Декоративное садоводство

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)

Утверждаю

Проректор по учебной работе (Декан)

________________________________

«___» _________________ 2008 года

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДПП. В.02

ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО

1. Цели и задачи дисциплины:

Целью курса является приобретение студентами теоретических знаний  и практических навыков в области декоративного садоводства.

       Дисциплина «Декоративное садоводство» знакомит студентов с видовым составом и биологическими особенностями декоративных растений, планировкой размещения на садовом участке и особенностями их агротехники, историей этой отрасли и ее современным состоянием, показывает ее связь с другими дисциплинами, и биологическими науками.

       Задачами дисциплины являются:

1.1.        Ознакомление студентов с основами декоративного садоводства.

1.2.        Получение знаний о видовом составе декоративных растений, их биологических особенностях, агротехнике и применении.

Формирование у студентов практических навыков и умений  культивирования  декоративных садовых растений. Формирование у студентов навыков по планированию садового участка.

2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

2.1. Знать видовой состав, биологические особенности, технологию выращивания и агротехнику декоративных садовых растений.

2.2. Уметь культивировать декоративные садовые растения.

2.3. Иметь практические навыки в проектировании садовых участков.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
9
Общая трудоемкость дисциплины	72	72
Аудиторные занятия	36	36
Лекции	-	-
Практические занятия (ПЗ)	-	-
Семинары	-	-
Лабораторные работы (ЛР)	36	36
И другие виды аудиторных занятий	-	-
Самостоятельная работа	36	36
Курсовая работа	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	*	*
И другие виды самостоятельной работы	-	-
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет

4. Содержание дисциплины:

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план):

№ п/п	Раздел дисциплины	Л	ПЗ (С)	ЛР
1	Декоративно-лиственные травянистые растения	-	-	12
2	Красивоцветущие и декоративно-лиственные кустарники и деревья	-	-	8
3	Красивоцветущие и декоративно-лиственные лианы	-	-	8
4	Планирование садового участка	-	-	8
Итого:	36

4.2. Содержание разделов дисциплины:

4.2.1. Декоративно-лиственные травянистые растения. Классификация цветочно-декоративных культур.  Особенности размножения декоративных растений. Красивоцветущие летники. Декоративно-лиственные растения. Коврово-мозаичные растения. Вьющиеся растения. Двухлетние растения. Многолетние растения (корневищные многолетники, луковичные,  клубнелуковичные)

4.2.2. Красивоцветущие и декоративно-лиственные кустарники и деревья. Морфологические и биологические особенности красивоцветущих и декоративно-лиственных кустарников и деревьев. Особенности выращивания и агротехника красивоцветущих и декоративно-лиственных кустарников и деревьев.

4.2.3. Красивоцветущие и декоративно-лиственные лианы. Морфологические и биологические особенности красивоцветущих и декоративно-лиственных лиан и агротехника их возделывания.

4.2.4. Планирование садового участка. Стили планировки. Виды озеленения. Типы посадок (солитёры, бордюры, рабатки, клумбы, арабески). Альпийские горки.

5. Лабораторный практикум:

№ п\п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ
1	4.2.1.	Инструктаж по технике безопасности. Морфологические и биологические особенности красивоцветущих однолетних растений. Морфологические и биологические особенности декоративно-лиственных растений. Морфологические и биологические особенности  коврово-мозаичных растений и вьющихся растений.
2	4.2.2.	Морфологические и биологические особенности красивоцветущих и декоративно-лиственных кустарников. Морфологические и биологические особенности красивоцветущих и декоративно-лиственных деревьев.
3	4.2.3.	Морфологические и биологические особенности красивоцветущих и декоративно-лиственных лиан.
4	4.2.4.	Планировка  садового участка. Виды озеленения. Газоны. Типы посадок. Устройство альпийских горок.

       

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

6.1. Рекомендуемая литература:

а) основная литература:

Соколова, растениеводство : Цветоводство : учебник для вузов / . – М. : Академия, 2008 (2004). – 432 (427) с.

б) дополнительная литература:

Вакуленко, садоводство / ,   – М. : 1982 — 390 с. Иванова, садоводство / . – М. : ДЭКСМО, 2000. – 287 с. Кудрявец, вырастить цветы  / ,    – М. : Просвещение, 1993. – 176 с. Приусадебное хозяйство с приложением «Цветы в саду и дома» : Журнал. – М. : 2000 – 2008. Соколова, растениеводство. Цветоводство : учебник для вузов. / . – М. : Академия, 2004. – 427 с. Тимошин, в вашем саду / – Спб. :  Издательство «Паритет», 1999. – 352 с. Цветоводство : Российский журнал для профессионалов и любителей. – М. :  2003 – 2008.

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины:

Мультимедийный демонстрационный материал по разделам дисциплины.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Специализированная аудитория ботаники и основ сельского хозяйства. Агробиологическая станция: теплица, приусадебный участок. Натуральные объекты, гербарий. Мультимедийное оборудование.

8. Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины.

8.1. Методические рекомендации преподавателю:

Теоретические вопросы по основным разделам дисциплины  «Декоративное садоводство» рассматриваются на лекционном курсе, который представлен в виде мультимедийного демонстрационного материала. Полученные из теоретического курса знания, закрепляются на  лабораторных занятиях, на которых приобретаются навыки и умения по уходу, агротехнике, размножению за декоративными садовыми культурами, закрепляются знания видового ассортимента основных групп декоративных садовых растений. После изучения основных групп декоративных садовых растений и знакомства с основными правилами размещения на садовых участках, составляются проекты планировки садового участка.

Для промежуточного контроля знаний проводятся устные и письменные опросы (контрольные работы). Семестр заканчивается итоговым зачетом. В течение всего обучения студенты могут выполнять индивидуальные задания, курсовые работы или рефераты.

8.2. Методические указания для студентов:

8.2.1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы:

Семенное и вегетативное размножение декоративных садовых растений. Методы защиты декоративных растений от болезней и вредителей. Цветовой фактор в цветочно-декоративном оформлении. Садовые смеси и садовые земли. Выбор и посадка декоративных садовых  растений. Технология выращивания садовых растений. Агротехника садовых растений. Основные виды цветников. Вертикальное озеленение. Оформление сада с помощью цветов.

8.2.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ:

История развития садоводства. Современная селекция декоративных садовых растений. Декоративные сады мира. Садовые хризантемы. Луковичные растения. Садовые розы. Декоративные лианы. Раннецветущие садовые растения. Сады и цветники Томска. Красивоцветущие кустарники в Сибири.

8.2.3. Примерный перечень вопросов к зачету:

Классификация цветочно-декоративных культур. Особенности размножения декоративных садовых растений. Красивоцветущие летники. Декоративно-лиственные растения. Коврово-мозаичные растения Вьющиеся растения. Двухлетние растения. Многолетние растения. Корневищные многолетники. Луковичные и клубнелуковичные  садовые растения. Красивоцветущие кустарники. Декоративно-лиственные кустарнрки. Красивоцветущие лианы. Декоративнолиственные лианы. Устройство цветников. Тины посадок и их особенности. Основные стили планировки садового участка.

Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 050102.65 «Биология».

Программу составила:

к. б.н., доцент кафедры ботаники _____________

Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры ботаники протокол № 1 от 01.01.01 года.

Зав. кафедрой ботаники _____________________

Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией биолого-химического факультета ТГПУ протокол № 1 от 01.01.01 года.

Председатель методической комиссии биолого-химического факультета

________________________

Согласовано:

Декан БХФ _____________________