ()
Выполнение комплекса упражнений №1 (2 часа)
03.02.2016 г.
Биология ()
Изучить зародышевое развитие организмов. Учебник § 26 стр.121-124.
Четверг
04.02.2016 г.
Литература ()
Тема: Лирика и проза военных и послевоенных лет
1.В чем состоял смысл стихотворения А. Ахматовой «Мужество»?
2.Как оно отражает гамму настроений, переполнявших людей в это трагическое время?
Выучить наизусть стихотворение. Стр. 226
, Литература XX века. 11 класс, часть 2: Учебник для общеобразовательных учреждений
04.02.2016 г.
Устройство и техническое обслуживание автомобиля ()
04.02.2016 г.
Математика ()
Тема: «Эллипс, гипербола, парабола как сечения конуса». «Касательная плоскость к сфере».
Геометрия 10-11 класс стр.144-145.П.69. № 000.
04.02.2016 г.
Литература ()
Тема: Военная тематика в произведениях .
1.Как представлена в поэзии военная тема?
2.Опишите тему солдатского подвига в военной лирике А. Твардовского.
, Литература XX века. 11 класс, часть 2: Учебник для общеобразовательных учреждений.
Тема: Служение народу как ведущий мотив творчества
Прочитать поэму «По праву памяти».
Выучить стихотворение стр 230.
Опишите собирательный образ русского солдата в поэме А. Твардовского «Василий Теркин»
,, Литература XX века. 11 класс, часть 2: Учебник для общеобразовательных учреждений.
04.02.2016 г.
Биология ()
Изучить постэмбриональное развитие. Учебник § 27 стр.125-127
Изучить дифференцировку клеток. Учебник § 28 стр.128-131
Пятница
05.02.2016 г.
Математика ()
Тема: «Сфера, вписанная в многогранник. Сфера, описанная около многогранника».
Геометрия 10-11 класс стр.145-147.П.70,71. Сделать конспект. № 000стр 593(а, б)
05.02.2016 г.
Устройство и техническое обслуживание автомобиля ()
02.02.2016 г.
Обществознание ()
Тема: «Право собственности»
Цель: Дать понятие «имущественные отношения», раскрыть экономический и юридический смысл понятия «собственность».
Домашнее задание: Изучить презентацию, выполнить задания письменно
Пример 1. Сергей Морозов, прогуливаясь в парке, обнаружил на лавочке забытую кем-то книгу А. Беляева «Голова профессора Доуэля», которая давно была ему интересна. Сергей обрадовался, взял книгу и начал ее читать, намереваясь впоследствии забрать ее с собой. Однако вскоре к нему подошла Лена Миронова и попросила отдать книгу, поскольку она ее забыла и теперь вернулась, чтобы забрать. Сергей отказался, заявив, что он нашел книгу, следовательно, стал ее собственником и отдавать не должен.
Вопрос: Прав ли Сергей?
Пример 2. Андрей Воронин, проходя мимо свалки, увидел выброшенный, старый, немного сломанный велосипед. Андрей взял его, починил, отмыл. Он катался на нем во дворе, когда к нему подошел Миша Филиппов и заявил, что велосипед принадлежит ему и, кроме того, подарен дедушкой, а родители выбросили велосипед без согласия Миши.
Вопрос: Кому должен принадлежать велосипед?
Пример 3. Антон Семенов получил в наследство от дедушки коллекцию марок. Наследство было принято родителями, которые отказались отдать Антону коллекцию, заявив, что он еще маленький, а когда вырастет тогда и станет собственником марок. Антон с этим не соглашался, считая марки своими.
Вопрос: Кто прав в данной ситуации?
Из уголовного Кодекса Российской Федерации
Глава 21. Преступления против собственности
Ст. 158 Кража.
Кража, то есть тайное хищение чужого имущества, наказывается штрафом в размере от двухсот до семисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 2-х до семи месяцев, либо обязательными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет. Кража, совершенная:а) группой лиц
б) неоднократно
в) с незаконным проникновением в жилище, помещение либо иное хранилище;
г) с причинением значительного ущерба гражданину, - наказывается штрафом в размере от семисот до одной тысячи минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от семи месяцев до одного года, либо лишением свободы на срок от двух до шести лет со штрафом в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного месяца либо без такового.
Кража, совершенная:а) организованной группой
б) в крупном размере
в) лицом, ранее два или более раз судимым за хищение либо вымогательство,- наказывается лишением свободы на срок от пяти до десяти лет с конфискацией имущества или без таковой.
Под хищением в статьях настоящего Кодекса понимается совершенное с корыстной целью противоправное безвозмездное изъятие и обращение чужого имущества в пользу виновного или других лиц, причинивших ущерб собственнику или иному владельцу имущества.
Вопросы:
1.Почему кража чужого имущества влечет за собой разную меру наказания?
2.В чем состоят различия общественной опасности деяний, указанных в пунктах 1-3 ст.158?
2.Распространяется ли действие этой статьи на четырнадцатилетних?
05.02.2016 г.
Физическая культура ()
Выполнение комплекса упражнений №1 (1 час)
05.02.2016 г.
Устройство и техническое обслуживание автомобиля ()
05.02.2016 г.
Безопасность жизнедеятельности
