Аннотация рабочей программы дисциплины
"Иностранный язык в сфере юриспруденции"
Цель изучения дисциплины | Дисциплина "Иностранный язык в сфере юриспруденции" преследует цель формировать общекультурную, коммуникативную, общелингвистическую и социолингвистическую компетенции, обеспечивающие использование английского языка, как в повседневной, так и в производственной и научной деятельности. |
Место дисциплины в структуре образовательной программы | Дисциплина "Иностранный язык в сфере юриспруденции" входит в состав базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1) направления подготовки 40.03.01 (030900.62) Юриспруденция |
Формируемые компетенции | В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: - владеть культурой общения, способен обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее осуществления (ОК-3); - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); - владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13). |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины | В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие навыки: Знать: - общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; - общепринятые правила ведения беседы, участия в дискуссии проблем страноведческого и общенаучного характера; - лексико-грамматический минимум в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной деятельности. Уметь: - применять общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; - пользоваться иностранным языком для устного обмена информацией в ситуациях повседневного общения при обсуждении проблем страноведческого, общенаучного и профессионального характера; - читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности. Владеть: - навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа); - лексическим материалом в процессе работы над текстами учебников, общественно-политической литературы; кратким изложением на иностранном языке содержания прочитанного или прослушанного материала, составления плана, тезисов; - необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке. |
Содержание дисциплины | Функциональные стили. Фонетика. Лексика. Грамматика. Аудирование и говорение. Чтение. Культура и традиции стран изучаемого языка. |
Используемые информационные, инструментальные и программные средства | Основная литература : English for Professional Communication in Law : Problem Solving: учебное пособие Авторы - составители: , , Издатель: Юнити-Дана, 2015, 247 стр. https://biblioclub. ru/index. php? page=book_view_red&book_id=114705 Английский язык: сборник текстов , Издатель: Альтаир|МГАВТ, 2014, 343 стр https://biblioclub. ru/index. php? page=book_view_red&book_id=453263 English for Law Students: University Course: учебное пособие Т. Тарасова Издатель: Статут, 2015,343 стр. https://biblioclub. ru/index. php? page=book_view_red&book_id=453264 Deutsch im Bereich der allgemeinen Rechtsprechung = Немецкий язык в сфере общего правосудия: учебное пособие по немецкому языку Семенюк : М.- Берлин, Директ-Медиа, 2015, 119 стр. https://biblioclub. ru/index. php? page=book_view_red&book_id=428340 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Для освоения данной дисциплины требуются следующие инструментальные и программные средства: - лекционная аудитория, оборудованная компьютером и мультимедийным проектором; - сетевой компьютерный класс из 23 современных персональных компьютеров – для персонального тестирования; - лицензионное программное обеспечение: ОС Microsoft Windows XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2007; - канал связи с Интернетом. |
Фонд оценочных средств текущего контроля успеваемости обучающихся | Деловые (ролевые) игры; кейс-задачи; контрольные работы; круглые столы (дискуссии, диспуты, дебаты); творческие задания; тесты. |
Форма промежуточной аттестации | Зачет, экзамен |


