ДКР по истории и культуре Санкт-Петербурга
(7 класс).
Соотнесите даты и период (впишите в кружок соответствующую цифру)
А. 862-1136 гг. 1. «Московский период»
Б. 1136-1478 гг. 2. «Новгородский период»
В. 1478-1617 гг. 3. «Шведский период»
Г. 1617-1703 гг. 4. «Период Древней Руси»
А - Б - В - Г -
Укажите дату основания Санкт-ПетербургаА. 1 мая 1703г. Б. 27 мая 1703г.
В. 16 мая 1703г. Г. 12 июня 1703г.
Назовите архитектурные сооружения петровского Петербурга, сохранившиеся до наших дней
1.
2.
3.
4.
Меншиковский дворец - Петропавловский собор –
Здание 12 коллегий - Летний дворец –
Соотнесите событие и императора или императрицу, в годы правления которого(ой) произошло это событие Анна Иоанновна Петр II Елизавета Петровна Екатерина II Павел I
А. Санкт-Петербургу исполнилось 50 лет. В связи с этим юбилеем была написана первая
книга о Санкт-Петербурге, создано 12 «знатнейших панорам» столицы.
Б. Завершилось сооружение каменной Петропавловской крепости, один из равелинов
крепости был назван в честь отца – Иоанновским
В. Потеря столичного значения превращала Петербург лишь в город-порт, город-верфь,
город-крепость.
Г. По мнению некоторых петербуржцев, облик дворца навевает романтические воспоминания
о средневековье. Другие уверяют, что в нем сохраняются следы античной культуры.
-Петербурге торжественно был открыт памятник Петру I.
Памятники архитектуры.
Заполните таблицу.
Название | № илл. | Архитектурный стиль (вписать букву) |
Михайловский дворец | ||
Здание Биржи | ||
Конногвардейский манеж | ||
Строгановский дворец | ||
Таврический дворец | ||
Меншиковский дворец. |
1
2
3
4
5
6
Вставьте название архитектурного стиля, букву впишите в таблицу.
а) Архитектурный стиль ……………………….. выражал патриотические чувства и прославлял государственное могущество России.
б) Главной чертой архитектуры ………………………… было обращение к формам античного зодчества как к эталону гармонии, простоты, строгости, логической ясности и монументальности.
в) Архитектуру ……………………………… отличают пространственный размах, динамичность, сложные, часто криволинейные формы, стремление к пышности, патетичности.
6. Подберите парные выражения (впишите в кружок соответствующую цифру):
а) «В приходских училищах…» | 1. «…учились дети только дворян, желавших дать им светское воспитание…» |
б) «В пансионах первого разряда…» | 2. «…и включал множество предметов, от математики и физики до латинского и греческого языков, так же обучали рисованию, пению, танцам, фехтованию, гимнастике». |
в) «Гимназический курс был рассчитан на семь лет…» | 3. «…детей всех состояний и обоего пола обучали Закону Божию, чтению, письму и четырем правилам арифметики». |
7. Знаменитые петербуржцы.
1. Подпишите памятник, соотнесите памятник и сведения о том, кому он поставлен (впишите в
кружок соответствующую букву).

_______________ _________________ ________________
а) Для императрицы Елизаветы Петровны построил деревянный летний дворец,
граф, кавалер ордена Святой Анны, академик архитектуры, по его проекту началось строительство Гостиного двора.
б) Учёный - естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик,
поэт, утвердил основания современного русского литературного языка, открыл наличие
атмосферы у планеты Венера.
в) Главнокомандующий, впервые в русской истории памятник поставили при жизни героя.
8. Жемчужное ожерелье Петербурга.

1.___________________ 2. __________________ 3._____________________
Подпишите название пригорода. Определите лишнее здание. Приведите аргументы. ______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Представьте, что в Петербург приехал ваш ровесник, которому интересна архитектура елизаветинского барокко. Какие памятники и уголки города вы бы ему показали?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КЛЮЧ
А -4 Б-2 В-1 Г-3 Б Меншиковский дворец - 3 Петропавловский собор – 4Здание 12 коллегий - 2 Летний дворец - 1
1-Б; 2-В; 3-А; 4-Д; 5-Г
Название | № илл. | Архитектурный стиль (вписать букву) |
Михайловский дворец | 2 | а |
Здание Биржи | 1 | б |
Конногвардейский манеж | 4 | б |
Строгановский дворец | 3 | в |
Таврический дворец | 6 | Б |
Меншиковский дворец. | 5 | В |
А – ампир
Б – классицизм
В – барокко
а – 3; б – 1; в – 1. Ломоносов - б; Суворов – в; Растрелли – а. Гатчина -1; Ораниенбаум (Ломоносово) -2; Павловск – 3. Лишнее здание – Китайский дворец (2), т. к. 1 и 3 являлись резиденцией Павла I До 5 баллов
Каждое задание оценивается по бальной системе (за 1 правильный ответ – 1 балл):
ОТЧЕТ
ФИО_____________________ учителя по истории и культуре Санкт-Петербурга ОУ №___
по итогам ДКР
в ____ классах 2012-2013 уч. год.
Класс | Число учащихся | % КЗ | Ср. балл |
По списку | Писало работу | Получили оценку | |
«5» | «4» | «3» | «2» |
Отчет прислать по эл. почте *****@***ru


