Брендинг

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА И ТОРГОВЛИ

Брендинг

Рабочая программа дисциплины

по направлению подготовки

38.03.06 Торговое дело.

Маркетинг в торговой деятельности

по направлению подготовки

38.03.06 Торговое дело (по областям)

тип ОПОП прикладной бакалавриат

Владивосток 2017

ББК 65.298

Рабочая программа дисциплины «Брендинг» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367)

Составитель:

, д-р экон. наук, профессор кафедры международного маркетинга и торговли.

Утверждена на заседании кафедры ММТ протокол № 8 от 01.01.2001 г.

Заведующий кафедрой (разработчика) __________________

«____»_______________20__г.

Заведующий кафедрой (выпускающей) _____________________

«____»_______________20__г.

1 Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины является способность разрабатывать конкурентоспособные бренды (товарные знаки) различных предприятий (товарных групп).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В ходе ее достижения решаются следующие задачи:

изучение теории принятия решения потребителем о покупке товара, как на рациональном, так и иррациональном уровнях; умение использовать теоретические положения при анализе и создания брендов (товарных знаков) различных предприятий (товарных групп); владение методами и навыками разработки конкурентоспособных брендов (товарных знаков) различных предприятий (товарных групп).

Учебной программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий, выполнение контрольных (самостоятельных) работ.

Особенность изучаемой дисциплины состоит в привитии навыков решения не только управленческих, но и креативных задач при разработке мероприятий в области брендинга.

2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Планируемыми результатами обучения по дисциплине «Брендинг» являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 1.

Таблица 1 – Формируемые компетенции

Название ОПОП ВО (сокращенное название)	Компетенции	Название компетенции	Составляющие компетенции
38.03.06 Торговое дело	ПК-3	готовность к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способность изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка.	Знания:	- теория принятия решения о покупке товаров на рациональном и иррациональном уровне; теория формирования потребностей в товарах рационального и иррационального спроса посредством маркетинговых коммуникаций; структура фирменного рекламного блока (ФРБ); основы теории управления элементами ФРБ.
Умения:	- использовать теоретические знания при выявлении потребности в товарах (услугах); формировании потребности в товарах рационального и иррационального спроса посредством маркетинговых коммуникаций; анализе и создании брендов.
Владение	- методами и навыками выявления потребности в товарах (услугах); формирования потребности в товарах рационального и иррационального спроса посредством маркетинговых коммуникаций; анализа и создания брендов.
ПК-12	способность разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, маркетинговые, рекламные и (или) логистические процессы) с использованием информационных технологий.	Знания	- теория принятия решения о покупке товаров на рациональном и иррациональном уровне; основы теории маркетинга.
Умения	- использовать теорию принятия решения о покупке товаров на рациональном и иррациональном уровне, а также основы теории маркетинга при разработке брендов предприятий (продуктовых групп).
Владение	- методами и навыками разработки конкурентоспособных брендов предприятий (продуктовых групп).

3 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы

Дисциплина «Брендинг» относится к вариативной части дисциплин профессионального цикла. В ОПОП 38.03.06 Торговое дело. Маркетинг в торговой деятельности данная дисциплина базируется на компетенциях, полученных при изучении дисциплин «Рекламная деятельность» и «Маркетинг». Полученные при освоении дисциплины «Брендинг» компетенции необходимы для прохождения преддтпломной производственной практики и подготовки выпускной квалификационной работы.

4. Объем дисциплины (модуля)

Объем дисциплины «Брендинг» в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу с обучающимися (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу по всем формам обучения, приведен в таблице 2.

Таблица 2 – Общая трудоемкость дисциплины

Название ОПОП	Форма обучения	Индекс	Семестр курс	Трудоемкость	Объем контактной работы (час)	СРС	Форма аттестации
(З. Е.)	Всего	Аудиторная	Внеаудитор ная
лек	прак	лаб	ПА	КСР
38.03.06 «Торговое дело»	ОФО	Б.1.В.16	6 семестр 3 курс	3	38	17	17	-	4	70	зачет

Дисциплина «Брендинг» читается для бакалавров третьего курса ОПОП 38.03.06 «Торговое дело» в 6 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часа. Из них 34 часа аудиторной работы, 70 часов самостоятельной работы. Промежуточная аттестация по дисциплине – зачет.

Учебной программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий, выполнение контрольных работ.

