Программа курса (силлабус)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Казахский национальный исследовательский технический университет

имени

Институт архитектуры и строительства имени

Кафедра «Безопасность жизнедеятельности»

  Утверждаю

Директор института архитектуры

  и строительства

______________

  _____ ______________ 2016 г.

ПРОГРАММА КУРСА (СИЛЛАБУС)

дисциплины «Безопасность в техносфере»

для специальностей 5В072200

Форма обучения очная

Количество кредитов  3

Курс  4

Семестр  7

Лекций  30 часов

Практических  15 часов

Всего аудиторных  45 часов

СРС  45 часов

СРСП  45 часов

Всего внеаудиторных  90 часов

Трудоемкость  135 часов

Экзамен  7 семестр, П

Алматы 2016

Программа курса (силлабус) составлена на основании рабочей  программы дисциплины, утвержденных НМС институтов 

Программа курса рассмотрена на заседании кафедра «Безопасность жизнедеятельности» __  _________  2016г. Протокол №____

Зав. кафедрой 

Программа рекомендована учебно-методическим Советом института архитектуры  и строительства  _____ ____________ 2016 г. Протокол №___

Председатель МС института 

Сведения о преподавателе:

, профессор, д. т.н., работает в сфере высшего профессионального образования с 1999 года  имеет более 100  научных  и  учебно – методических  работ, в том числе,  3 учебника  15 учебных пособий,  2 патента РК,  8 - методических указаний к практическим занятиям,  подготовлено 12 учебно – методических комплекса дисциплин.

В научных трудах рассматриваются вопросы безопасности и охраны труда, безопасности от опасных природных явлений

Офис: кафедра «Безопасность жизнедеятельности»

Адрес:  480013, г. Алматы, Сатпаева 22,  140 ГМК

Тел. рабочий 8 [phone]

E-mail: inna_bazanova @mail. ru_

1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 

1.1 Цель преподавания дисциплины

Целью преподавания дисциплины «Безопасность в техносфере»  является изучение комплекса мероприятий, направленных на безопасное взаимодействие человека со средой обитания и его защиту, для принятия адекватных решений в обеспечении устойчивого функционирования объектов хозяйствования в чрезвычайных ситуациях, предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также при применении современных средств поражения.

Полученные знания позволят будущим специалистам участвовать в  проектировании новой техники и технологических процессов в соответствии с современным требованиям по безопасности их эксплуатации с учётом устойчивости функционирования объектов хозяйствования и технических систем, принимать грамотные решения в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала от возможных последствий стихийных бедствий, аварий, катастроф и применения современных средств поражения, а также в ходе ликвидации их последствий.

1.2 Задачи изучения данной дисциплины

В результате изучения данной дисциплины в соответствии с Государ-ственным стандартом студенты должны:

Знать: - теоретические основы безопасности жизнедеятельности человека в среде обитания;

правовые и нормативно-технические основы безопасности  жизнедеятельности; анатомо-физиологические последствия на человека травмирующих,  вредных и поражающих факторов; пути и способы повышения устойчивости функционирования объектов  хозяйствования в ЧС; методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и ликвидации их  последствий. основы организации и выполнения  спасательных и других неотложных  работ

Уметь:-разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности;

планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственной деятельности объектов хозяйствования; планировать мероприятия по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях; принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий ЧС. выполнять  обязанности командира подразделения гражданской обороны при ведении  спасательных работ.

Основные навыки, приобретаемые студентами при изучении дисциплины: самостоятельная работа над учебной и специальной литературой, практические работы на приборах и со средствами индивидуальной защиты, решение задач по оценке радиационной и химической обстановки, принятию  решений на ведение спасательных работ.

1.3. Пререквизиты: Школьный курс ОБЖ, 

1.4. Постреквизиты: Охрана труда, Профессиональная практика, Раздел «Безопасность и охрана труда» дипломного проекта, Профессиональная деятельность

2 Система оценки знаний студентов

2.1 Рейтинговые баллы и календарный график сдачи

По кредитной технологии обучения для всех курсов  и по всем дисциплинам  Казахского национального исследовательского технического университета имени  применяется рейтинговый контроль знаний студентов.

Рейтинг каждой дисциплины, которая включена в рабочие учебные планы специальностей, оценивается по 100 процентной шкале.

Для данной дисциплины устанавливается следующие виды контроля: текущий контроль, рубежный контроль, итоговый контроль (таблица 1).

