Учреждение образования

«Белорусская государственная академия музыки»

Студенческое научно-творческое общество

Романтизм в музыке:

взгляд молодых исследователей


(к 200-летию со дня рождения Ф. Шопена и Р. Шумана)



Студенческая научно-практическая конференция



16 ноября 2010 г.

(ауд. 401)

10.00 – открытие конференции

Члены оргкомитета и ведущие: Алла Анатольевна Тихомирова, кандидат искусствоведения, ст. преп.; Наталья Олеговна Арутюнова, кандидат искусствоведения, ст. преп.; Наталья Валентиновна Сазанович, доцент кафедры фортепиано

ДОКЛАДЫ

Романтизм как художественно-эстетический феномен

Культура и искусство первой половины XIX века. Дом Ваньковичей

, зав. сектором музейной педагогики Национального художественного музея РБ

Романтизм в европейской живописи

, преподаватель истории искусств Белорусской государственной академии музыки

Романтическое мировоззрение: гносеологические компоненты творчества

Кузовкова Ольга, студ. II курса отделения фортепиано

Науч. рук.: доц. каф. ф-но

Философские идеи немецкого романтизма в контексте музыкального пространства XIX века

Филимович Ирина, студ. II курса отделения музыковедения

Науч. рук.: доц. каф. ф-но

Р. Шуман в зеркале романтической эпохи

умана в контексте музыкально-эстетических взглядов композитора

Сысоева Марина, студ. V курса отделения музыковедения

Науч. рук.: канд. искусствоведения, зав. каф. истории музыки, доц. -никова

К вопросу об интонационной форме Концерта для фортепиано с орке-  стром а-moll Р. Шумана

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Беть Александра, студ. III курса отделения музыковедения

Науч. рук.: канд. искусствоведения, доц.

Иллюзорное и реальное в музыкальной поэтике романтизма (на примере фортепианных сочинений Р. Шумана)

Шнайдер Вера, студ. III курса отделения музыковедения

Науч. рук.: канд. искусствоведения, доц.

Об особенностях циклической формы в сборниках фортепианных пьес для детей Р. Шумана «Детские сцены» и «Альбом для юношества»

Осейко Татьяна, студ. III курса отделения музыковедения

Науч. рук.: канд. искусствоведения, ст. преп.

О взаимодействии музыкального и поэтического пластов музыкального содержания в вокальном творчестве Р. Шумана

Усачёва Вероника, студ. IV курса отделения музыковедения

Науч. рук.: канд. искусствоведения, доц.

Песни для голоса с оркестром Г. Малера на тексты из «Волшебного рога мальчика»: цикл или нечто иное?

Викторчик Анастасия, студ. IV курса отделения музыковедения (белорусистика)

Науч. рук.: ст. преп.

12.15 – музыкальная интермедия

Ф. Шуберт. Блаженство. Исполнители: Марина Добролёт (вокал), студ. II курса вокального отделения, Станислав Гелда (фортепиано).

Ф. Шопен. Вальс № 7 (переложение для флейты и фортепиано). Исполнители: Елена Машковская (флейта), студ. II курса отделения деревянных духовых инструментов, Ксения Карпенко (фортепиано), студ. V курса отделения фортепиано.

Р. Шуман. Из цикла «Детские сцены». Исполнитель: Александра Сидорова, студ. II курса отделения фортепиано.

12.30 – ДОКЛАДЫ (продолжение)

Музыкальная культура Беларуси в эпоху романтизма

Космас зямны і нябесны Язэпа Драздовіча

(Космос земной и небесный Язепа Дроздовича)

Драпало Виктория, студ. III курса отделения музыковедения (белорусистика)

Науч. рук.: канд. искусствоведения, проф.

З гісторыі беларуска-нямецкіх сувязей у эпоху рамантызму

(Из истории белорусско-немецких связей в эпоху романтизма)

Берестова Екатерина, студ. III курса отделения музыковедения (белорусистика)

Науч. рук.: д-р искусствоведения, зав. каф. белорус. музыки, проф.

Ян Карловіч як дзеяч музычнай культуры Беларусі эпохі рамантызму

(Ян Карлович как деятель музыкальной культуры Беларуси эпохи роман-тизма)

Рогачёва Алина, студ. IV курса отделения музыковедения (белорусистика)

Науч. рук.: д-р искусствоведения, зав. каф. белорус. музыки, проф.

Романтические мотивы в фортепианном творчестве Я. Тарасевича как отражение эстетических идей «Новой русской музыкальной школы»

Чёрная Светлана, студ. IV курса отделения фортепиано

Науч. рук.: д-р искусствоведения, зав. каф. белорус. музыки, проф.

Неоромантические тенденции в музыке XX века

Неоромантические идеи в творчестве А. Караманова: художник и время

Тарануха Юлия, студ. II курса отделения музыковедения

Науч. рук.: канд. искусствоведения, ст. преп.

Опера «Дикая охота короля Стаха» как неоромантическая музыкальная драма

Машковская Ирина, студ. IV курса отделения музыковедения

Науч. рук.: д-р искусствоведения, зав. каф. теории музыки, проф.

СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

рамса «Ринальдо»: специфика трактовки хора

Актёршева Наталья, студ. II курса дирижерско-хорового факультета Российской академии музыки им. Гнесиных

Науч. рук.: канд. искусствоведения

Опера как idee fixe творческого пути Г. Берлиоза

Сырейщикова Анастасия, студ. V курса историко-теоретико-композиторского факультета Российской академии музыки им. Гнесиных

Науч. рук.: канд. искусствоведения, доц.

Опера «Il dissoluto punito, ossia Don Giovanni Tenorio» Р. Карнисера:  к вопросу о формировании национальной оперы в Испании

Поспелова Анастасия, студ. V курса историко-теоретико-композиторского факультета Российской академии музыки им. Гнесиных

Науч. рук.: канд. искусствоведения, доц.

13.45 – подведение итогов конференции