ПРАЗДНИК КАРТОШКИ

развлечение с родителями для детей 3-5 лет.

ЦЕЛЬ: Закрепить знания о времени года – Осени, вспомнить осенние приметы. Помочь выразить эмоции через пение, движение под музыку. Развивать умение передавать соответствующий игровой образ, действовать сообща (коммуникативные качества). Вызвать положительные эмоции, хорошее настроение.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Ведущая, Заяц, Пугало.

Дети под музыку входят в зал.

ВЕДУЩАЯ: Веселый маляр наугад

Разбрызгал чудесные краски,

Деревьев осенний наряд

Нас манит, как добрая сказка.  Обращает внимание на красоту зала.

Ребята давайте расскажем стихи об осени.

Что за время года?

Хмурится погода.

Листья опадают,

Птицы улетают.

Туча солнышко закрыла,

ВСЕ: Это осень наступила!

Исполняется песня «Веселая осень».

Вот и Осень к нам пришла,

Дождь холодный принесла!

Дождь идет и не проходит,

Дождь, дождь.

Дождь идет, хотя не ходит,

Дождь, дождь.

Ветер листья с веток

Разогнал по свету –

Липовый, березовый,

Красный, разноцветный.

В нашем зале мы устроим

Настоящий листопад.

Пусть закружатся листочки

И летят, летят, летят.

Исполняется «Танец с осенними листочками».

ВЕДУЩАЯ: Дорогие ребята, уважаемые гости, сегодня у нас не просто осенний праздник, а праздник Картошки, почему же именно этот овощ мы решили так выделить?

Да потому что он является основным блюдом на каждом столе всю зиму, а кроме того он очень питательный и витаминный, я думаю все здесь любят картошку, а давайте проведем небольшую игру – разминку, какие же блюда можно приготовить из картофеля?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Проводится игра с залом «Назови блюдо из картофеля».

ВЕДУЩАЯ: Какие молодцы у нас гости, а наши ребята тоже умеют готовить картофельные оладушки и сейчас вас научат.

Проводится пальчиковая гимнастика «Мы картошку чистим, чистим…»

Выходит Заяц.

ЗАЯЦ: Сегодня мне птицы кричали с утра:

В другую страну собираться пора!

Туда, где сейчас зеленеет трава,

Туда, где шумит молодая листва,

Где долго еще продолжается день,

Где надо от солнца нам прятаться в тень!

Спросил я: Зачем вы летите туда?

Вам здесь разве плохо? – грядут холода,

Уж скоро начнутся косые дожди,

А там уж и снега ты вскорости жди!

А я не верю. Не верю! Какие холода? Какой снег? Вон теплынь какая? Солнце светит. Еще лето!

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, дорогой заяц, чего же это вы так кричите.

ЗАЯЦ: Да вон птицы панику развели, холода говорят. Вдруг все! Бежать собираются в теплые края.

ВЕДУЩАЯ: И правильно делают. Ведь Осень на дворе.

ЗАЯЦ: И вы туда же. Какая осень? Вы чего? Вот выдумали.

ВЕДУЩАЯ: Самая настоящая осень.

ЗАЯЦ: А я не верю. Не верю!

ВЕДУЩАЯ: Ну что ты с ним сделаешь? Не верит. Ребята, давайте докажем зайчику, что на дворе Осень. Какие признаки Осени вы знаете?

Дети отвечают (пожелтели листья, день стал короче, часто идет дождь, птицы улетают на юг).

ЗАЯЦ: Ну и что, листья на солнышке загорели, день короче – просто раньше надо вставать, вот и день длиннее будет. Дожди и летом идут,  а птицы – да им просто делать нечего, они крылья разминают.

ВЕДУЩАЯ: Да трудная задача, ну хорошо, скажи: ты овощи любишь?

ЗАЯЦ: Овощи не знаю, я морковку люблю!!!

ВЕДУЩАЯ: Ты ее весной сажал?

ЗАЯЦ: Сажал.

ВЕДУЩАЯ: Так вот, теперь ее уже собирать пора – значит, осень. Осенью все собирают урожай.

ЗАЯЦ: Какой такой урожай?

ВЕДУЩАЯ: Урожай, это то, что за лето наросло. Ну, например морковка своя, капуста. Да нам сейчас ребята помогут. Я загадаю загадки про овощи, а они будут отгадывать.

ЗАГАДКИ:

Как на нашей грядке выросли загадки,

Сочные да круглые, вот такие крупные.

Нарядилась Алена в сарафанчик свой зеленый,

Завила оборки густо, а зовут её… (Капуста)

Скинули с Егорушки золотые перышки,

Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук)

Над землей трава, под землей алая голова. (Свекла)

Летом зеленеют, а осенью краснеют. (Помидоры)

А на этой грядке – длинные загадки.