Таблица 1

Распределение рейтинговых процентов по видам контроля

№ вариантов	Вид итогового контроля	Виды контроля	Проценты
1	Экзамен	Итоговый контроль	60
Рубежный контроль 1	20
Рубежный  контроль 2	20

Видами текущего контроля являются практические занятия, самостоятельные работы, рефераты и др. К итоговому контролю относится экзамен.

Сроки сдачи результатов текущего контроля должны определяться  календарным графиком учебного процесса по дисциплине (таблица 2). Количество текущих контролей определяется содержанием дисциплины  и ее объемом, которое указывается в учебно-методическом комплексе дисциплины.

Таблица 2

2.2 Календарный график сдачи всех видов контроля

по дисциплине «Безопасность в техносфере»

Недели	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Виды контроля	ПЗ1	ПЗ2	ПЗ3 СР	ПЗ4	ПЗ5 СР	ПЗ6	ПЗ7	ПЗ8 РК1	ПЗ9 СР	ПЗ10	ПЗ11 СР	ПЗ12	ПЗ13 Р	ПЗ14	ПЗ15 РК2
Недельное количество контроля	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

Виды контроля:  ПЗ – практические занятия,  РК – рубежный контроль, СР – самостоятельная работа, Р – реферат.

Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (табл. 3).

Таблица 3

2.3 Оценка знаний студентов

Оценка	Буквенный эквивалент	Рейтинговый балл  (в  %)	В баллах
отлично	A	95-100	4
A-	90-94	3,67
хорошо	B+	85-89	3,33
B	80-84	3,0
B-	75-79	2,67
удовлетворительно	C+	70-74	2,33
C	65-69	2,0
C-	60-64	1,67
D+	55-59	1,33
D	50-54	1,0
неудовлетворительно	F	0-49	0

3 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

Таблица 4

3.1 Распределение часов по видам занятий

№ п/п	Наименование темы	Количество академических часов
Лекц.	Практ.	СРСП	СРС
1	ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ В ТЕХНОСФЕРЕ	2	1	3	3
2	ПОНЯТИЕ «ЧРЕЗВЫЧАЙНАЯ СИТУАЦИЯ», КЛАССИФИКАЦИЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ	2	1	3	3
3	НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ, ДОКУМЕНТЫ В РК ПО ЧС И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ	2	1	3	3
4	ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ. CЕЙСМООБСТАНОВКА  В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН	2	1	3	3
5	ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ПРИРОДНОГО  ХАРАКТЕРА. Вулканы. Наводнения. Сель. Снежные лавины. Снегозаносы. Оползни. Стихийные бедствия в атмосфере (ураганы, циклоны, тайфуны, штормы, смерчи, бури) . Пожар.	2	1	3	3
6	СИЛЬНОДЕЙСТВУЮЩИЕ ЯДОВИТЫЕ ВЕЩЕСТВА (СДЯВ)  И ИХ КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА	2	1	3	3
7	ОПАСНЫЕ ГРУЗЫ	2	1	3	3
8	МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЧИН ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ТРАВМАТИЗМА	2	1	3	3
9	КЛАССИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ	2	1	3	3
10	ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ШУМ И МЕРЫ БОРЬБЫ С НИМ. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ВИБРАЦИЯ И МЕРЫ  БОРЬБЫ С ЕЕ ВРЕДНЫМ ВЛИЯНИЕМ	2	1	3	3
11	ПОНЯТИЯ О РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ.	2	1	3	3
12	БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ УСТАНОВОК И СОСУДОВ, РАБОТАЮЩИХ ПОД ДАВЛЕНИЕМ	2	1	3	3
13	МИКРОКЛИМАТ В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ И НА РАБОЧИХ МЕСТАХ	2	1	3	3
14	ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ	2	1	3	3
15	ЗАЩИТА ОТ ПОРАЖАЮЩИХ ФАКТОРОВ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА	2	1	3	3
Всего часов	30	15	45	45

По выбранным темам занятий составляется график их проведения (табл. 5).

