ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящее положение составлено в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 01.01.2001 года № 000 (ч.2, ст.27 и ст.30), уставом КГБ ПОУ «Южный аграрный техникум» (далее – техникум) Методическая  комиссия – объединение преподавателей цикла учебных дисциплин и профессиональных модулей. Методическая комиссия создается в целях: учебно-программного и учебно-методического обеспечения освоения учебных дисциплин и профессиональных модулей по специальностям, оказания помощи преподавателям и мастерам производственного обучения в реализации федерального государственного образовательного стандарта в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования (далее – Государственные требования), повышения профессионального уровня педагогических работников, реализации инновационных педагогических и информационных технологий, направленных на улучшение качества подготовки специалистов со средним профессиональным образованием (СПО), повышения конкурентоспособности на региональном рынке труда выпускников техникума. Методические комиссии в своей работе руководствуются локальными нормативными актами техникума. СОСТАВ И ПОРЯДОК РАБОТЫ ПРЕДМЕТНОЙ (ЦИКЛОВОЙ) КОМИССИИ
Методические комиссии формируются из числа преподавателей, мастеров производственного обучения и других категорий педагогических работников техникума, как на очном, так и на заочном отделениях, в том числе по совместительству и другим формам неосновной (внештатной) работы, а также представителей работодателей. Численность членов методической комиссии должна быть не менее 5 человек. Педагогический работник может быть включен только в одну комиссию. По необходимости он может привлекаться к участию в работе другой комиссии, не являясь ее списочным членом. Перечень методических комиссии, их председатели и персональный состав утверждаются приказом директора техникума сроком на один год. Непосредственное руководство методической комиссии осуществляет ее председатель. На председателя комиссии возлагается рассмотрение рабочих программ и календарно-тематических планов преподавателей, организация и руководство работой по учебно-программному и учебно-методическому обеспечению учебных дисциплин, по разработке материалов для проведения промежуточной аттестации обучающихся и итоговой аттестации выпускников техникума по дисциплинам, курируемым данной предметной (цикловой) комиссией, организация контроля за качеством проводимых членами комиссии занятий, организация взаимопосещения занятий преподавателями и других мероприятий, входящих в компетенцию предметной (цикловой) комиссии. Общее руководство комиссиями осуществляет методист. 3аседания комиссий проводятся один раз в месяц. Решения комиссии фиксируются в протоколе заседания. В конце учебного года методист анализирует работу комиссии. Решения комиссии принимаются простым большинством голосов и вступают в силу после утверждения их директором техникума или заместителем директора по учебной работе. При несогласии председателя предметной (цикловой) комиссии с решением членов комиссии окончательное решение принимает заместитель директора по учебной работе. Члены комиссии обязаны посещать заседания комиссии, принимать активное участие в ее работе, выступать с педагогической инициативой, вносить предложения по совершенствованию организации образовательного процесса, выполнять принятые комиссией решения и поручения председателя комиссии.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМИССИИ
Учебно-методическое и учебно-программное обеспечение учебных дисциплин и профессиональных модулей в части Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям, реализуемых техникумом (разработка рабочих программ по учебным дисциплинам, МДК, в том числе индивидуальных, программ  производственной (профессиональной) практики, тематики и содержания курсового и дипломного проектирования, лабораторных работ и практических занятий, содержания учебного материала для самостоятельного изучения обучающимися, методических пособий, рекомендаций по изучению отдельных тем и разделов дисциплин, выполнению лабораторных и практических работ, курсовых работ (проектов), организации самостоятельной работы обучающихся и др.). Определение технологии обучения (выбор средств и методов обучения, инновационных педагогических технологий), внесение предложений по корректировке плана учебного процесса в части перераспределения по семестрам объема часов на изучаемые дисциплины, в том числе их соотношения между теоретическими и практическими занятиями, в пределах, установленных Государственными требованиями, исходя из конкретных целей образовательного процесса. Обеспечение проведения промежуточной аттестации обучающихся (определение формы и условий аттестации, выработка критериев оценивания знаний и умений обучающихся, разработка содержания экзаменационных материалов, тематики курсовых работ (проектов). Участие в формировании программы государственной (итоговой) аттестации выпускников техникума (соблюдение формы и условий проведения аттестации, тематики квалификационных выпускных работ, требований к выпускным квалификационным работам, критериев оценки знаний выпускников на аттестационных испытаниях). Совершенствование методического и профессионального мастерства преподавателей, пополнение их профессиональных знаний, оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации преподавателей, входящих в состав предметной (цикловой) комиссии, распределению их педагогической нагрузки. Изучение, обобщение и введение в образовательных процесс новых педагогических и информационных технологий, средств и методов обучения и воспитания. Подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных занятий, а также организация взаимопосещения учебных занятий. Организация учебно-исследовательской работы, технического творчества обучающихся. Рассмотрение и рецензирование учебно-программной и учебно - методической документации, плакатов, кино - и видеофильмов, других средств обучения. Выработка единых требований к содержанию работы кабинетов и лабораторий, рассмотрение и обсуждение планов работы преподавателей, календарно-тематических планов, других материалов, относящихся к компетенции предметной (цикловой) комиссии
ПРАВА
Методическая  комиссия имеет право:
    Принимать решение, если на заседании присутствует не менее 3/4 состава. Решение будет принято, если за него проголосуют не менее 2/3 присутствующих; Приглашать на заседание предметной (цикловой) комиссии преподавателей, студентов и родителей студентов; Выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в техникуме; Принимать участие в аттестации преподавателей цикла. Разрабатывать рекомендации по улучшению методической работы и представлять их руководству техникума. Рекомендовать своим участникам различные формы повышения квалификации; Обращаться за консультациями по проблемам обучения и учебно - исследовательской деятельности студентов к заместителям директора, к заведующим отделениями.

ДОКУМЕНТАЦИЯ И ОТЧЕТНОСТЬ
Каждая методическая комиссия должна иметь следующую  документацию:

- Список членов комиссии;

- Годовой план работы;

- Контрольные экземпляры всей действующей на текущий учебный год учебно-программной и учебно-методической документации, входящей в круг деятельности комиссии;

- Протоколы заседаний, решения, другие документы, отражающие деятельность комиссии;

- Аналитические материалы по итогам проведенных мероприятий, тематического административного контроля (копии справок, приказов);

- Инструктивно – методические  документы, касающиеся воспитательной работы в ученических группах и деятельности  кураторов.

Необходимость ведения иной документации определяется комиссией самостоятельно