Проведение практических занятий предусматривает закрепление теоретических знаний на практике путем обсуждения результатов анализа фирменного рекламного блока различных предприятий и разработки предложений по его улучшению.

Помимо посещения лекций и практических занятий, освоение дисциплины предполагает выполнение контрольных работ.

Выполнение контрольных работ предусматривает анализ фирменного рекламного блока различных предприятий и разработку предложений по его улучшению.

5 Структура и содержание дисциплины (модуля)

5.1 Структура дисциплины (модуля)

Тематический план, отражающий содержание дисциплины (перечень разделов и тем), структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в соответствии с учебным планом, приведен в таблице 3.

Таблица 3 – Структура дисциплины

№	Название темы	Вид занятия	Объем час	Кол-во часов в интерактивной и электронной форме	СРС
1	Теория принятия решения о покупке	Лекция	4	Лекция – презентация 2	14
Практическое занятие	2	Дискуссия 2
2	Фирменный рекламный блок (ФРБ). Ребрендинг	Лекция	2	Лекция – презентация 2	8
Практическое занятие	2	Дискуссия 2
3	Оценка качества элементов ФРБ	Лекция	2	Лекция – презентация 2	8
Практическое занятие	2	Практикум 2
4	Нейминг	Лекция	2	Лекция – презентация 2	8
Практическое занятие	2	Практикум 2
5	Логотип	Лекция	2	Лекция – презентация 2	8
Практическое занятие	2	Практикум 2
6	Слоган	Лекция Практическое занятие	2 2	Лекция – презентация 2 Практикум 2	8
7	Эмблема фирмы, фирменный герой	Лекция	2	Лекция – презентация 2	8
Практическое занятие	2	Практикум 2
8	Фирменный цвет, фирменный звуковой ряд	Лекция	2	Лекция-презентация 2	8
Практическое занятие	2	Практикум 2

5.2 Содержание дисциплины (модуля)

Тема 1. Теория принятия решения о покупке

Эмоциональной теории продаж. Формирование потребности в товарах рационального и иррационального спроса.

Выводы. Принятие решения о покупке связано с удовлетворением множества потребностей покупателя. С позиции эмоциональной теории продаж (раздел глубинной психологии) покупатель выбирает на рынке тот товар, которые вызывают у него более сильные положительные эмоции в сравнении с товарами-конкурентами.

Литература по теме:

Исаев коммуникации: учебное пособие /. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2016. – 76 с. Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др. ; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

Тема 2. Фирменный рекламный блок (ФРБ).

Структура ФРБ. Наименование фирмы. Логотип. Эмблема. Слоган. Фирменный герой. Фирменный цвет. Фирменный звуковой ряд. Требования к фирменному рекламному блоку

Выводы. Фирменный рекламный блок представляет собой «зонтик», под которым могут укрыться все товарные группы одной фирмы. ФРБ значительно снижает затраты на продвижение всех товарных групп одной фирмы.

Литература по теме:

Тема 3. Оценка качества элементов ФРВ. Ребрендинг

Механизм оценки качества ФРБ (и его элементов). Ребрендинг.

Выводы. Конкурентоспособный ФРБ должен удовлетворять все потребности покупателя. Причем, как основные, так и сопутствующие. Степень удовлетворения этих потребностей лежит в основе оценки качества ФРБ (и его элементов).

Литература по теме:

Тема 4. Нейминг

Факторы качества (конкурентоспособности) наименования фирмы (товарной группы): характер целевой группы, эмоций; степень ассоциативности, запоминаемости и т. д.

Выводы. На качество наименования фирмы (товарной группы) влияют: характер целевой группы и эмоций; степень ассоциативности, запоминаемости и т. д.

Литература по теме:

Тема 5. Логотип

Факторы качества (конкурентоспособности) логотипа фирмы (товарной группы): характер целевой группы, эмоций; степень ассоциативности, запоминаемости и т. д.

Выводы. На качество логотипа фирмы (товарной группы) влияют: характер целевой группы и эмоций; степень ассоциативности, запоминаемости и т. д.

Литература по теме:

Тема 6. Слоган

Факторы качества (конкурентоспособности) слогана фирмы (товарной группы): характер целевой группы, эмоций; степень ассоциативности и т. д.

Выводы. На качество слогана фирмы (товарной группы) влияют: характер целевой группы и эмоций; степень ассоциативности, запоминаемости и т. д.