3.2 Наименование тем лекций и их содержание

1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ В ТЕХНОСФЕРЕ

Понятия безопасности жизнедеятельности. Опасности среды обитания человека

Классификация опасностей. Виды негативного воздействия объектов экономики на природную среду. Потенциально опасные территории Казахстана

2.ПОНЯТИЕ «ЧРЕЗВЫЧАЙНАЯ СИТУАЦИЯ», КЛАССИФИКАЦИЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ

Классификация чрезвычайных ситуаций

3.НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ, ДОКУМЕНТЫ В РК ПО ЧС И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ

Государственная система Республики Казахстан по предупреждению и действиям в чрезвычайных ситуациях. Роль и основные задачи Гражданской обороны. Общие принципы организации Гражданской обороны. Подготовка специалистов и населения по Гражданской обороне. Состав сил Гражданской обороны Республики Казахстан. Воинские части Гражданской обороны Республики Казахстан  и их задачи в мирное и военное время. Формирования Гражданской обороны, назначение и порядок их создания. Права и обязанности граждан, проживающих на территории Республики Казахстан, по гражданской обороне. Законы РК в области Чрезвычайных ситуаций

4.CЕЙСМООБСТАНОВКА  В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН. 

Землетрясения и их последствия. Причины  и типы возникновения землетрясений. Интенсивность, магнитуда и энергия землетрясений.. Сейсмообстановка в Казахстане.

5.ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ПРИРОДНОГО  ХАРАКТЕРА

Вулканы. Наводнения. Сель. Снежные лавины. Снегозаносы. Оползни. Стихийные бедствия в атмосфере (ураганы, циклоны, тайфуны, штормы, смерчи, бури) . Пожар.

6.СИЛЬНОДЕЙСТВУЮЩИЕ ЯДОВИТЫЕ ВЕЩЕСТВА (СДЯВ)  И ИХ КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Действие сильнодействующих ядовитых веществ на население, защита от них. Характеристика вредных и сильнодействующих ядовитых веществ (СДЯВ). Характеристика и способы защиты от СДЯВ. Прогноз масштаба заражения территории СДЯВ

7. ОПАСНЫЕ ГРУЗЫ

Опасные грузы и их классификация.  Основные положения «Правил безопасности при аварийных ситуациях с опасными грузами». Мероприятия при возникновении аварийной ситуации при перевозке опасных грузов.

8.МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЧИН ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ТРАВМАТИЗМА.

Расследование, учет и анализ производственного травматизма. Причины возникновения  производственного травматизма. Методы изучения причин производственного травматизма. Показатели  травматизма. Предупреждение  травматизма. Инструктаж и обучение  безопастности труда.

9.КЛАССИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ. Определение и классификация  ОПФ и ВПФ. Классификация  средств защиты работающих от ОПФ  и  ВПФ. Причины, методы и средства обеспечения безопасности труда. Средства коллективной и индивидуальный защиты.

10. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ШУМ И МЕРЫ БОРЬБЫ С НИМ. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ВИБРАЦИЯ И МЕРЫ БОРЬБЫ С ЕЕ ВРЕДНЫМ ВЛИЯНИЕМ.

Воздействие шума на организм человека. Основные характеристики звуковых колебаний. Нормирование уровней шума. Средства и методы  борьбы с шумом. Защиты от инфразвука  и ультразвука. Характеристики вибрации. Действие вибрации на организм человека. Методы защиты от вредного воздействия  вибрации. Измерение вибрации. Виброизоляция. Вибропоглощение. Средства  индивидуальной  защиты человека.

11. ПОНЯТИЯ О РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

Основные принципы радиационной безопасности. Ядерное оружие воздействие на объекты и человека. Характеристика очага ядерного поражения. Воздействие радиации на организм человека. Семипалатинский полигон. Классификация средств индивидуальной защиты. Средства индивидуальной зашиты органов дыхания. Средства индивидуальной зашиты кожи.  Медицинские средства индивидуальной защиты

12.БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ УСТАНОВОК И СОСУДОВ, РАБОТАЮЩИХ ПОД ДАВЛЕНИЕМ.

Классификация установок и систем, работающих под давлением. Причины возникновения опасности герметичных систем. Обеспечение безопасности герметичных систем работающих под давлением.

13.МИКРОКЛИМАТ В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ И НА РАБОЧИХ МЕСТАХ.

Воздействие на человека  микроклиматических факторов. Энергетические затраты при различных видах деятельности. Категории тяжости выполняемых работ. Источники микроклиматических факторов и их параметры. Терморегуляция организма человека. Нормирование параметров микроклимата. Способы определения воздухообмена. Виды  естественной и искуственной вентиляции. Вентиляция на предприятиях транспорта.

14. ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ.

Основные показатели  производственного освещения. Требования к производственному освещению. Виды и системы производственного освещения. Нормирование производственного освещения. Методы расчета производственного освещения.

15.ЗАЩИТА ОТ ПОРАЖАЮЩИХ ФАКТОРОВ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА.

