Геоэкономика (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

ГЕОЭКОНОМИКА

Рабочая программа учебной дисциплины

Основная образовательная программа

081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2014

ББК 65.5

  Рабочая программа по учебной дисциплине «Геоэкономика» составлена в соответствии с требованиями ООП: 081100.62 Государственное и муниципальное управление на базе ФГОС ВПО.

Составитель: , PhD, доцент кафедры государственного и муниципального управления

Утверждена на заседании кафедры Государственного и муниципального управления 25.06.2014 г., протокол № 7

  Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института управления ВГУЭС 30.06.14 г., протокол № 3

©        Издательство ВГУЭС

2014

Цели освоения учебной дисциплины

Целями освоения дисциплины «Геоэкономика» является получение первичных знаний, ориентирующих будущих управленцев в современной теории и практике геоэкономического анализа, а также формирование у студентов соответствующих компетенций.

Задачи дисциплины:

- изучение теоретических основ геоэкономики и её методологической базы для понимания закономерностей и процессов, происходящих в мире;

- исследование проблем формирования и развития геоэкономического пространства с позиций мирсистемного подхода;

- рассмотрение геоэкономических аспектов социально-экономических и политических проблем развития общества;

- изучение выбора эффективных методов управления развитием геоэкономического потенциала территории с учетом ее безопасности;

-оценка текущего состояния и актуальных потребностей бизнеса и системы государственного управления в информации, соответствующей их геоэкономическим интересам;

-оценка геоэкономические последствия управленческих решений, связанных с изменением рыночной власти субъектов управления;

- ознакомление с основными направлениями геополитики государства.

Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Дисциплина «Геоэкономика» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3.В.06) «Государственное и муниципальное управление» учебного плана ООП бакалавриата.

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП:

Основная образовательная программа (код, название)	Дисциплина	Семестр	Цикл/ раздел ООП	Коды компетенций
081100.62 Государственное и муниципальное управление	Экономическая теория	1,2	Б.1	ПК-7,16,24
Мировая экономика	3	Б.1	ОК-4, ПК-16
Государственное регулирование экономики	3	Б.1	ОК-4;ПК-7,16,24,42

Компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП:

Основная образовательная программа (код, название)	Дисциплина	Цикл/ раздел ООП	Коды компетенций
081100.62 Государственное и муниципальное управление	Прогнозирование и планирование	Б.3.Б.08	ОК-8,14,16, ПК-3,11,20, 39
Администрирование особых экономических зон	Б.3.ДВ. З.01	ПК-20,24,44
Государственное и муниципальное управление	Б.3.Б.03	ПК-21, 22,25,46
Теория управления	Б.3.Б.02	ПК-1,6,41

Освоение дисциплины необходимо учащимся для успешного освоения следующих дисциплин, прохождения практик по данному ООП:

Основная образовательная программа (код, название)	Дисциплина	Семестр	Цикл/ раздел ООП	Коды компетенций
081100.62 Государственное и муниципальное управление	Региональная экономика и управление	7	Б.3.В.02	ПК-16,24,44
Моделирование социально-экономического развития региона	8	Б.3.ДВ. Е.01	ОК-7,8,14,15,  ПК-3,4,5,15,20,39,43,44

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

В результате освоения дисциплины у учащегося должны быть сформированы следующие компетенции:

Таблица 3.1. Формируемые компетенции

Название ООП (сокращенное название ООП)	Блок	Компетенции	Знания/ умения/ владения (ЗУВ)
081100.62 Государственное и муниципальное управление (Б-ГУ)	Б.3	ПК-16	Знания:	- основных понятий и моделей геоэкономики
Умения:	- анализировать основные социально-экономические события в мире, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах геоэкономики
Владение:	- навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства; - навыками целостного подхода к анализу проблем мирового общества
ПК-24	Знания:	- основ количественных и качественных методов анализа социально-экономических процессов
Умения:	- подготавливать аналитические отчеты и обзоры геоэкономических процессов и явлений
Владение:	- методиками анализа социально-экономического развития стран и регионов; - навыками разработки планов развития с учетом геоэкономических процессов
ПК-44	Знания:	- нормативно-правовой базы стратегического планирования социально-экономического развития; - методов оценки осуществления государственных программ
Умения:	- проведения количественного качественного анализа экономических, социальных, политических условий и последствий осуществления государственных программ
Владение:	- навыками оценки экономических и социальных условий осуществления государственных программ развития

4. Структура и содержание учебной дисциплины

Дисциплина «Геоэкономика» изучается в 4 семестре. В соответствии с учебным планом общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов), из них 34 часа — аудиторная работа, самостоятельная работа студентов 74 часа. Процент занятий, проводимых в интерактивной форме 70%. Промежуточная аттестация по курсу – экзамен.

Программа дисциплины предполагает проведение лекционных и практических занятий, в результате изучения которых студенты должны овладеть знаниями, умениями и навыками анализа и принятия решений по проблемам государственного управления с учетом георолитических процессов. В рамках лекционных занятий осуществляется чтение лекций по основным вопросам курса, а также использование интерактивных образовательных технологий, таких как проведение семинара-дискуссии, с разбором конкретных ситуаций.

В ходе проведения практических занятий студенты участвуют в дискуссиях по проблемным вопросам теории и практики геоэкономики, выполняют практические задания как индивидуально, так и в малых группах.

Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов. Текущий контроль предполагает:

– отчетностью студентов по результатам выполнения и защиты индивидуального домашнего задания в форме реферата;

– оценку активности и подготовленности в рамках опросов, дискуссий, разборов кейсов по основным моментам изучаемой темы;

– оценкой активности на лекционных и практических занятиях при обсуждении вопросов в виде дополнений, вопросов, ответов по теме лекции или практической работы.

Промежуточный контроль проводится в форме экзамена – выполнение тестового задания в СИТО.

Таблица 4.1. Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет:

Сокращенное название ООП	Форма обучения	Индекс	Семестр	Трудоемкость	Аттестация
(З. Е.)	часов (всего/ауд.)
081100.62 Б-ГУ	ОФО	Б.3.В.06	4	3	108/34	Э

Таблица 4.2 Структура и содержание теоретической части (лекционной) учебной дисциплины.

Раздел	Темы дисциплины	Часы	Перечень ООП	Семестр	Коды компетенций	Аттестация
Раздел 1	1.1 Библиотечно-информационная компетентность	1	Б-ГУ	4	ПК-16,24,44	Э
Раздел 2	Тема 2.1. Геоэкономика как наука и учебная дисциплина	1
Тема 2.2. Идеи пространства в экономической науке	2
Тема 2.3. Мировой доход и геоэкономическая рента	1
Раздел 3	Тема 3.1. Понятие и основные признаки геоэкономических систем	2
Тема 3.2. Геоэкономический полюс и геоэкономический центр сил	1
Тема 3.3. Геоэкономический баланс сил	1
Раздел 4	Тема 4.1. Проблемы создания и функциональное назначение геоэкономического атласа	1
Тема 4.2. Структура геоэкономического атласа	1
Тема 4.3. Возможности и ограничения модели геоэкономического атласа	1
Раздел 5	Тема 5.1. Основные подходы к определению регионализма	2
Тема 5.2. Модель глобального мироустройства	1
Тема 5.3. Прогнозы развития геоэкономических регионов	1
Тема 5.4. Геоэкономическая активизация России	1

Темы лекций