Литература по теме:

Тема 7. Эмблема фирмы, фирменный герой

Факторы качества (конкурентоспособности) эмблемы фирмы (товарной группы) и фирменного героя: характер целевой группы, эмоций; степень ассоциативности и т. д.

Выводы. На качество эмблемы фирмы (товарной группы) и фирменного героя влияют: характер целевой группы, эмоций; степень ассоциативности и т. д.

Литература по теме:

Тема 8. Фирменный цвет, фирменный звуковой ряд

Факторы качества (конкурентоспособности) фирменного цвета и фирменного звукового ряда: характер целевой группы, эмоций; степень ассоциативности и т. д.

Выводы. На качество фирменного цвета и фирменного звукового ряда влияют: характер целевой группы и эмоций; степень ассоциативности, запоминаемости и т. д.

Литература по теме:

Темы практических занятий

Тема 1. Теория принятия решения о покупке.

Тема 2. Фирменный рекламный блок (ФРБ).

Тема 3. Оценка качества элементов ФРБ.

Тема 4. Нейминг.

Тема 5. Логотип.

Тема 6. Слоган.

Тема 7. Эмблема фирмы, фирменный герой.

Тема 8. Фирменный цвет, фирменный звуковой ряд.

Формы и методы проведения занятий по теме, применяемые образовательные технологии

При изучении дисциплины предусмотрено применение инновационных технологий обучения, таких как интерактивные лекции, семинары в диалоговом режиме по обсуждению актуальных проблем в области коммуникативной политики различных компаний, работа в команде для решения теоретических и практических задач, выступления с презентациями результатов индивидуальной работы.

Самостоятельная работа бакалавров предполагает подготовку к дискуссиям в аудитории, выполнение индивидуальных работ по решению задач и кейсов, подготовку презентации по результатам этой работы.

Форма текущего контроля

Контроль успеваемости бакалавров осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов.

Текущая аттестация студентов осуществляется путем регулярной оценки их контрольных (самостоятельных) работ, тематика которых определена данной программой.

Обязательным условием допуска студента к экзамену является выполнение всех контрольных работ.

Оценочные фонды включают: контрольные вопросы по темам, типовые ситуационные задания для практических занятий, задания для разработки предложений по улучшению коммуникативной политики различных организаций.

Промежуточный контроль по дисциплине проводится в виде зачета.

6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)

Для студентов бакалавриата в качестве самостоятельной работы предполагается подготовка докладов и рефератов по наиболее важным проблемам в области коммуникативной политики, выполнение индивидуальных заданий по практическому опыту компаний при разработке фирменного рекламного блока. Студенты должны работать с рекомендованными источниками информации, находить в них ответы на контрольные вопросы.

Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине

Тема 1. Теория принятия решения о покупке.

Тема 2. Анализ фирменного рекламного блока различных компаний; разработка предложений по его улучшению.

Тема 3. Анализ наименований различных компаний; разработка предложений по их улучшению.

Тема 4. Анализ логотипов различных компаний; разработка предложений по их улучшению.

Тема 5. Анализ слоганов различных компаний; разработка предложений по их улучшению.

Тема 6. Анализ эмблем различных компаний; разработка предложений по их улучшению.

Тема 7. Анализ фирменных героев различных компаний; разработка предложений по их улучшению.

Тема 8. Анализ фирменного цвета и фирменного звукового ряда различных компаний; разработка предложений по их улучшению.

Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины

При работе с учебной литературой, методическими пособиями и другими источниками информации в процессе подготовки к аудиторным занятиям и к экзамену бакалавры должны воспользоваться следующим списком контрольных вопросов.

Тема 1. Теория принятия решения о покупке

Каков механизм принятия решения о покупке на рациональном уровне? Каков механизм принятия решения о покупке на иррациональном уровне?

Тема 2. Фирменный рекламный блок (ФРБ)

Какие элементы ФРБ? Какую роль играет ФРБ в процессе продаж?

Тема 3. Оценка качества элементов ФРБ

1. Какие требования к ФРБ?

2. Какие методы оценки качества ФРБ?

Тема 4. Нейминг

Какие требования к наименованию фирмы?

Тема 5. Логотип

Какие требования к логотипу?

Тема 6. Слоган

Какие требования к логотипу?

Тема 7. Эмблема фирмы, фирменный герой

Какие требования к эмблеме фирмы? Какие требования к фирменному герою?