Действие электрического тока на организм человека. Факторы влияющие на степень поражения человека электрическим током. Предельно-допустимые уровни воздействия тока. Опастность прикосновения  к токоведущим частям. Технические средства, обеспечивающие безопастность  работ в электроустановках.

3.3 Тематика практических занятий

Темы практических занятий и их содержание – 15 часов

1.Прогнозирование обстановки при наводнениях.

2.Методика расчета зон чрезвычайных ситуаций при наводнении

3. Прогнозирование обстановки при землетрясениях.

4. Прогнозирование инженерной обстановки.

5. Оценка медицинской обстановки.

6. Оценка пожарной обстановки.

7. Основные мероприятия при ликвидации последствий землетрясений.

8. Прогнозирование химической обстановки при разрушении емкости с сильнодействующим ядовитым веществом.

9. Общие сведения о сильнодействующих ядовитых веществах.

10. Прогнозирование химической обстановки при разливе СДЯВ на открытой местности

11. Прогнозирование химической обстановки при разливе СДЯВ в центре города. Защита населения от СДЯВ. 

12. Прогнозирование обстановки при взрывах газовоздушных смесей.

Общие сведения о взрывоопасных газовоздушных смесях. Определение площади распространения паров взрывоопасного газа.

13. Определение параметров теплового воздействия огненного шара. Определение последствий воздействия ударной волны. Необходимые действия в начальный период времени при авариях емкостей с горючим газов.

14. Прогнозирование радиационной обстановки при авариях на АЭС с разрушением ядерного реактора. Общие сведения о ядерных реакторах, используемых на атомных электростанциях.

15. Методика оценки радиационной обстановки.

4 СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Таблица 5

4.1 График проведения занятий

№	Дата	Время	Наименование тем
1	ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ В ТЕХНОСФЕРЕ
2	ПОНЯТИЕ «ЧРЕЗВЫЧАЙНАЯ СИТУАЦИЯ», КЛАССИФИКАЦИЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ
3	НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ, ДОКУМЕНТЫ В РК ПО ЧС И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ
4	ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ. CЕЙСМООБСТАНОВКА  В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН
5	ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ПРИРОДНОГО  ХАРАКТЕРА. Вулканы. Наводнения. Сель. Снежные лавины. Снегозаносы
6	ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ПРИРОДНОГО  ХАРАКТЕРА.  Оползни. Стихийные бедствия в атмосфере (ураганы, циклоны, тайфуны, штормы, смерчи, бури) . Пожар
7	СИЛЬНОДЕЙСТВУЮЩИЕ ЯДОВИТЫЕ ВЕЩЕСТВА (СДЯВ)  И ИХ КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
8	ОПАСНЫЕ ГРУЗЫ
9	СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ
10	ПОНЯТИЯ О РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
11	СРЕДСТВА РАДИАЦИОННОЙ И ХИМИЧЕСКОЙ РАЗВЕДКИ И ДОЗИМЕТРИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ
12	ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ
13	ИНЖЕНЕРНАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ В УСЛОВИЯХ МИРНОГО И ВОЕННОГО ВРЕМЕНИ
14	УСТОЙЧИВОСТЬ РАБОТЫ ПРОМЫШЛЕННЫХ ОБЪЕКТОВ
15	СПАСАТЕЛЬНЫЕ И ДРУГИЕ НЕОТЛОЖНЫЕ РАБОТЫ В ОЧАГАХ ПОРАЖЕНИЯ

4.2 Темы самостоятельной работы студентов (СРС) – 45 часов

1. Оказание первой медицинской помощи при переломах, кровотечениях, остановке сердца

2. Основные правила оказания первой медицинской помощи (ПМП)

3. Первая медицинская помощь при кровотечении

4. Оказание первой медицинской помощи при переломах

5. Оказание первой медицинской помощи при синдроме длительного сдавливания

6. Оказание первой медицинской помощи при шоке

7. Первая медицинская помощь при термических при ожогах

8. Инженерная защита населения в условиях мирного и военного времени

9. Убежища гражданской  обороны, классификация, планировка и

конструкции.

10. Быстровозводимые убежища

11. Противорадиационные укрытия

12. Правила содержания и использования убежищ

13. Простейшие укрытия

14. Понятие об устойчивости  объекта

15. Факторы, влияющие на устойчивость объектов в условиях военного времени

16. Меропри­ятия по повышению устойчивости работы организаций, жизнеобеспечения населения и производственного персонала

17.Организация и порядок проведения исследования, устойчивости работы объекта

18. Эвакуация населения в мирное и военное время

19. Спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения

20. Особенности организации и проведение спасательных работ в очагах поражения

21. Спасательные работы в очагах химического поражения

22. Способы проведения СиДНР

23. Правила поведения людей при различных чрезвычайных ситуациях

24. Правила поведения и действия населения при землетрясениях

25. Правила поведения и действия населения при наводнениях

26. Правила поведения и действия населения при селевых потоках и оползнях

27. Правила поведения и действия населения при снежных заносах

28. Обеспечение безопасности в случае захвата в качестве заложника

29. Обеспечение безопасности   при обнаружении подозрительных предметов

30.Обеспечение безопасности при получении информации о готовящемся террористическом акте

4.3 Темы самостоятельной работы студентов  под руководством преподавателя (СРСП)– 45 часов

1.Понятия безопасности жизнедеятельности

2. Опасности среды обитания человека        

3. Классификация опасностей

4. Виды негативного воздействия объектов экономики на природную среду

5. Потенциально опасные территории Казахстана

6. Нормативные акты, документы в РК по ЧС и основные задачи гражданской обороны

7. Государственная система Республики Казахстан по предупреждению и действиям в чрезвычайных ситуациях

8. Роль и основные задачи Гражданской обороны

9. Общие принципы организации Гражданской обороны

11. Подготовка специалистов и населения по Гражданской обороне

12. Состав сил Гражданской обороны Республики Казахстан

13. Воинские части Гражданской обороны Республики Казахстан  и их задачи в мирное и военное время

14. Формирования Гражданской обороны, назначение и порядок их создания

15. Права и обязанности граждан, проживающих на территории

Республики Казахстан, по гражданской обороне

16. Законы РК в области Чрезвычайных ситуаций

17. Понятие «Чрезвычайная ситуация», классификация чрезвычайных ситуаций

18. Классификация чрезвычайных ситуаций

19. Чрезвычайные ситуации природного  характера  Вулканы

20 Чрезвычайные ситуации природного  характера  Наводнения

21 Чрезвычайные ситуации природного  характера  Сель

22 Чрезвычайные ситуации природного  характера  Снежные лавины Последствия лавин

23 Чрезвычайные ситуации природного  характера Снегозаносы

24 Чрезвычайные ситуации природного  характера  Пескозаносы

25 Чрезвычайные ситуации природного  характера  Камнепады

26 Чрезвычайные ситуации природного  характера  Оползни

27 Стихийные бедствия в атмосфере (ураганы, циклоны, тайфуны, штормы, смерчи, бури)

28 Пожар. Показатели взрыво - и пожароопасности. Виды распространения пожаров. Причины их распространения. Огнестойкость зданий и сооружений.. Категории взрыво - и пожароопасности зданий и сооружений.

Мероприятия по предупреждению пожаров.

Природные пожары, массовые заболевания людей, животных, растений.

29. Землетрясения. Cейсмообстановка  в Республике Казахстан

30. Землетрясения и их последствия

4.4 Темы индивидуальных заданий для реферативных работ

1. Интенсивность, магнитуда и энергия землетрясений

2. Сейсмообстановка в Казахстане

3. Измерение землетрясений.

4. Сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ)  и их краткая характеристика

5.Действие сильнодействующих ядовитых веществ
на население, защита от них

6.Характеристика вредных и си льноде йствующих
ядови тых веществ (СДЯВ )

7. Прогноз масштаба заражения территории СДЯВ

8. Аварии с выбросом СДЯВ

9. Последствия аварий на химически опасных объектах

10. Профилактика возможных аварий на ХОО  и снижение ущерба от них

11. Основные нормы поведения и действия  населения при авариях с выбросом СДЯВ

12.Характеристика современных  средств  поражения

13. Вредные  факторы производственной среды  и их влияние на организм человека

14. Применение средств индивидуальной защиты (СИЗ)

15. Опасные грузы

16. Опасные грузы и их классификация

17. Правила перевозки опасных грузов

18. Основные положения «Правил безопасности при аварийных ситуациях с опасными грузами»

19. Мероприятия при возникновении аварийной ситуации при перевозке опасных грузов

20. Общие положения.  Классификация средств индивидуальной защиты

21. Средства индивидуальной зашиты органов дыхания

22. Средства индивидуальной защиты кожи

23. Медицинские средства индивидуальной зашиты

24. Понятие о радиационной безопасности

25. Основные принципы радиационной безопасности

26. Воздействие радиации на организм человека

27. Общие сведения об ионизирующих излучениях

28. Ядерное оружие воздействие на объекты и человека

29. Поражающие факторы ядерного взрыва

30. Правила поведения и действия населения на территории, подверженной радиоактивному заражению

31. Средства радиационной и химической разведки и дозиметрические приборы

32. Методы обнаружения и измерения  ионизирующих излучений

33. Классификация приборов радиационной разведки

34. Дозиметрические приборы

35. Приборы для измерения мощности дозы

36. Средства дозиметрического контроля

37. Приборы химической разведки

38. Приборы радиационной, химической, бактериологической разведки

5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Основная литература

Законы Республики Казахстан в области чрезвычайных ситуаций. – Алматы: МЧС, Республиканские курсы ЧС и ГО, 2005. – 176с. Основы безопасности жизнедеятельности Учебник Алматы -2013. – 387с. Базанова жизнедеятельности. Учебное пособие, книга 1. – Алматы: Республиканские курсы ЧС и ГО, 2002. – 232с. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие, книга 2. – Алматы: Республиканские курсы ЧС и ГО, 2003. – 160с. Безопасность жизнедеятельности6 учебное пособие/, . – М.: ФАИР – ПРЕСС, 2002. – 288 с. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территории при ЧС: уч. пособие/, , . –М.: МарТ, Ростов н/Д: МарТ, 2003 – 608 с. Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности» (для студентов всех специальностей).Алматы 2012. – 70с.

Дополнительная литература

, Дмитриев оборона на объектах агропомышленного комплекса. Учебник для студентов сельскохозяйственных ВУЗов. – М.: Агропромиздат, 1990. – 351с. , , Лухнова жизнедеятельности и формирование здорового образа жизни. Учебное пособие. Алматы: КазГЮУ, 1999. – 289с. Буянов медицинская помощь. Учебник. – М.: Медицина, 1982. – 382с. Строительные нормы и правила РК В.1.2.-4-98. – Алматы, 1998. – 48с.  Ралов последствий стихийных бедствий, крупных производственных аварий и катастроф. Методические указания. – Алматы: КазНТУ, 2001. – 14с. Инструкция по организации и ведению Гражданской обороны Республика Казахстан. – Алматы: АЧС РК, 2000. –128с.  Безопасность технических процессов и производств. Охрана труда: учебное пособие. – 2-е изд., испр. И доп. –М.: Высшая школа, 2002. – 320 с. Безопасность жизнедеятельности: учебник/ . –М,:АСВ, 2001. – 140 с. Безопасность жизнедеятельности на производстве /, . -2-е изд. перераб и доп. –М.: КолосС, 2006. – 432 с.: ил. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств: учеб. Пособие для вузов/ , , и др. -4-е изд., перераб. –М.: Высшая школа, 2007. -335 с.: ил. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник/ , . –Астана: Фолиант, 2008. 232 с. О государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС в РК. . Информационно-справочное пособие. –Алматы, 2008. -375 с. Сборник нормативных правовых актов о ЧС природного и техногенного характера. Книга 1. Закноны РК/ сост. ; Рес публиканские курсы ЧС и ГО. –Алматы, 2008. – 169 с. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в ЧС природного и техногеннорго характера: учеб. Пособие/ , , и др. – изд. 2-е перераб. –М.: Высшая школа, 2—7. – 592 с. Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ , , и др.; под общ. ред. . -4-е изд. –М.: Высшая школа, 2004. – 606 с. Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях: учебник для населения / , , . Под общ. ред. . – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. – 264 с. Демиденко объектов народного хозяйства от оружия массового поражения. Справочник. – Киев: Высшая школа, 1989. – 179с. Гражданская оборона  / Под редакцией генерала армии - М.: Воениздат, 1982.

содержание

1	Цели и задачи дисциплины…………………………………………….…	3
2	Система оценки знаний ………………………………………………..…	4
3	Тематический план дисциплины …….…………………………………	5
3.1	Распределение часов по видам занятий ………………………………	5
3.2	Наименование тем лекций и их содержание………………………….…	7
3.3	Тематика  практических занятий …………. ……………………….…	11
4	Содержание самостоятельной работы обучающихся………………..	11
4.1	График проведения занятий…………………………………………….	11
4.2	Темы самостоятельной работы студентов (СРС)………………………	12
4.3	Темы самостоятельной работы студентов  под руководством преподавателя (СРСП)…………………………………………………………..	13
4.4	Темы индивидуальных заданий для реферативных работ……………..	13
5	Учебно-методические материалы по дисциплине………………………	13