В этой грядке Дед Мороз прячет летом красный нос. (Морковь)

ВЕДУЩАЯ: Понял, какой урожай?

ЗАЯЦ: Понял, только все равно не верю.

ВЕДУЩАЯ: А еще осенью собирают урожай грибов, а наши ребята и песенку веселую про грибочки знают.

Исполняется песня «Грибочки».

ЗАЯЦ: Хорошо ваши ребятки поют, только не убедительно. А я не верю, не верю…

Выходит Пугало.

ПУГАЛО: Ты чего шумишь косой?

ЗАЯЦ: А это еще кто?

ВЕДУЩАЯ: Это Пугало огородное мы его на праздник Картошки пригласили, чтобы вместе повеселится, а теперь вот тебе приходится доказывать, что уже Осень.

ЗАЯЦ: А я не верю, не верю…

ПУГАЛО: Посмотри кругом: природа за лето устала, теперь ей надо отдохнуть, чтобы летом снова расцвести.

ЗАЯЦ: А от чего же ей отдыхать?

ПУГАЛО: Да как же, лето целое все вокруг трудилось: цвело, росло. Да и я устал, замучился.

ЗАЯЦ: А ты-то чего устал?

ПУГАЛО: Да я же ворон гонял все лето, чтобы урожай не трогали.

ЗАЯЦ: Чего тут уставать - то, ворон гонять одно удовольствие.

ПУГАЛО: ДА? А это мы сейчас посмотрим.

Проводится игра «Урожай и вороны».

Дети (вороны) образуют круг, Пугало в центре, все произносят слова:

Закружилось воронье, все кричат: моё, моё!

Ну-ка, Пугало, отдай свой богатый урожай!

1,2,3 – что успел, бери!

По окончании стихотворения дети разбегаются, пугало догоняет.

(Игра повторяется, пугало предлагает зайцу водить).

ПУГАЛО: Ну что, просто урожай охранять?

ЗАЯЦ: Нет не просто, зато я теперь знаю, как просто от холодов убежать? Надо уехать в жаркие страны. Вон птицы, какие хитренькие, взяли и улетели.

ВЕДУЩАЯ: А ты думаешь, им легко?

ЗАЯЦ: А чего тут сложного маши крыльями.

ПУГАЛО: Да ты посмотри на небо, вон оно какое большое, нелегко найти дорогу в жаркие страны.

ЗАЯЦ: А как же они справляются?

ВЕДУЩАЯ: Для этого нужно большое умение, для начала надо научиться летать друг за другом, не отставая.

Проводится игра «Не оторвись от стаи».

Группы детей под музыку бегут в разных направлениях за ведущим.

ЗАЯЦ: Молодцы, все улетели!

ПУГАЛО: А как же картошка про неё-то мы совсем забыли! Ведь у нас с вами сегодня праздник картошки! Это самое главное мое богатство. Сколько труда в него было вложено!

ЗАЯЦ: Труда? Бросил в землю, и она растет.

ПУГАЛО: Ишь, какой шустрый! А знаешь, сколько хлопот с ней?

Проводится игра «Картошка».

Дети образуют круг, в центре – Пугало.

ДЕТИ: Кто хочет знать, как картошку сажать? (Идут по кругу)

ПУГАЛО: Мой батюшка делывал так, -1,2 (имитирует «капание грядки»). Потом отдыхал вот так, - 1,2 (встает прямо, руки сложены на груди).

Движения выполняются по тексту. Вопросы детей и реплики Пугала чередуются.

ДЕТИ: Кто хочет знать, как картошку поливать?

Кто хочет знать, как картошку подгребать (окучивать)?

Кто хочет знать, как картошку копать?

Кто хочет знать, как картошку собирать?

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, поработали на славу, теперь можно и поиграть.

Проводятся Аттракционы:

Перенеси картошку в ложке. Собери картошку (в корзинки) Попади картошкой в ведро.

В аттракционах предлагается принять участие и родителям.

ЗАЯЦ: Да здорово я сегодня с вами повеселился. Хорошо пускай будет Осень, вон и шкурка у меня уже белая к зиме готовится, я теперь красивый.

ВЕДУЩАЯ: Конечно, а мы с ребятами приглашаем тебя и всех гостей на общий танец.

Исполняется «Общий танец».

ПУГАЛО:  А вот вам и угощение, шанежки с картошкой – мои любимые.

ЗАЯЦ: А я тоже ребятам сюрприз приготовил. Вот какая морковь выросла у меня на огороде. Дарю ее вам, а она не простая, а с сюрпризом. (В морковке – конфеты).

Все идут на чаепитие.