при Посольстве России во Франции» г. Париж
«Утверждаю» Директор школы | «Согласовано» Зам. директора по УВР | Рассмотрено на заседании МC |
«09» сентября 2016 г. | «08» сентября 2016 г. | Протокол №1 от «08» сентября 2016 г. |
(очно-заочная форма обучения, заочное)
2016 – 2017 учебный год
Предмет: химия
Класс: 11
Учитель:
Всего: 17/8 часов за год/полугодие, часов в неделю 0,5
Плановых контрольных работ (количество): 1, зачет: 1
Учебник: , , «Химия 11», М: «Просвещение», 2001 г
_________________________________________________________________
Программа: «Программы общеобразовательных школ» , М: «Просвещение», 2009 г.
________________________________________________________________
Дополнительная литература: , , «Задачник по химии. 8 – 11 классы»,М: «Дрофа», 2001 г.
__________________________________________________________________
11 класс, I – полугодие 2016 – 2017 уч. г.
Тематическое планирование уроков химии.
Очно-заочное обучение, заочное
Учебник ,
Учитель
Дата | Тема. Содержание учебного материала | Задание для самостоятельной работы | Примечание* |
I. АМИНЫ. АМИНОКИСЛОТЫ. АЗОТСОДЕРЖАЩИЕ ГЕТЕРОЦИКЛИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ. | |||
14.09 | Амины, определение, строение. Получение. Физические и химические свойства, применение. Аминокислоты. Определение, изомерия, номенклатура, получение, физические и химические свойства, применение. | Гл. XI, §§ 1-2, упр. стр.14 № 1,4,5,8,9,12 - письменно; остальные устно. Задачи 1-3 на стр.14. | № 18.217 – 18.241 |
28.09 | Азотсодержащие гетероциклические соединения. Пиридин, пиррол, пиримидиновые и пуриновые азотистые основания. | Гл. XI, § 3, упр. стр. 17 № 1- 4 | |
II. БЕЛКИ И НУКЛЕИНОВЫ КИСЛОТЫ. | |||
12.10 | Белки. Определение, строение, свойства, превращения белков в организме. Нуклеиновые кислоты. | Гл. XII, §§ 1-2, упр. стр. 24 № 6,12 – письменно; остальные устно. | № 18.244 – 18.248 |
III. СИНТЕТИЧЕСКИЕ ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ ВЕЩЕСТВА. | |||
26.10 | Понятие о высокомолекулярных соединениях, получение, свойства, применение. Реакции полимеризации и поликонденсации. Термопластичность и термореактивность. | Гл. XIII, §§ 1, упр. стр.31, № 3,4,6 – письменно; остальные устно. | |
16.11 | Синтетические каучуки. Синтетические волокна. | Гл. XIII, §§ 2-3, упр. стр.36, № 1,3,10 – письменно; остальные устно. | |
IV. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО КУРСУ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ. | |||
30.11 | Основные положения теории органического строения. Виды изомерии. Электронная природа химических связей. Генетическая связь органических соединений. Важнейшие промышленные синтезы. | Гл. XIV, §§ 1-5, упр. стр. 53-54 № 3,4,5,9,11,13 - письменно; остальные устно. | |
14. 12 | Контрольная работа. |
11 класс, II – полугодие 2016 – 2017 уч. г.
Тематическое планирование уроков химии.
Очно-заочное обучение, заочное
Учебник ,
Учитель
Дата | Тема. Содержание учебного материала | Задание для самостоятельной работы | Примечание* |
V. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И УГЛУБЛЕНИЕ ЗНАНИЙ. ВАЖНЕЙШИЕ ХИМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ. | |||
11.01 | Химический элемент. Закон сохранения массы веществ, закон сохранения и превращения энергии при химических реакциях, закон постоянства состава. | Гл. I, §§ 1,2, упр. стр. 57, № 1-4 | |
VI. ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д. И. МЕНДЕЛЕЕВА (ПСХЭ). | |||
25.01 | Размещение электронов по орбиталям. Водород, актиноиды, лактиноиды в ПСХЭ. Валентность и валентные возможности атомов. | Гл. II, §§ 1-3, упр. стр.70-71, № 5,12 – письменно; ост. устно. Задачи 1-4 стр.71. | |
VII. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА. | |||
08.02 | Основные типы химической связи – ионная, ковалентная неполярная и полярная, металлическая, водородная. Пространственное строение молекул. Направленность ковалентной связи, формы орбитальных облаков. | Гл. III, §§ 1-2, упр. стр.84, № 1-4 | |
22.02 | Типы кристаллических решеток и свойства веществ. Дисперсные системы. | §§ 3,4, упр. стр.84, № 5-10. Задачи 1-3 на стр. 84 | |
VIII. ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ. | |||
15.03 | Классификация. Скорость химических реакций. Катализ. | Гл. IV, §§1-2, упр. стр.93, № 1-8 – письменно. Задачи 1,2 на стр. 93 | |
IX. МЕТАЛЛЫ. | |||
05.04 | Получение металлов. Общие способы. Металлы главных подгрупп. | Гл. V, §§ 1-2, упр. стр.120, № 3,4,6 – письменно; остальные устно. Задачи 1,2 на стр. 121. | |
19.04 | Металлы побочных подгрупп: медь, цинк, титан, хром. | §§ 3-7 упр. стр. 121 № 11,12,14 – письменно. Задачи 3-4 на стр. 121. | |
03.05 | Железо, никель, платина. Сплавы. Оксиды и гидроксиды металлов. | §§ 8-10 упр. стр.121, № 16,20,21 – письменно. Задача 5 на стр. 121. | |
X. НЕМЕТАЛЛЫ. | |||
17.05 | Обзор и строение неметаллов. Оксиды неметаллов и кислородсодержащие кислоты. Водородные соединения. | Гл. VI, §§ 1-3, упр. стр.140 № 8,11 – письменно; остальные устно. Задачи 1-3 на стр. 140. | |
XI. ГЕНЕТИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ НЕОРГАНИЧЕСКИХ И ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ. | |||
24.05 | Итоговый зачёт. |
*Дополнительные задачи из сборника: «Задачи по химии. 8 – 11 классы». .