Тема 8. Фирменный цвет, фирменный звуковой ряд

Какие требования к фирменному цвету? Какие требования к фирменному звуковому ряду?

7. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

При изучении темы «Теория принятия решения о покупке» рекомендуется использовать следующие источники: Исаев, коммуникации: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012; Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

При изучении темы «Фирменный рекламный блок (ФРБ)» рекомендуется использовать: Исаев, коммуникации: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012; Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

При изучении темы «Оценка качества элементов ФРБ» рекомендуется использовать: Исаев, коммуникации: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012; Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др. ; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

При изучении темы «Нейминг» рекомендуется использовать: Исаев, коммуникации: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012; Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

При изучении темы «Логотип» рекомендуется использовать: Исаев, коммуникации: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012; Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

При изучении темы «Слоган» рекомендуется использовать: Исаев, коммуникации: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012; Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

При изучении темы «Эмблема фирмы, фирменный герой» рекомендуется использовать: Исаев, коммуникации: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012; Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

При изучении темы «Фирменный цвет, фирменный звуковой ряд» рекомендуется использовать: Исаев, коммуникации: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012; Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

В соответствии с требованиями ФГОС ВО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений планируемым результатам обучения по дисциплине созданы фонды оценочных средств (Приложение 1).

9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)

а) основная литература

Исаев коммуникации: учеб. пособие [для студентов и аспирантов вузов] / ; Владивосток. гос. ун-т экономики и сервиса. - 2-е изд. - Владивосток : Изд-во ВГУЭС, 2016. - 76 с. Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.; под ред. ]. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

б) дополнительная литература

Исаев теория продаж /. – Владивосток: Из-во ВГУЭС, 2016. – 136 с. Романов коммуникации: учебник для студентов вузов / , , . - М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2014. - 384 с.

Периодические издания

Журнал «Практический маркетинг» «Маркетинговые коммуникации» Журнал «Рекламные идеи» Журнал «Реклама. Теория и практика»

Интернет-ресурсы

1. http://www. adlife. ru

2. http://www. advertology. ru

3. http://. ru

4. http://. ru

5. http://. ru

6. http://www. marketing. spb. ru

7. http://www. marketolog. info

8. http://www. marketologi. ru

10. Перечень информационных технологий (при необходимости)

Информационный портал ВГУЭС «Хранилище цифровых материалов», доступен с http://www. vvsu. ru/ddm, доступен для любого зарегистрированного пользователя ВГУЭС.

11. Материально-техническое обеспечение дисциплины

а) программное обеспечение: правовая информационная система «Консультант-плюс»;

б) техническое и лабораторное обеспечение – аудитория с мультимедийным оборудование.

12. Словарь основных терминов

Имидж организации – эмоциональное отношение субъекта к деятельности данной организации.

Инструменты в области связей с общественностью – пресс-релиз, очерк, пресс - конференция и т. д.

Коммуникативная деятельность в области связей с общественностью – деятельность по формированию положительного имиджа организации путем проведения социально значимых мероприятий и информирования о них общественности.

Коммуникативная деятельность в процессе прямых продаж – информирование покупателя (покупателей) об особенностях данного товара (товаропроизводителя), предусматривающее обратную связь между продавцом и покупателем.

Коммуникация – акт общения, связь между двумя и более индивидами, передача информации одним лицом другому (другим).

Логотип – тип написания наименования фирмы (товарной группы).

Маркетинговые коммуникации – коммуникации между продавцом и покупателем, возникающие по поводу продажи товаров.

Психология – наука, содержанием которой являются законы (программы), определяющие характер психической деятельности.

Реклама – распространяемая в любой форме с помощью любых средств информация о товарах (товаропроизводителях), которая предназначена для неопределенного круга лиц и призвана способствовать продаже данного товара.

Рекламная деятельность - деятельность по производству и распространению рекламы.

Реклама внушения – реклама, внушающая покупателю преимущества данного товара (товаропроизводителя).

Реклама убеждения – реклама, убеждающая покупателя в преимуществах данного товара (товаропроизводителя).

Слоган – девиз, боевой клич.

Стимулирование продаж путем проведения демонстрационных мероприятий – деятельность по проведению выставок, ярмарок, презентаций, дегустаций и т. д.

Эмблема – изобразительный знак, позволяющий отличить одну компанию от другой.

Эффективность – отношение результатов к затратам.

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы