Муниципальное общеобразовательное учреждение

Сергеевская средняя общеобразовательная школа Подгоренского муниципального района Воронежской области

XVII Всероссийская акция

«Я гражданин – России»

Ушедшие из школы на войну

2017 год

Описание проекта



Номинация

Гражданские инициативы


1. Название проекта

Ушедшие из школы на войну

2. Актуальность проекта (описание проблемы, на решение которой направлен проект) (не более 1 страницы)

Воронежский писатель, доктор филологических наук утверждает: «Россия … сильна многотысячелетней связью времен, той связью, которая называется – «единство того лучшего, что есть в народе». А «лучшее в народе» – это патриотизм, который проявляется  в горячем желании служить современной России,  в сохранении памяти о тех, кто сберег нашу великую Родину в годы жестоких испытаний. Это были и полководцы, и простые сельские пареньки, ушедшие защищать свой дом со школьной скамьи, и учителя этого паренька…  Членами школьного военно-патриотического клуба «Звезда»  собраны  материалы об учителях и учениках школы, защищавших Родину в годы Великой Отечественной войны. В школьном музее оформлены стенды  о них, собраны сочинения, исследования  старшеклассников, ежегодно проводятся встречи с односельчанами – ветеранами войны. Мы установили имена учителей-фронтовиков, знаем их биографии. Это:

* ;

* ;

* ;

* ;

* ;

* .

Под руководством учителя истории поисковая работа продолжается.  Вопрос  увековечения  памяти об учителях и учениках - фронтовиках, ушедших со школьной скамьи защищать Родину, поднимался среди жителей села, педагогического коллектива школы, учеников неоднократно; он живо обсуждался, и мы считаем, что пришло время активных действий.

3. Основная цель

и задачи проекта

Цель: увековечение памяти погибших и пропавших без вести на фронтах Великой Отечественной войны односельчан – представителей педагогического сообщества и учеников.

Задачи:  1.Создание рабочей группы из числа учащихся, молодежи, учителей, родителей, спонсоров, администрации  Сергеевского сельского поселения и Подгоренского муниципального района.  2.Осуществление работ по заказу и установке Камня памяти.

3.Проведение работ по облагораживанию территории вокруг памятника.

4. Торжественное открытие памятника.

4. Целевая группа проекта (возраст, охват, социальный статус)

В группу, осуществляющую проект, вошли педагоги и учащиеся 8-11классов МКОУ Сергеевской СОШ, члены родительского комитета школы, руководитель «Апротек-Подгоренская» СХП «Сергеевское» , глава администрации Сергеевского сельского поселения , председатель Совета ветеранов Подгоренского муниципального района , руководитель районного отдела образования , председатель Совета народных депутатов .

5. Краткое описание проекта/программы

(не более 1 стр.)

Решив  установить в школьном парке Камень памяти представителям педагогического сообщества  и ученикам, защищавшим родную землю в далекие сороковые, мы создали инициативную группу, которая занялась поисковой работой, изучила материалы школьного музея, встретилась с родственниками защитников Родины. На общешкольном родительском собрании предложение установить Памятный знак ученикам и учителям - участникам Великой Отечественной войны  на территории школьного парка  было одобрено всеми присутствующими. Нашу идею поддержали также жители, молодежь села, депутаты Сергеевского сельского поселения, директор МОУ Сергеевской СОШ . Они обещали оказать помощь в установке  Камня памяти и дизайне прилегающей к нему территории.

Гранитные камни  нам передал руководитель СХП «Андреевское» . Мы завезли щебенку и песок, волонтеры школы выкопали основание под фундамент, засыпали его щебенкой и песком, приобрели бордюрный камень. С просьбой помочь осуществить наш проект мы обратились к главе Сергеевского сельского поселения , которая оказывала техническую помощь. Отдел образования администрации Подгоренского муниципального района, СХП «Сергеевское» отделения агрофирмы «Апротек», родители учащихся школы  частично финансировали наш проект. Личный вклад внес председатель Подгоренского районного Совета народных депутатов . Табличку безвозмездно изготовил предприниматель фирмы ГРАВИСТО г. Россошь .

В результате полуторамесячного упорного труда мы смогли воплотить идею в жизнь. 31 мая состоялось торжественное открытие Памятного знака, на которое были приглашены жители села Сергеевки, все организации, оказывавшие помощь в реализации проекта, руководители администрации Сергеевского сельского поселения и Подгоренского муниципального района.


6. Календарный план реализации проекта

(последовательное перечисление основных мероприятий проекта)

№

Мероприятие

Ответственный

Сроки

Создание команды проекта

1-11 сентября

Обсуждение и составление плана работ

12-15 сентября

Встреча  с главой Сергеевской сельской администрации  и директором МОУ Сергеевской СОШ

17 сентября

4

Разметка,  и планировка участка.

25-30 сентября

5

Приобретение необходимых строительных материалов, семян цветов, газонной травы.

Апрель 2017г.

6

Установка Камня памяти, декоративного ограждения, укладка тротуарной плитки.

К 20 апреля 2017 г.

7

Выращивание рассады цветов.

Март-апрель 2017 г.

8

Заказ памятной таблички в г. Россошь

9

Посадка газонной травы и рассады цветов.

Май 2017 г.

10

Разработка сценария торжественного открытия Памятного камня. Торжественное открытие  памятника.

31 мая 2017г.

11

Облагораживание территории у памятного знака, оборудование зоны отдыха, альпийской горки.

Июнь-сентябрь 2017 г.


7. Ожидаемые результаты

(Описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению и в долгосрочной перспективе)

Количественные показатели

(указать подробно количественные результаты)

1.Создание рабочей группы для реализации проекта.

2.Проведение земляных работ.

3.Установка Камня памяти.

4.Установка бордюра и металлического ограждения.

5.Укладка тротуарной плитки.

6.Выращивание и посадка рассады цветов.

7.Торжественное открытие памятника.

8. Проведение митингов в день освобождения села от немецко-фашистских захватчиков, в День победы, Линеек памяти, Уроков мужества.

Качественные показатели

(указать подробно качественные изменения)

1.1.Привлечено  47 учащихся старших классов, из них 6 – подростки «группы риска».

1.2.Получено согласие спонсоров на частичное финансирование проекта.

1.3.Получена поддержка со стороны администрации Подгоренского района, депутатов Сергеевского сельского поселения.

2.1.Расчищена земля площадью 24 кв. метра.

2.2.Вынесен мусор.

3.1.Установлено бетонное основание.

3.2.Уложен бордюрный камень.

3.3.Привезена и установлена гранитная памятная доска.

4.1. Уложено 10 кв. м брусчатки.

5.1. Разбиты клумбы, посажены цветы и газонная трава.

6.1.Приглашены ветераны Великой Отечественной войны и ветераны труда, молодые семьи, лидеры молодежных организаций Подгоренского района, родители, спонсоры, депутаты Сергеевского сельского поселения, члены администрации Подгоренского района, родственники защитников Родины.

6.2. Активные участники проекта награждены Почетными грамотами школы, Лицам и организациям, оказавшим материальную помощь, вручены Благодарственные письма.

6.3. О ходе реализации проекта жители Подгоренского района информированы через районную газету «Подгоренец», социальные сети, школьный сайт.

8. Ресурсное обеспечение деятельности по проекту.

Виды ресурсов:

-кадровые;

-материальные;

административные;

-информационные;

-и др.

Кадровые: преподаватель технологии.

Материальные: цемент, песок, отсев, щебень, гранитный камень, бордюрный камень, бетономешалка, лопаты, доски, брусчатка.

Административные: администрация школы, Сергеевского сельского поселения, администрация Подгоренского района, руководитель «Апротек-Подгоренская» СХП «Сергеевское».

Информационные: школьный сайт sergsosh. ucoz. ru, районная газета «Подгоренец», социальные сети «Одноклассники», ВК.


8.1. Детализированная смета расходов

(подробно указываются все расходы, в т. ч. отдельно указать статьи расходов, которые уже оплачены.)

№

Статья расходов

Стоимо-сть (ед.), руб.

Кол-во единиц

Всего,

руб.

Источники средств

Собствен-ные

Привлечен-  ные

(необходимо указать источник привлечения средств)

1

Ватман,

бумага листовая для офисной техники

7-00

230

10 листов

1 упаковка

70-00

230

70

230

-

2

Плитка тротуарная бетонная «Брусчатка»

477-00

20 кв. м

9540-00

4240

5300 ( «Апротек-Подгоренская» СХП «Сергеевское»);

3

Цемент

290-00

10 мешков

2900-00

-

2900 (родительский комитет школы)

4

Песок

4000-00

1 КАМАЗ песка

4000

-

4000(администрация Сергеевского сельского поселения)

5

Отсев

700-00

3 т

2100-00

-

2100( «Апротек-Подгоренская» СХП «Сергеевское»)

6

Гранитная доска

5000-00

1 шт.

5000

-

5000 (спонсорская помощь ГРАВИСТО. РФ)

7

Бордюрный камень

230-00

12 шт.

2760

160

2600 (благотворительная помощь )

8

Щебень

1100

2 т

2200-00

100

2100( «Апротек-Подгоренская» СХП «Сергеевское»)

9

Скамейки

3000

2 шт

6000

6000

-

10

Непредвиденные расходы (покупка клея, инструментов, уголков, рассады, газонной травы, грамот для награждения, шаров, цветов и др.)

5000

-

ИТОГО:

15800

24000

Всего

  39800

Сумма, запрашиваемая в данном конкурсе

40000


9. Рабочая группа проекта

№

Статус/функция

Ф. И.О.

Тел.

1.

Руководитель

+79202166946

2.

Исполнитель 1

+79204216492

3

Исполнитель 2

89204315921

4

Исполнитель 3

89204482850

5

Исполнитель 4

89204096241

6

Исполнитель 5

89204263839

7

Исполнитель 6

89202208493

8

Исполнитель 7

+79204513157

9

Исполнитель 8

+79204254011

10

Исполнитель 9

89202284077

11

Исполнитель 10

89515463592

12

Исполнитель 11

89202171932

13

Исполнитель 12

89204148026


10. Координатор проекта

Ф. И.О.

Место работы

Тел.

E-mail

Учитель МКОУ Сергеевской СОШ

89204665897

dupliakina. *****@***ru


11. Перспективы развития проекта

Мы считаем, что реализация проекта способствует тому, что учащиеся школы (121 человек) и их родители, а также жители сел школьного образовательного округа с пониманием отнеслись к нашей деятельности. Фактически в каждой семье живет память о воевавших и погибших родственниках, о трудностях, которые переживали взрослые и дети, оказавшись в оккупации, о честном служении Родине и народу учителей, личным примером воспитывавших у своих учеников, наших прадедушек и прабабушек, глубокие патриотические чувства.

Кроме того, мы привлекли к работе по практической реализации проекта всех старшеклассников, проживающих как в селе Сергеевке, так и в близлежащих селах. Среди привлеченных волонтеры, ребята «группы риска», неформальные лидеры в возрасте от 14 до 18 лет. На наши просьбы откликнулся ряд организаций Сергеевского сельского поселения, Подгоренского района, города Россошь.

Участие в созидательной деятельности дает многим подросткам возможность самоутвердиться, проявить активность, организаторские и творческие способности.

Мы будем продолжать облагораживать территорию, прилегающую к памятнику, ухаживать за цветами, установим скамейки для отдыха престарелым односельчанам, которые изъявят желание посетить уголок, связанный с их родными людьми, погибшими в огненные 1941-1945 годы. 

12. Распространение информации о деятельности по проекту и его результатах

(необходимо предоставить ссылки на публикации о ходе реализации проекта/программы)

Районная газета «Подгоренец», сайт школы sergsosh. ucoz. ru, социальные сети ВК, «Одноклассники».

13.Риски, которые могут возникнуть при реализации проекта и способы их преодоления

Нехватка денежных средств для приобретения материала на скамейки, обустройство альпийской горки. Способы преодоления – работа в школьной ученической бригаде, поиск спонсоров, победа в Конкурсе.

Фотохроника реализации проекта «Ушедшие из школы на войну»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Завоз гранитных камней в школьный парк

Встреча рабочей группы проекта

с директором МКОУ Сергеевской СОШ и

главой администрации Сергеевского сельского поселения

Эскиз будущего памятника

Выбор места для установки Камня памяти.

 

Разгрузка бордюрного камня. Май 2016 года.

Рытье котлована под основание памятника

Подготовка основания памятника

 

Укладка брусчатки

Помощь спонсоров

  Торжественное открытие памятника 31 мая 2017 года

  Фото куратора проекта

Сценарий митинга, посвященного открытию памятника

учителям и ученикам школы, ушедшим на фронт в 1941 году

(Звучит музыка военных лет)

Ведущий 1: Памяти павших, памяти солдат-учеников и учителей, ушедших на фронт в Великую Отечественную войну, посвящается…

Ведущий 2.

Опять война, опять война…

А может, нам о ней забыть?

Я слышу иногда: «Не надо,

Не надо раны бередить»

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне,

И о войне мы прочитали

Стихов достаточно вполне.

И, может показаться,

Правы и убедительны слова…

Но даже если это правда,

Такая правда не права!

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той зимы,

Нам нужно,

Чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память – наша совесть.

Она как сила нам нужна…

Ведущий 1. Школа! Внимание!  К вносу флага Российской Федерации  стоять смирно!

Флаг внести! Равнение на флаг!

(Звучит марш)

Ведущий 2. Школа! Внимание!  К вносу знамени Победы 150-ой стрелковой ордена Кутузова II степени Идрицкой дивизии 79-го стрелкового корпуса 3-ей ударной армии I-го Белорусского фронта стоять смирно!

Знамя внести! Равнение на знамя!

(Звучит марш)

Ведущий 2.

Торжественная линейка, посвященная открытию памятника ученикам и учителям – защитникам Родины – объявляется открытой!

(Звучит Гимн России)

Вед. 1 Право открыть памятник ученикам и учителям Сергеевской школы, защищавшим Родину от немецко-фашистских захватчиков в период с 1941 по 1945 годы предоставляется:

- директору школы ;

- автору проекта, учителю русского языка и литературы, депутату сельского совета ;

- учителю школы

- и  председателю Совета ветеранов Подгоренского района Подольхову Николаю Николаевичу.

(Снимают покрывало под музыку  «Журавли»)

Аплодисменты

Вед.1 Слово предоставляется директору школы

(вручение грамот и благодарностей)

Чтец 1

Время сжалось пружиной.

Мы близки к вам, солдаты.

В нашей памяти живы

Сорок первый и пятый.

Не забыты лишенья,

Знаем сотни историй.

Вы на поле сраженья,

И учитель, и школьник.

Кто погиб и кто выжил,

Все достойны вы славы.

Мы свободою дышим,

Потому что вы – с нами!

В нашей памяти – лица,

Ваши подвиги, беды.

Мы хотим поклониться

Всем, кто верил в Победу,

Всем, кто пуль не боялся,

Сквозь огонь шел и слякоть,

Всем, кто пел и смеялся

И от боли мог плакать.

Вы страну защищали,

Наши люди родные.

Мы хотим, чтоб вы знали:

Мы о вас не забыли.

Возле нашего Камня

В высь роскошные сосны

Поднимают, как знамя,

Свои веточки-звезды,

Салютуют бессмертным,

Вечно юным ребятам,

Тем, кто пал в сорок первом,

Тем, кто пал в сорок пятом,

Тем, кто с нами недавно

Выходил на парады,

Но отправился к давним

Своим братьям-солдатам.

Всем вам – память и слава.

В вашем подвиге – сила.

Сохраним ваше знамя,

Вечной будет Россия!

  ()

Вед. 2 Слово предоставляется учителю истории, руководителю краеведческого музея

Вед. 1 Внимательно всмотритесь в эти фотографии, сделанные накануне войны. Это совсем юные выпускники и учителя нашей школы,  они вместе в июне 41-го отправились в бой на защиту Родины.  Вспомним, как это было...

Вед 2. Литературно-музыкальная композиция «Довоенная фотография»

Вед. 1 Слово предоставляется руководителю аппарата администрации Подгоренского муниципального района Боковой Людмиле Петровне.

Чтец 3

Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат,
Всего, друзья, солдат простой,
Без званий и наград.
Ему как мавзолей земля -
На миллион веков,
И Млечные Пути пылят
Вокруг него с боков.
На рыжих скатах тучи спят,
Метелицы метут,
Грома тяжелые гремят,
Ветра разбег берут.
Давным-давно окончен бой...
Руками всех друзей
Положен парень в шар земной,
Как будто в мавзолей...

(С. Орлов)

Вед. 1 Слово предоставляется председателю районного Совета народных депутатов Леонову Александру Анатольевичу.

Чтец 4

Уходили мальчики–на плечах шинели,

Уходили мальчики– храбро песни пели.

Отступали мальчики пыльными степями,

Умирали мальчики, где, не знали сами.

Попадали мальчики в страшные бараки,

Догоняли мальчиков лютые собаки,

Убивали мальчиков за побег на месте…

Не продали мальчики совести и чести.

Не хотели мальчики поддаваться страху,

Поднимались мальчики по свистку в атаку.

В черный дым сражений на броне покатой

Уезжали мальчики, стиснув автоматы.

Повидали мальчики – храбрые солдаты-

Волгу в сорок первом, Шпрее в сорок пятом…

Показали мальчики за четыре года,

Что такое мальчики нашего народа.

Вед. 2 Слово предоставляется руководителю отдела образования Любченко Александру Николаевичу.

Вед 1. Песня «Мальчишки» в исполнении ансамбля школьников. 

Вед. 1 Слово предоставляется главе Сергеевского сельского поселения  Татьяне Анатольевне Брязгуновой.

Вед. 2 Песня «У Кремлевской стены» в исполнении учащихся 3 класса.

Вед. 1 Слово предоставляется председателю Совета ветеранов Подгоренского района

Вед. 2 Мне кажется порою, что солдаты,

с кровавых не пришедшие полей,

Не в землю нашу полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей…

Вед. 1 Песня «Журавли» в исполнении учителей школы

Чтец 5

Я белого журавлика сложу  Из тоненького листика тетради,
На нём одно лишь имя напишу —
Того, кто бился насмерть, жизни ради.

Я отпущу его — пускай летит,
Поздравит всех, кто помнит, как когда-то
Погибли, но позволили нам жить
Простые парни — русские солдаты.

(Отпускают белые  шары в небо.

Музыка «Журавли» звучит фоном для стихотворения)

Чтец 6

Неспокойно, на сердце тревожно,
Журавли так печально летят.
Взгляд от них отвести невозможно,
Это души погибших солдат.

Понеслись они плавно и стройно
Вслед за солнцем к чужим берегам.
Журавли, вы несите достойно,
Эти души так дороги нам.

Нам завещано помнить о павших,
О защитниках нашей земли.
Души светлые, чистые ваши
Понесли в небеса журавли.

Вед. 2 Память павших на фронтах Великой Отечественной войны, оставшихся навечно молодыми, и ветеранов, не доживших до сегодняшнего дня, почтим минутой молчания.

(Звук метронома)

Вед.1  Предлагаем возложить цветы к памятнику погибших учеников  и учителей Сергеевской школы

(Возложение цветов)

Вед.2

В десятилетиях не утонули

Их лица, подвиги и имена;

У их могил в почетном карауле

Стоит сегодня вся моя страна.

Вед. 1

Клянемся!

Ни единый выстрел

Не потревожит ваш покой!

Великой памятью людской

Перед солдатским обелиском.

Вдвоем: Клянемся!!!        

1 вед. Школа! Внимание! К выносу  Государственного флага России стоять смирно! Флаг вынести!  Равнение на флаг!
(вынос флага)

(Звучит марш)

2 вед. Школа! Внимание! К выносу знамени Победы стоять смирно! Знамя вынести!  Равнение на знамя!
(вынос знамени)

(Звучит марш)

Вед. 1. Торжественную линейку, посвященную памяти солдат-учеников и учителей, разрешите считать закрытой.

(Звучат песни военных лет)